2022年新版人民音乐出版社二年级音乐教案简版.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一课 问声好 第一课时 教学内容1学唱歌曲森林水车 ;2听赏歌曲夏天的阳光 ;教学目标1学会歌曲森林火车 ;2通过倾听歌曲夏天的阳光 ,激发同学对大自然的喜爱之情;教学过程(一)唱歌森林火车(二)观赏夏天的阳光(三)综合复习 教学评判1同学在音乐实践活动中的参加态度、参加程度和合作才能;2同学的主动摸索及对唱曲内容的懂得;3同学的生活体验及对人文学问的反馈和熟识是否客观和恰当;4在歌表演活动中,同学的制造性思维是否得以充分发挥和表达;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习资料 - - - -

2、 - - - - - 学习必备 欢迎下载其次课时 教学内容 1复习歌曲森林水车 ;复习夏天的阳光 ,感受音乐的心情与 颜色的关系;教学目标 1对音乐心情的对比和颜色的对比有肯定的熟识;2培育音乐爱好,激发音乐情感;教学过程(一)复习 1复习歌曲森林水车 ,请同学有感情地演唱或歌表演;2复习听赏歌曲夏天的阳光 ,请同学边听边随录音哼唱;(二)音乐活动“ 音的高低”1由老师或同学列举几个自然现象或生活中音的高低对比的事例;2老师播放高低对比比较明显的音乐片段,请同学辨论;留意让学 生发觉和归纳;教学评判 1能否通过音乐活动,感受声音的高低;2同学是否对音高的练习感爱好;3同学是否在音乐嬉戏中有创新

3、精神;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三课时教学内容 1学唱歌曲早上好 ;2歌表演创作;教学目标 1学会演唱歌曲早上好 ;2创编歌表演,培育生的创新才能;教学过程 1复习歌曲春天在哪里 ,导入本课教学;2启示同学谈谈对麻雀的明白;3老师示范,有感情的朗读歌词;4老师要求同学背唱这首歌曲;教学评判 是否能有感情地演唱这首歌曲;第四课时教学内容 1复习早上好并表演;2听赏小麻雀;教学目标 1培育同学从小懂得关怀父母;2培育同学在音乐观赏活动中的想象力和制造力;教学过程 1复习歌曲早上好 ,并背唱歌

4、曲;2采纳范唱或录音再次听赏歌曲;3跟着录音轻声哼唱歌曲;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次课 幸福的歌 第 一 课 时教学内容学唱歌曲欢乐的罗嗦;教学目标1用轻快的声音、有感情地背唱歌曲欢乐的罗嗦2学唱歌曲欢乐的罗嗦的唱名;3引导同学依据歌词即兴创编动作进行歌表演;教学过程(一)师生问好和欢乐的罗嗦 ;(二)课题导入(三)老师做本课小结 教学评判 1能否有感情的背唱歌曲欢乐的罗嗦 ;2能否边唱歌曲边进行简洁的表演;第 二 课 时 教学内容 观赏乐曲阳光下的孩子 ;教学目标 1听辨和感受音乐的

5、变化;2跟着音乐进行表演;(一)导入课题 教学过程(二)听赏音乐阳光下的孩子(三)师生一起总结本课 教学评判 l能否听辨出音乐心情的变化;2跟着音乐进行简洁的表演;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 三 课 时 教学内容彝家娃娃真幸福教学目标 依据教科书的插图,听辨音乐心情,配上相应的画面 教学过程(一)看图片讲故事;(二)为图片挑选音乐;( 三)配乐讲故事;教学评判 1能否听辨音乐心情并与相应的图片对应起来;2能否配乐讲彝家娃娃真幸福的故事;第 四 课 时 教学内容 学唱歌曲乃哟乃1背唱歌曲乃

6、哟乃;教学目标 2引导同学依据歌词即兴创编动作进行歌表演;教学过程(一)导入课题(二)学唱歌曲(三)老师小结 教学评判 1能否有感情的背唱歌曲乃哟乃 ;2能否依据歌词即兴创编动作进行歌表演;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三课 音乐课第一课时教学内容 1学唱歌曲青蛙音乐会 ;2,唱有关动物的歌曲;教学目标 1能娴熟地演唱青蛙音乐会 ;2对音的高低及组成的旋律有感受和体验;教学过程(一)学唱青蛙音乐会(二)唱有关动物的歌曲;教学评判1同学是否能娴熟地演唱青蛙音乐会;2同学是否能主动、积极地参加活

7、动;其次课时教学内容 1复习青蛙音乐会 ;2观赏百鸟朝凤;教学目标 1能背唱青蛙音乐会 ;2能积极参加音乐活动;教学过程(一)复习背唱青蛙音乐会(二)听赏百鸟朝凤(三)唱唱做做教学评判 1同学能否熟识地唱唱名;2同学能否背唱青蛙音乐会 ;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三课时教学内容 学唱歌曲欢乐的音乐会 ;教学目标 1能较精确地把握齐唱这一种唱歌形式;2能主动参加齐唱或领唱;教学过程 1老师将录制好的领唱、齐唱欢乐的音乐会完整地放一遍;2老师教唱歌曲几遍;3老师领唱、同学们齐唱,要求齐唱部分

8、精确、整齐;教学评判 1同学能否尽快把握齐唱这一唱歌形式;2同学是否在争论中积极发言;第四课时教学内容 1观赏唢呐配喇叭 ;2发声练习铃鼓;教学目标 1能寂静地观赏乐曲;2能积极制造歌曲的歌词和曲谱;教学过程(一)发声练习铃鼓(二)听赏唢呐配喇叭教学评判 1同学是否能主动积极地参加歌表演;2同学是否会制造歌曲的歌词和曲谱;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第四课 咯咯哒第一课时教学内容1唱歌公鸡母鸡;母鸡;教学目标1初步学会歌曲公鸡2能积极探究乐器的演奏方法;教学过程1听公鸡母鸡的录音数遍;2老师

9、说明歌词的含义;教学评判3同学跟着伴奏带演唱公鸡母鸡;1学唱公鸡母鸡的效率;2探究乐器演奏方法的积极性;其次课时教学内容1复习歌曲公鸡母鸡;2观赏歌曲我的小鸡 ;教学目标1能较为娴熟地演唱公鸡母鸡;2能用乐器为公鸡母鸡作伴奏;教学过程1复习歌曲公鸡母鸡;2随老师学唱公鸡母鸡的歌谱;教学评判1同学演唱公鸡母鸡时的表情与投入程度;2同学听赏音乐时的用心程度;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三课时教学内容1唱歌母鸡叫咯咯 ;2观赏乐曲小鸡的一家教学目标 1能有表情地演唱母鸡叫咯咯 ;2即兴表演母鸡的

10、动作;教学过程1听赏歌曲母鸡叫咯咯的范唱录音;2录音学唱歌曲;3老师领唱、同学齐唱;教学评判1同学演唱母鸡叫咯咯时的投入程度;2同学听赏音乐时的积极性;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第五课 童趣 第一课时 教学内容1学唱小狗圆舞曲 ;2表演小小音乐剧跳圆舞曲的小猫 ;教学目标1教唱歌曲小狗圆舞曲 ;2勉励同学创编歌词;教学过程(一) 播放歌曲小狗圆舞曲 ;(二) 倾听歌曲跳圆舞曲的小猫 ;(三) 听并学唱歌曲;(四) 创编歌词并表演动作;教学评判 1同学基本能背唱歌曲;2同学参加表演;名师归纳

11、总结 - - - - - - -第 10 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次课时 教学目标 1观赏歌曲打花巴掌 蜗牛与黄鹂鸟;教学内容 1观赏歌曲打花巴掌 ;2音乐活动蜗牛与黄鹂鸟 ,随着音乐做律动;教学过程(一)打花巴掌(二)跟着录音带演唱伴唱部分;(三)倾听歌曲,挑选合适的节奏;(四)倾听蜗牛与黄鹂鸟 ,播放动画片动物森林片断;(五)随着音乐设计与动画片相关的律动;(六) 随着音乐设计其他律动;教学评判 观赏歌曲打花巴掌 蜗牛与黄鹂鸟的感情名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 20 页精选学习资料 - - - - -

12、 - - - - 学习必备 欢迎下载第六课 跳起舞第一课时教学内容 1 听赏乐曲四小天鹅舞曲 及乐曲糖果仙子舞曲;2 跟着录音哼唱乐曲四小天鹅舞曲 ;教学目标 1 听赏乐曲四小天鹅舞曲 ,感受乐曲的心情;2 用动作表现小天鹅和糖果仙子的身姿;教学过程(一)四小天鹅舞曲(二)糖果仙子舞曲教学评判 1 同学听赏乐曲时的心情反映;2 同学哼唱歌曲四小天鹅舞曲 ,心情是否与乐曲吻合;其次课时教学内容 学唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞 ;教学目标 1 通过学唱歌曲,明白洋娃娃和小熊;2 能正确表达歌曲心情;教学过程 1 复习观赏乐曲四小天鹅舞曲 ;2 请几位同学按自己设计的动作随音乐表演;3 老师分句教唱;教学

