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1、小学美术四年级上册第1课色彩的冷与暖优秀教案范文小学美术四年级上册第1课色调的冷与暖优秀教案范文教材分析：色调的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生视察色调的冷暖带给人的不同感受，体会色调的心情。并激发学生在色调创作中有意识的运用冷色和暖色创建不同的画面效果。课型：造型?表现观赏?评述教学目标：1、相识冷色与暖色，了解色调的基础学问。2、体验色调给人的不同感受。3、激发学生酷爱美术学习爱好。教学重点：体验色调给人的不同感受。教学难点：知道冷、暖色调各有哪些颜色。教学打算：投影仪、名家作品、水彩笔、油画棒、图画纸教学过程：一、引导阶段：1、谈话：色调给人的联想 红、黄、橙使你联想到
2、什么?（火焰、太阳火热热、暖和的景色、物体） 蓝、绿、紫使你联想到什么?（天空、海水、冰雾等 ；安静、寒冷的场面） 小结：不同的色调会给人不同的感受和联想。2、观赏名家作品，了解画家的用冷色与暖色表现的丰富画以及表达心中不同的内心情感。3、用冷色或暖色或冷暖色并用的线条及色块表现画面，表达内心的丰富情感。二、创作阶段： 提出作画要求：A、用线描或色块作画表现画面。B、画面造型可以抽象的，也可以详细的。C、用冷色或暖色或冷暖并用表达自己内心的情感。学生作画，老师巡回指导。4、展示作品，引导评价。5、老师总结，提出看法和建议。学生在三年级时对冷色、暖色有初步了解了，因此本节课的难点较快突破。在作画时画面表现的冷色调，暖色调相对比较明确。板书设计:色调的冷暖颜色：1.暖：黄、红、橙2.冷：绿、蓝、紫(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )