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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆浙江高校远程训练学院模拟试题卷 高校语文（专本）一、选择题 1、以下各句中,加点的成语使用恰当的一句是（）A很多农夫奇妙地将服装厂剪裁后废弃的“ 下脚料” 做成帘子,当你蔬菜大棚的“ 棉被”,这真 是一念之差,变废为宝；B王大伯特别宠爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想方法把它们喂饱,有的 人对此 感到不解,他却乐此不疲 ； C 文艺演显现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意, ；在场群众纷纷拍手称快 D厂长动情地说： “ 为了扭转目前的不利局面,我们将采纳一种新的计策,期望大家
2、共同努力, ,在此一举！”2、列各句中,没有语病的一句是（）A青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨过青藏高原,是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义 的铁路干线；B这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都特别讲究,生产的食品始终都是新老顾客 倍受信任的； C 天安门广场等七个红色旅行景点是否收门票的问题,予以否认；国家旅行局新闻发言人已在记者款待会上D中心财政将逐年扩大向义务训练阶段家庭经济困难的同学免费供应教科书,地方财政也将设立助学专项资金；3、填入了下面横线处的句子,与上下文连接最恰当的一组是（）遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,_,_,_,_；_,_, 承载着丰富的历史文化信息,
3、对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响；却辉映着辉煌的过去鲜明地折射出中国悠久的历史具有很高的文物价值它们看似陈旧名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆生动地呈现着民族文化的丰富多样成为明白中国文化和历史的一个重要窗口A B C D阅读下两段文字,回答 4-5 题: “ 今年杭州的第一朵荷花开了；” 这是杭州电视台都市报道的头条新闻；主持人建议市民到西冷桥边,把荷花一每天开放的过程拍照下来；也是这一天,杭州的一家报纸有篇醒目的报道,叫作第一朵荷花开了 ；不知道仍有哪个城市会这样,把
4、荷花初绽列为头条新闻？杭州会；一杭州有茶；沿着西湖一圈,密密树荫一层层,到处皆有喝茶人；或许西湖本是个茶水壶？一座飘着茶香的城市,每天地品尝着一份生活的乐趣；4、写电视台将“ 荷花初绽” 作为头条新闻,显示了 A. 电视台缺乏政治意识 B. 杭州人少见多怪C. 往年荷花开得不好 D. 杭州有这种对美的希望和体会5、 写杭州人爱喝茶是为了说明杭州人 A. 闲适与散淡的生活；B喝茶是杭州人的一个生活习惯 C 强调杭州是旅行休闲胜地D茶可健身 , 留意健康6、依次填入以下横线处的词语,最恰当的一组是（）面对 “ 两会”代表、委员的依法 _,有的官员虽然仍不能圆满答复,但都表现出虚心接受、仔细反思的态
5、度；在 5 月 4 日终止的第三届中国国际动漫节上,杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作_,预备共同培育动漫人才,开发动漫资源；距离同济高校校庆仍有5 天,世界各地的校友_将启程,前往上海参与庆典,共贺母校百年华诞；名师归纳总结 A质对协议不日 B质对协约翌日第 2 页,共 21 页 C 质询协议翌日 D质询协议不日- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆7、依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是（）毋庸 _,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔珍贵财宝；小男孩一下子 _索然了,站在那里没有目标地东张西望；当浮力大于物体所
6、受的重力时,物体上浮,_物体下沉；A置疑 兴味 反之 B质疑 趣味 反之 C 质疑 趣味 否就 D置疑 兴味 否就8、以下各句中,加点的熟语使用恰当的一句是（）A今日,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射剧烈,大有最好不要外出,在疗养生息 ；B极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人,公而忘私的行为是不堪设想的； C 我默念了一下射击要领,下定决心,随之一震；“ 砰” 地打响第一枪,眼睛情不自禁地眨了一下,身体也D几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢 ,让母亲直到晚年仍有操不完的心；9、以下各句中,加点的词语运用正确的一句是（）A我国不少理工科院校把高校语文排斥在必