13、评判1 同学设计歌表演动作的广泛性;2 同学听赏音乐时的用心程度;名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三课时 教学内容 歌曲小红帽;教学目标 1 用轻盈的、富有弹性的声音演唱小红帽;2 为歌曲编配打击乐器伴奏,激发同学的制造力;教学过程 1 听录音两遍;2 老师分句教唱第一段歌词,可放慢速度;3 教唱其次段歌词;教学评判1 同学学习歌曲的效率;2 用打击乐器为歌曲编配伴奏的成效;3 同学制造的欲望及才能;名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 20 页精选学习资料 - - -

14、- - - - - - 学习必备 欢迎下载第七课 大海的歌第一课时 教学内容1. 学唱歌曲大海摇篮;2. 观赏乐曲海上风暴(片段);教学目标1 通过学唱歌曲,为下一步表演作预备;2 留意区分 24 拍及 34 拍,并能按要求演唱;教学过程1 老师播放有关动物冬眠的画面;2 老师分段、分句教唱,可放慢速度教唱;3 教唱第一乐段过程中, 留意启示同学的心情, 应唱得抒情、 美丽;4 教唱其次乐段歌词;5 教唱第三乐段,留意心情的对比;教学评判 1 同学学习歌曲的效率;2 同学制造的欲望及才能;名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - -

15、 - - 学习必备 欢迎下载其次课时教学内容 学唱歌曲大海;教学目标1. 复习歌曲,为下一步表演作预备;2. 留意区分节拍,并能按要求演唱;教学过程1 为了上好本节课,事先要有一些预备;2 播放大海,请三个小组的同学分别上台,为大家表演本小组 为歌曲设计的动作;3 老师与同学中的骨干分子领先起舞;4 其他同学间续加入;教学评判1 同学的参加率;2 热闹轻盈的场面与良好的纪律相统一;3动作与音乐的和谐;4活动中,同学制造力的表现;名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 三 课 时 教学内容 1. 观

16、赏歌曲云;2. 把握换气符号;复习本单元的内容;教学目标1观赏歌曲云,感受歌曲轻盈、诙谐的乐趣;2复习本单元所讲的音乐学问过程(一)观赏歌曲云(二)编写云的“ 童话故事” 进行表演(三)老师小结本单元内容 教学评判 1感受歌曲云轻盈诙谐的乐趣;2表演本单元所讲有关大自然的童话故事;名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第八课 新年好第一课时教学内容1音乐活动晚会;2观赏管弦乐曲窗花舞 ;教学目标1能随着玩会的音乐绽开想象;2能按节拍很快地想出种种场景;教学过程1初听乐曲晚会;2介绍有关春节的民俗;3

17、复听晚会;4初听窗花舞,感受其进行曲的律动;教学评判1观赏音乐时的用心程度;2随音乐而想象的正确性;3同学参加争论的积极性;名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次课时 教学内容 1观赏器乐曲小拜年 ;2学唱歌曲过新年 ;教学目标 1观赏器乐曲小拜年 ;2引导同学表演过新年 ;3. 明白打击乐器分类 教学过程(一) 播放歌曲过新年,拉开过新年的序幕;(二)倾听主题,设计打击乐器伴奏;(三) 倾听全曲,判定主题在乐曲中显现的次数;教学评判1. 同学是否能用心观赏器乐曲小拜年 ;2. 同学是否乐于参加

18、表演;3. 同学是否明白打击乐器分类;名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第九课 舞花灯 第一课时 教学内容1学唱歌曲抬花轿 ;2复习上个单元歌曲与乐曲;教学目标1学唱歌曲抬花轿 ;2勉励同学随着音乐表演抬花轿;教学过程(一)播放歌曲抬花轿 ,开头抬花轿歌曲的学唱;(二)分组表演抬花轿;(三)随音乐学唱;教学评判1大多数同学是否会唱歌曲抬花轿 ;2同学是否情愿参加表演抬花轿;名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次课时 教学内容 1听赏歌曲舞花灯 ;2学唱歌曲月令歌 ;教学目标 1学会歌曲月令歌 ;2通过倾听歌曲舞花灯 ,激发同学传统文化的喜爱之情;教学过程(一)唱歌月令歌(二)观赏舞花灯(三)综合复习 教学评判 1同学在音乐实践活动中的参加态度、参加程度和合作才能;2同学的主动摸索及对唱曲内容的懂得;3同学的生活体验及对人文学问的反馈和熟识是否客观和恰当;4在歌表演活动中,同学的制造性思维是否得以充分发挥和表达;名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 20 页

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