《2022年新课标人教版小学一年级数学上册期末复习提纲及复习试题3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年新课标人教版小学一年级数学上册期末复习提纲及复习试题3.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校数学一年级上期末复习提纲一、数一数 ；小提示：数数时应用笔尖或手指头对准所数的物体,边移动笔尖边数,最好数上两遍,确定无误后再把答案写在试卷上,留意要写端正、美丽；（书写要求：每个数字占一个日字格,书写时留意要写满格,8 和 9 要留小开口,如 :）1、小伴侣,请你先数一数,再连线；2、看图写数；3、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？信任你能行！4、请你先仔细地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里面画什么,要画得与上面的物体同样多；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - -
2、- - - - - 二、比一比 . 比多少时,要先看清题目要求,然后可以采纳一个对一个连线的方法或数一数做小记号的方法来判定；如：比长短很高矮时,有些能一眼看出的就可以直接判定,假如有格子的可以采纳“ 数格子” 的方法来判定；一些题目简单混淆视觉,如下第5 题和第 8 题,要留意“ 比高矮时必需站在同一个高度”； 在多的 后面画 ；1 、在少的 后面画 ；2、多 的画 ,少 的画3、长的画,短的画 ； 4、高的画,矮的画 ； 5、在高的下面画；6、在最高的下面画 ,最矮的下面画 ； 7、哪根绳子最长？最长的画；8、最高的画 ,最矮的画 ； 9、宽的画,窄的画 ； 10、厚的画,薄的画 ；名师归
3、纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、熟悉物体和图形；数图形时,要依据肯定的次序来数,最好是按“ 从左到右、从上到下” 或 “ 从上到下、从左到右”的次序来数比较不简单出错；而且要细心多数几遍,确定没有漏数或多数了才填上答案；图形与分类结合的题目,要留意假如都是平面图形或都是立体图形就可依据外形来选,假如大部分是平面图形,只有一个是立体图形,那么该立体图形就是不同类的（如第3 题）；一些简单混淆的图形要留意正确区分,如圆和球,正方体和正方形等；1、数一数,填一填；2、把不同类的圈起来；3、数一数；（）个长方形（）个三角形（
4、）个正方体名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、分类；分类时要依据物体的“ 本质属性” 来分,如第1 题的第（ 4）小题应当挑选熊猫,由于只有熊猫是动物,其他三个都是人； 而有的小伴侣就可能会挑选护士,由于他们觉得只有护士戴了帽子,这样的分类方法虽然也有肯定道理,但是没有按本质属性来分,是不提倡的；1、把每行中不同类的圈起来；2、把同类圈起来； 郑老师小提示：同类的要一起圈起来,不要一个一个圈3、分一分,说一说；（1）分一分,把序号写在相应的框里；（2）说一说 . ；依据来分,可以分成类,第一类是 其次类是 名师归纳
5、总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五、0-10 各数的熟悉及加减法；1、第几和几；1 把右边的 4 只小蜜蜂圈起来,给左数第 5 只小蜜蜂涂上颜色；（ 2 一共有（）颗星；）颗 , 它的右边有 颗；（4）将左起第3 个圈起来；是左起的第（3）（5）（6）2、数的次序；（1）按次序填数；（2）按规律填数；（）3（）（）6（） 8 6 2 3、2-10 的分解与组成； 郑老师小提示：边分小棒边熟记 2-10 的分解与组成,直至能脱口而出 （1）填一填；（2）开火车；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精
6、选学习资料 - - - - - - - - - 4、0-10 的口算、比大小以及填未知加数；（1）2+5 10 5+4 = 6+3 9 7 9 小提示：做这种题型时假如不娴熟要学会先做小记号,然后再判定大小,如上,假如运算娴熟可（2）在（）里填上合适的数；以不必；5、比一比；（1）画 比 多 1 个；（2） 画和 同样多；（3）画 比 少 4 个；： 郑老师小提示：在完成以上题型时,要先看清晰题目要求,然后采纳“ 一 一对应 ” 连线的方法来画；如画 比 多 4 个； （4） （5） 比 少；“ 多几” 或“少几比；比 多；比；（6）（7）“ 一 一对应 ” 连线,然后把求一个物体比 另一个物
7、体” 的问题,有两种解题方法：多的圈起来,数数圈起来的有几个就是多几个；如：数一数两种物体各有几个以后作小记号,最终用大数减小数；名师归纳总结 6 8 比 多 2 ；8-6=2 第 6 页,共 9 页比 少2 ；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 7、10 以内的加减法及用数学； （图画应用题）依据一幅图列四道或两道算式,应当先数一数各有多少,然后作上小记号,最终才开头列出算式；（1）（2）.（3） + = + =（5） + = + = - = - = - = - =（4）（4）用数学；做有 ？ 和的图画应用题时,应当先想想“ 数学问题” 是什么,并找出
8、“ 两个数学信息”,为它做上小记号,最终列出算式；如下：4 5 2 4 5 9 10 - 2 8 ？个7 个名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、图表应用题；做图表应用题时,应当先看分析条件1、条件 2 和问题,然后在旁边列式运算出答案；如下题：第一行的条件 1 是小班有5 架玩具飞机,条件2 是大班有8 架玩具飞机,问题是一共有几架玩具飞机？5+8=13 小班有大班有一共有5 架8 架（ 13）架9 辆6 辆（）辆原先有卖出仍剩下18 块8 块（）块15 个（ ）个11 个早上卖出下午卖出一共卖出（9 个8 个（）
9、个）个7 个14 个3、图画应用题；（1）,仍有几只？ （郑老师小提示：记得把括号也填写完整）（2） 第 8 页,共 9 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （3）我 和妈妈一共采了15 个蘑菇,妈妈采了10 个蘑菇,我采了几个？仍不够；我仍要再采5 个,后我采了几个？ 五、熟悉钟表；1、必需熟记判定“ 整时和半时 ” 的两句口诀,然后依据口诀来判定时间： 整时：分针长长指 12,时针短短指着几,就是几时； 半时：分针长长指着 6,时针短短超过几,就是几时半；2、能正确地用两种方法表示时间,如：7 时 7：00 8 时半 8： 30 （留意 12 时、 12 时半、 6 时、 6 时半这四个时间点比较简单出错,多让孩子辨认）3、会认并会书写“ 分针、时针、时钟、半” ；（1）看钟面写时刻；大约（）时（）大约（）时（） 大约 时（2）1 小时前是几时；（3）过 2 小时是几时； 6 时、 12 时半、 6 时半这 3 个时间点很简单出错,要反复强调和练习；（4）、按要求画出缺少的时针、分针；6 时半12 时12 时半6 时名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页