7、修课之外,而近年来,外国留同学报考 HSK（中国汉 语水平考试）的人数大幅度上升,真可谓“ 外来的和尚好念经 ” ；B求学期间,他春风满意,事事顺心,没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑 ,命途多舛； C 同学们,考入高校仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海！马D等我赶到赛场, 乒乓球赛已经终止,遇见小李, 我忙打听战绩, 他说：“ 我们几个原来就是 ,遇到强手,当然是孔夫子搬家了！”10、以下各句中,没有语病的一句是（）A我国正在实施公民旅行素养提升工程,在又一个“ 黄金周” 到来之际,每位游客特殊是出境
8、游客应当意识到自己是祖国的“ 形象大使”；B随着科技的进展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗 较低,有光即可充电； C北京奥运会火炬接力的主题是“ 和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平富强的美好世界；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆D依据“ 全国国民阅读调查” 数据显示看,国民阅读量少的缘由是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发觉,主要是从小没有养成良好的阅读习惯；名师归纳总结 11、以下论文中属驳论文的是（）（）第
9、 4 页,共 21 页 A论毅力 B秋水 C 五代史伶官传序 D答司马谏议书12、论毅力一文的作者是（） A顾炎武 B梁启超 C 鲁迅 D康有为13、论毅力一文中“ 譬如为山,未成一篑,止,吾止也 ” 这段话引自 A论语 B孟子” 这句话用 C 庄子 D左传14、鲁迅闻名的杂文集有（） A坟 B彷徨 C 故事新编 D呐喊15、灯下漫笔一文向青年阐明的最重要的道理是（） A读书 B改造国民性 C 写作 D制造新时代16、论欢乐的作者是（） A朱光潜 B朱自清 C 鲁迅 D钱中书17、钱中书的散文集是（） A围城 B管锥篇 C 谈艺录 D写在人生边上18、“ 欢乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖
10、,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子；的修辞手法是（） A比如 B夸张 C 拟人 D排比19、左传的作者相传是（） A鲁国史官 B刘向- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 C 左丘明 D孔子及其弟子名师归纳总结 20、郑伯克段于鄢中的主要人物是（）第 5 页,共 21 页 A郑武公 B郑庄公 C 共叔段 D姜氏21、“ 狡兔三窟” 成语出自（） A郑伯克段于鄢 B秋水（节选） C 李将军列传 D冯谖客孟尝君22、以下作品中属纪传体通史的是（） A 论语 B战国策 C 史记 D左传23、称史记为“ 史家之绝唱,无韵之离骚” 的是（）
11、A 韩愈 B王安石 C 鲁迅 D茅盾24、以下句子中, “ 且” 字作“ 将” 解的是（）A. 杀其骑且尽 B虏多且近 C 且广年六十余矣 D且固命也25、种树郭橐驼传的作者是（） A司马迁 B韩愈 C 柳宗元 D欧阳修26、与韩愈齐名,同为“ 唐宋古文八大家” 的一位中唐作家是（ A柳宗元 B欧阳修 C 王安石 D苏轼27、种树郭橐驼传所揭露的社会弊端是（） A 旦暮吏来而呼 B长人者好烦其令 C 鸣鼓而聚之,击木而招之 D如甚怜焉,而卒以祸28、往事（之十四） “ 期望我们都做个海化的青年” 用了（ A 比如手法 B拟人手法 C 象征手法 D双关手法29、文学讨论会成立于（）- - - -
12、 - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 A 1923 年 B1921 年 C 1920 年 D1925 年30、下面不是冰心创作的问题小说有（） A 斯人独憔悴 B往事 C 超人 D两个家庭31、以下各组词语中,没有错别字的一组是 A. 淤积 绿茵场 娇健 独占鳌头 B. 联结 抠字眼 引申 拾人牙惠 C. 融资 殊不知 传诵 委曲求全 D. 繁殖 冠名权 坚强 磬竹难书32、以下各句中,加点的成语使用恰当的一句是（）A为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场 ,重新排演了雷雨等经典剧目；B风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒
13、洒的中华地方文化中独树一帜； C 在野外发觉化石当然重要,而要把它完善无缺 地取出并加以讨论,就显得更为重要了；D集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓 ；33、以下各句中,没有语病、句意明确的一句是（）A政府应进一步加大改革力度,整合并均衡训练资源,真正让每个孩子都能接受公平的训练、优质的训练；B依据气象资料分析,长江中下游近斯基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨； C 初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体熟悉存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过；D树立和落实科学进展观,进展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“ 三农” 问
14、题的重要组成部分；34、把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的哪一项（）在古代,这个信念有些神奇颜色；在一切比较深化的科学讨论后面,必定有一种信念促使我们；对于数学讨论就仍要加一点：这个世界的合理性,第一在于它可以用数学来描述；可是发展到现代,科学经过了多次宏大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,运算机的显现,哪一次不是或多或少遵循这个信念？这个信念就是：世界是合理的,简洁的,因而是可以懂得的；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A B C D35、以下各句中,带
15、括号的词语使用正确的一句是：（） A随着岁月的（流失） ,他头上的白发越来越多,额上的皱纹也越来越深； B他一再表示自己肯定好好交代,认罪（伏法）,重新做人； C 文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作,倾注了剧烈的爱憎感情,读来（楚楚动人）； D 任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会（息息相关）36、以下词语中没有错别字的一组是（）,有着千丝万缕的联系；A精粹 矍烁 再所不惜 人情世故 B部署 似乎 金碧辉煌 细水常流 C 梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑 D坐落 针砭 山清水秀 各行其是37、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是（）方永刚既是“ 知者”,_是一个“ 行者”；他通过
16、脚踏实地地 _党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地 _出来；A也 躬身 表达 B更 躬行 发挥 C 更 躬身 表达 D也 躬行 发挥38、以下语句中加点的熟语使用恰当的哪一项（）A儒学是儒家的学说,由孔子所创立,薪尽火传,经过漫长的岁月,儒学得以连续和进展；B今日看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑； C 这真是大人不见小人怪 ,我犯了这点儿小错误,经理没有批判我,你倒挑起我的毛病来了；D王懿荣与“ 龙骨” 第一次相遇,就刮目相看,从中发出了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人；39、以下语句没
17、有语病的哪一项（）A玛丽安在路边的碎石堆里偶然发觉了几个外形奇妙的化石牙齿,兴奋反常,却始终认不出那是属于什么动物的；B在经济快速进展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资 源配置不合理；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 C 1977 年 12 月 10 日,中国积聚了10 年之久的 570 万考生走进高考考场,这在历史上是规模空前的；D早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土；40、填入下面横线处的语句,与上下文连接最
18、恰当的一组是：（）围墙的下面, _,尽管它们的旁边是一棵高大的梧桐树；很引人留意 有五六株南天竹在很可怜地跳动 瘦弱的枝干负着瘦弱的绿叶 A B C D 41、以下各句中,括号内的成语使用不正确的一组是（） A虽然让人难以信任,但他仍是凭一张假证件 堂而皇之 地走进了展览厅的大门； B尽管我与他们中的大部分人都不熟悉,但他们在电话中一听我的来意,几乎都是一口答应接受采访,其当仁不让之情 溢于言表 ； C 这首诗已经融入了历史和文学,此二者相互补充,相互印证, 相得益彰 ； D 语文教学的改革需要整个训练界乃至整个学术界具有远见卓识之士的参与,以期在热闹的讨论中 深思熟虑 ,供国家决策部门参考；
19、42、以下各句中,加点的成语使用不恰当的一句是（）A. 这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之如饴 ,毫无怨言；B. 近年来,新闻学专业越来越热,很多同学也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,期望将来做一名新闻工作者；名师归纳总结 C.家乡变化真大,高楼拨地起,小路变通衡,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,第 8 页,共 21 页真是沧海桑田 啊！D.我国的智力残疾人已有1000 万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不
20、学就殆应用写作题 : 43、公文的格式有统一规范,通常是 A. 红头文件、主体、印发机关 B. 单位名称、公文主体、文尾 C. 眉首、主体、版记D. 标题、主送单位、主体、发文单位、年月日44、 新闻中的“ 背景” 是指（）A. 新闻事实的历史条件与产生环境 B. 新闻写作时的某一段落 C. 与新闻有关的人与事 D. 新闻背后的人与事45、 经济合同文稿必需包括以下几个部分（）A. 标题、副标题、正文、附文 C. B. 标的 , 数量和质量 , 价款酬金 , 履行的期限地点方式, 违约责任标题、约首、主体、约尾D. 标题、签约单位及法人代表、正文、落款、年月日名师归纳总结 46、 消息的基本结
21、构是（）；第 9 页,共 21 页 A. 标题、导语、主体、背景、结尾 B. 标题、开头、中段、结尾 C. 题目、凤头、猪肚、豹尾 D. 题目、开端、进展、高潮、结局47、新闻报道的六要素要求的核心是 A新闻要确有其事,实有其人 B. 报道客观公平C. 写作有规范 D.新闻要有头有尾, 能吸引人48、新闻能否报道,有否新闻价值当然是基础,但仍有一个必备条件：是否符合 A. 客观性 B. 新闻政策 C. 写得好的要求 D. 没有负面副作用49、新闻的基本结构通常由标题、导语、主体、 、结尾五个部分组成；A. 高潮 B. 背景 C.中段 D. 六要素- - - - - - -精选学习资料 - -
22、- - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆50、人事部就边远地区科技队伍的现状向国务院作汇报,并对建设边远地区强有力的科技队伍的重 点工作任务及稳固、充实、加强这支队伍所需要实行的有关政策问题提出建议；汇报的公文文种应为（）看法 C. 请示 D. 请示报告A. 报告 B. 51、交通部收到 省交通厅询问大路养护部门性质的请示后,经与财政部讨论,明确大路护养部门为事业单位性质,并正式答复该省交通厅；下文文种为 : 近查依据依照兹因A. 批复 B. 复函 C. 通知 D. 打算52、公文专用语用法比较固定、规范；如一些使用频率较高的公文专用语顷接,按其用途它们属于 A. 开端语 B.经
23、办语 C.表态语 D.承启语阅读题阅读下面的文字,完成后面题目；“ 艺术默契” 与京剧的伴奏 金开诚 任何艺术的创作与观赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系；这种关系在艺术 形式上的深刻表现之一,就是创作者与观赏者之间存在着心照不宣的“ 默契”； “ 默契” 的形成和 进展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果；谅解和求美是“ 默契” 的基础；同时,由于有心理定势在起作用,所以“ 默契”具有稳固性； 又由于创作和观赏双方都要求出新,所以“ 默契” 又不是凝固不变,而是变动进展的；但这变动乃是创作与观赏的相互作用中自然显现的；任何一方假如突然间严峻破坏“ 默契”取得应有的社
24、会成效；,那么创作与观赏的相互依存关系便趋于破裂,艺术作品也就不能就京剧的伴奏而言,使用简洁的民族乐器早已形成“ 默契”；这种“ 默契” 仍不仅仅是出于谅解 与定势,而且也符合求美求新的愿望；由于对很多老观众来说,主要以京胡伴奏唱腔自有其精妙的 感受,特殊像徐兰沅、王少卿为梅兰芳伴奏,在老观众心目中都已到了“ 尽善尽美” 的地步,增加 更多的音响只会起消极的作用；客观地看,这些伴奏与演唱之间也确有水乳交融之妙；虽然这样的 珠联璧合已不易见于当世,但因心理定势的关系,老观众仍感到以苍劲或细腻的琴声来伴奏各种风名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页精选学习资料 - -
25、- - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆格唱腔是最符合听觉要求的；同时老观众也并不保守,在伴奏的发表中,京胡加上了二胡,又加上了月琴；名琴师们仍不断设计一些花过门、花点子,并在托腔时精确运用琴声与唱腔的离合变化,这都已被接受并受到欢迎,所以双方的“ 默契” 事实上也是处在进展之中的；但是,当伴奏突然变 为巨大的交响乐队时,由于背离原有的“ 默契” 太大了,所以表示不能观赏；这种不能观赏,是受 到不以人的意志为转移的“ 默契” 运动规律的制约的,不能简洁地视为因循守旧、看不惯新生事物；不过,艺术“ 默契” 虽然是创作者与观赏者之间的事情,是在创作与观赏这个大系统内所显现的一种规律性
26、互动,却也必定受到系统之外的种种社会历史因素的制约；现在只就新观众对京剧演 唱与伴奏的听觉感受来说,由于听的才能缺乏训练而未能入于唱腔与伴奏的精细之处,整个听觉既 然处于极为粗略的宏观状态,就不能不感到京剧的唱腔与伴奏是过于单调以至于陈旧的；但从美学 上说,京剧的佳妙是客观存在的,它的确隐藏着中华民族制造的大量艺术精华；因此很多创作人员 和热心人士深感到对它的继承与发扬负有历史的责任,为此而进行种种探究以求改革振兴,试用交 响乐队来伴奏京剧清唱就是这类探究的一种；这种探究,特殊需要得到懂行的老观众在精神上的赞 助与支持,这也是一种社会性的默契； 注 托腔：戏曲演出时用乐器衬托演员的唱腔；53、
27、以下对“ 艺术默契” 的懂得,符合原文意思的哪一项（）A 艺术默契是创作者和观赏者双方对京剧艺术所持有的一种懂得和熟悉；B 艺术默契的稳固是由创作者和观赏者双方的谅解、求美心理打算的； C 艺术默契的变动是由创作者和观赏者相互依存关系趋于破裂而导致的；D 艺术默契的形成是受到艺术运动的规律和种种社会历史因素制约的；54、以下对京剧伴奏有关内容的表述,不正确的哪一项 ）A使用以京胡为主的简洁民族乐器为京剧伴奏,获得很多老观众的充分认可；B增加了二胡、月琴等民族乐器,标志着传统京剧伴奏的逐步变化和进展； C 使用交响乐队为京剧伴奏,就完全背离了创作者和观赏者之间的默契；D京剧伴奏引进新乐器新形式,
28、是为了振兴传统京剧艺术而作出的新的尝试；55、依据原文供应的信息,以下推断正确的哪一项（）A要接受现代巨大的交响乐队为传统的京剧演唱伴奏的表演形式,观念；老观众就需要抛弃因循守旧的B只就听觉感受来说,即使训练听力并转变听觉的粗略状态,新观众也很难进入京剧艺术的佳妙 境域；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 C 用交响乐队来伴奏京剧清唱,意味着京胡、二胡、月琴等简洁的民族乐器将逐步退出京剧艺术的舞台；D有懂行的老观众的精神支持和缺乏听力训练的新观众的专心贴近,形成；京剧探究中新的默契就可能
29、从乐器的角度看,一把好的琵琶,声音好当然是第一位的；但怎样的琵琶声音才算好吗？这实在是个用语言和文字难以表述的问题；不过方法总是有的,直接、正面回答不上来,可以间接、侧面回答,最现成而闻名的答案是白居易琵琶行中的那句“ 大珠小珠落玉盘”；然而,“ 珠落玉盘”所发出的压根就不是“ 乐音”；那么,为什么一千多年来,人们不但认可而且仍很多次地引用这句话呢？我想,它至少道出了琵琶发音上的两个重要特点：弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音成效；声音上要具备珠与玉的美学品质；我国历来把“ 珠” 和“ 玉” 视为“ 珍宝”,或者说它们是中国人“ 美的抱负”；在大自然中,很少有接近球形正圆体的天成之物,而“ 珠”
30、 能接近正圆体,这唯恐是珠能引起美感的缘由之一,所谓“ 物以稀为贵”；而“ 玉” 就致密、细腻,是一种“ 温润而有光泽的美石”,握在手里仍有一种沉甸甸的重量感,这里“ 温”“ 润” “ 泽” 都带有三点水,这使人联想起动听的“ 乐音” 有“ 水灵灵”的特性；珠与玉都有一种光荣,这光荣粗看并不“ 刺眼”“ 逼人” ,但细察就“ 绚烂之极”,即所谓东方人的含蓄之美；说“ 声音上要具备珠与玉的美学品质”,详细地也是笨拙地说,就是声音要具有圆润、饱满、牢固、细腻、有重量、有光泽、水灵灵等性质；把一类事物的特性比附到另一类不同的事物上去,或者说把一种感官对象的性质移到期另一种感官对象上去,这在修辞学上叫
31、“ 通感” 或“ 移觉” ；例如,用 “ 高” “ 低”和“ 光明” “ 甘甜” 来称呼和形容声音；事实上作为听觉对象的声音,并不具有空间上的高低位置以及视觉对象和味觉对象才有的光明、甘甜的性质,之所以这样来称呼和形容,就是“ 通感” 的原理在起作用；用“ 珠落玉盘” 来描述琵琶的声音,浅层是“ 比如” 以“ 拟声”,深层是“ 通感” 以“ 会意” 它不但在制作上,同时也在演奏上为琵琶的基本音质作了“ 指归” “ 珠玉之美”；这话或许反过来说更有力,在中国的民族乐器中,其发音最具珠玉之美的,是琵琶；其实,单从制作上来要求好的琵琶声音,历来也是有正面、直接而详细的标准的,那就是行话所说的：“ 尖
32、” ,指高音区的发音光明；“ 堂” ,指低音乐的发音嘹亮；“ 松” ,指按弹时发音灵敏,余音强而长；“ 脆” ,指发音动听； “ 爆” ,指发音坚实而有重量；中国传统的琵琶音乐,文曲讲究余韵,名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆武曲留意声势；因丝弦琵琶的丝弦张力小的缘故,或许在“ 余韵” 和“ 声势” 方面往往会感到不足,所以提出了从字面上看有点矫枉过正的五字标准,特殊是那个“ 尖” 字,越来越难以使人认可,故 已有人把它改为“ 亮” 了；但时对钢弦琵琶而言,这五条标准怕的不是做不到,而过
33、了头；所以把 这五条标准结合“ 珠玉之美” 这一条来综合考察,对怎样的琵琶声音才算好的懂得,应当是有裨益 的；56、下面各项陈述中,最能说明“ 通感” 特点的哪一项（）A弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音成效；B玉使人联想起动听的“ 乐音” 有“ 水灵灵” 的特性； C 珠与玉的光荣,有着东方人的含蓄之美；D在中国民族乐器中,琵琶最具珠玉之美；57、下面对“ 珠落玉盘” 用来形容琵琶声能引起美感的缘由说明,不当的哪一项（）A珠是接近球形正圆体的天成之物,玉是温润而有光泽的美石；B珠和玉的光荣粗看并不“ 刺眼”“ 逼人” ,但细察就“ 绚烂之极”； C 人们把空间上的高低位置以及视觉对象和味觉对象
34、转移到琵琶声上；D浅层是“ 比如” 以“ 拟声”,深层是“ 通感” 以“ 会意”；58、文章开头说难以正面、直接回答什么样的琵琶声是好的,但最终一段又说历来有正面、直接而详细的标准,下面对此分析正确的哪一项（）A起到先抑后扬的作用,从而强调“ 五字标准” 的特长；B起到以退为进的作用,从而强调“ 五字标准” 的缺陷； C 起到正反对比的作用,能够说明“ 五字标准” 的优点；D起到前后比较的作用,能够说明“ 五字标准” 的局限；59、依据全文内容,下面说法不恰当的哪一项（）A假如从“ 乐音” 的角度考虑,以“ 大珠小珠落玉盘” 形容琵琶声并不合适；B浑圆之珠,温润之玉,光荣绚烂,给人以美感,成为
35、中国人“ 美的抱负”； C 中国传统的琵琶音乐,文曲讲究余韵,武曲留意声势,故而最具珠玉之美；D与丝弦琵琶相比,钢弦琵琶发音更“ 尖”、更“ 脆” ,余音更长,声势更大；名师归纳总结 法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用,但他认为这只能通过技术排除；埃吕尔说：“ 我第 13 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆们在尽力揭露技术进展招致麻烦的一面 我深信,全部这些麻烦都会随着技术本身的不断进展而 被排除,并且,的确也只有依靠技术的进展才能排除；” 技术对排除、减弱技术的负面成效,当然有 重要作用,例如要在煤中脱
36、硫,就应当讨论和应用脱硫的技术,只有主观愿望是不行的；但脱硫技 术不会从燃烧煤的过程中自动生长出来,讨论与应用脱硫技术,仍旧是人的决策；认为随着技术的 进展,技术应用的负面作用会自然排除,是没有依据的,也是有害的；另一位学者弗洛姆说,现代技术系统有两个指导原就：第一原就是“ 凡技术上能够做的事都应该做” ,其次原就是“ 最大效率与产出原就”；弗洛姆所说的其次原就,就是所谓的效率原就；他所说的第一原就提出了一种技术规律“ 能够做” 等于“ 应当做”；这两条原就结合起来,就是凡技 术能够做的都应当做,而且仍要尽量强化它的成效；即使是恶的技术,也应当采纳,并且努力强化 它的恶果；这当然是荒唐的规律；
37、“ 能够” 是对技术功能的判定,是事实判定：“ 应当” 是价值判定、；同样,技术不能取代道德,就像 伦理判定；“ 能够” 不等于“ 应当”,正如“ 应当” 不等于“ 能够”道德不能取代技术；假如凡技术能够做到的事,我们都应当去做,那我们就舍弃了对技术应用后果 的评判和责任；人与技术的关系只能是制造与被制造、开发与被开发、应用与被应用、掌握与被掌握、治理与 被治理的关系；人是主体,技术是客体；人是目的,技术是手段；技术应当为人谋利,而不应当损 害人的利益；是人主宰技术的命运,而不是技术主宰人的命运；技术的讨论与应用要遵守技术的自 然规律,即人造物进化的规律,也可以说是技术自身的规律；更要遵守技术的社会规律,或称社会 规律,这是社会全面进步和人的全面进展的规律；技术的社会规律高于技术的自然规律,当这两种 规律冲突时,技术的自然规律听从技术的社会规律；技术本身的善恶、技术应用后果的善恶,只能 依据大多数人的根本利益来判定；人类的最高目标,不是进展和应用技术,而是人类的全面进展,技术只是为了这个目标服务的手段；技术更加展,越应当强调对技术的人文关注；60、以下不属于作者对弗洛姆“ 第一原就” 评判的哪一项（）A第一原就事实上混淆了事实判定与价值判定、伦理判定；B第一原