2022年愚公移山知识点归纳.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 合中七下语文愚公移山学问点归纳 一、文章内容太行、王屋二山,方七百里,高万仞;本在冀州之南,河阳之北;北山愚公者, 年且九十, 面山而居; 惩山北之塞, 出入之迂也, 聚室而谋曰: “ 吾与汝毕力平险, 指通豫南,达于汉阴,可乎.” 杂然相许;其妻献疑曰: “ 以君之力,曾不能损魁父之丘;如太行、王屋何.且焉置土石 .”杂曰:“ 投诸渤海之尾,隐土之北; ” 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾;邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之;寒暑易节,始一反焉;河曲智叟笑而止之曰: “ 甚矣,汝之不惠; 以残年余力, 曾不能毁山之一毛,其如

2、土石何 .” 北山愚公长息曰:“ 汝心之固,固不行彻,曾不如孀妻弱子;虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平 .” 河曲智叟亡以应;操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝;帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南;自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉;二、文学常识1、本文选自列子 .汤问;2、列子这部书中储存了不少古代寓言故事和神话传奇;3、本文是古代寓言中的名篇,有比较完整的故事情节,又带有神话颜色,历来脍炙人口;4、列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一;三、语音太行( hng )万仞( rn)惩( chng )

3、塞( s )汝( r ) 曾( cng)诸( zh )箕( j )畚( bn) 荷( h ) 孀( shu ng ) 龀( chn) 叟( su)ng) 冀( j )四、通假字1、甚矣,汝之不惠惠通“ 慧”,聪慧匮( ku )亡( w )以应 厝( cu ) 雍( y1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、始一 反焉 反通“ 返”,来回3、河曲智叟 亡以应 亡通“ 无” ,没有4、一 厝朔东,一厝雍南 厝通“ 措” ,放置5、无 陇断焉 陇通“ 垄” ,高山6、 指通豫南 指通“ 直” ,始终五、古今异义词1、河阳

4、之北 河:古义:黄河,今义:泛指一般河流 阳:古义:山之南,水之北 今义:太阳2、达于汉阴 阴:古义:山之北,水之南 今义:阴天3、指通豫南 指:古义:直,始终,今义:手指4、曾不能损魁父之丘 曾:古义:连 都 今义:曾经5、投诸渤海之尾 诸:古义:之于,今义:各个,很多6、遂率子孙荷担者三夫 荷:古义:负荷,今义:荷花7、曾不能毁山之一毛 毛;古义:草木,今义:毛发8、北山愚公长息曰 息:古义:叹气,今义:休息9、虽我之死 虽;古义:即使,今义:表示转折关系的连词,虽然10 、惧其不已也 已:古义:止,今义:已经11 、无陇断焉 陇断:古义:山川阻隔,今义:把持独占12 、何苦而不平 何苦:

5、古义:怎么会,哪怕 今义:不值得做,犯不着六、词类活用1、河曲智叟笑而止之曰 止:动词的使动用法,阻挡,使 停下2、面山而居 面:名词用作动词,面对,面对着3、吾与汝毕力平险 毕:形容词用作动词,用完 险:形容词用作名词,险峻的大山4、箕畚运于渤海之尾 箕畚:名词用作状语,用箕畚装(土石)2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、惩山北之塞 惩:形容词意动用法,以 为苦6、聚室而谋曰 聚:动词的使动用法,使 集合七、重点词语说明1、年且九十 且:将近 2、惩山北之塞 塞:堵塞 3、出入之迂也 迂:曲折,绕远4、聚室而

6、谋曰 室:家 5、吾与汝毕力平险 汝:你 6、杂然相许 许:赞同7、其妻献疑曰 献疑:提出疑问 8、以君之力 君:对对方的尊称,相当于“ 您”9、曾不能损魁父之丘 曾:副词,用来加强语气,可译为“ 连 都”损:削减 丘:小山10 、如太行、王屋何 . 如 何:把 怎么样11 、且焉置土石 且:连词,况且 焉:疑问代词,哪里12 、投诸渤海之尾 诸:之于 13 、遂率子孙荷担者三夫 荷:挑 夫:成年男子14 、叩石垦壤 扣:敲,凿 15 、始龀 龀:换牙 16、寒暑易节,始一反焉;易:交换 节:季节17 :汝心之固,固不行彻 彻:通 18、子子孙孙无穷匮也 穷匮:穷尽19 :命夸娥氏二子负二山

7、负:背八、特别句式1、甚矣,汝之不惠! ( 主谓倒装)2、帝感其诚被动句定语后置3、何苦而不平宾语前置4、遂率子孙荷担者三夫九、懂得性默写1、“ 愚公” 移山时得到了人们的支持,初定方案时之孀妻有遗男,始龀,跳往助之;杂然相许 ;深化争论时 其妻献疑 ;移山过程中 邻人京城氏2、“ 愚公” 坚信移山胜利的依据是 子子孙孙无穷匮也,而山不加增;3、第三段可以看作是文章的驳论部分;“ 智叟” 为了证明自己的观点,在文中列举的论据是 以残年余力,曾不能毁山之一毛, 其如土石何 ;“ 愚公” 在文中用来驳斥智叟最有力的一句话是何苦而不平 ;他批驳的方式是驳论据;其结果是河曲智叟亡以应;子子孙孙无穷匮也

8、, 而山不加增,3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十、重点语句翻译 1、寒暑易节,始一反焉;*冬夏换季,才来回一次 2、甚矣,汝之不惠 *你太不聪慧了;3、如太行、王屋何?*能把太行、王屋两座山怎么样呢?*用泥箕、筐子装上士石运到渤海边上;4、箕畚运于渤海之尾;十一、课文内容懂得 1、“ 河曲智叟笑而止之曰” 中的“ 笑” 表现了智叟不智或自作聪慧; “ 北山愚公长息曰” 中的“ 长息” 表现了“ 愚公”不愚或胸有成竹; “ 笑” 和“ 长息” 属于人物的神态描写;2、“ 杂然相许” 与“ 其妻献疑” 意思是否冲

9、突?为什么 *不冲突;“ 杂然相许” 说明愚公提议移山受到众人的拥护; “ 其妻献疑” 是出于对愚公的关怀, 并不是反对愚公移山;3、从愚公之妻和智叟说话的语气来分析,两人对愚公移山的态度有何不同?这两个人说的话对情节的发展分别起怎样的作用呢?*(1)愚公之妻的话是关怀的语气,她并不反对移山,只是提出要解决“ 焉置土石” 的问题;(2)智叟的话带有轻视的(或讥笑的、讥讽的、批评的怀疑的)语气,以阻挡愚公移山;(3)前者“ 献疑” 引出了争论运土的问题;(4)后者“ 笑而止之” 引出了愚公的反对;4、下面对课文内容的分析有误的哪一项(B)A、愚公有远大的理想,从“ 指通豫南,达于汉阴” 可以看出

10、,他移山是为了造福千千万万的人和子孙后代;B、本文采纳神话的方式结尾,目的是借助神的力气来实现愚公的宏大理想,反映了古代劳动人民战胜自 然的愿望,有肯定的迷信颜色;4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - C、愚公年近九十仍亲自上山“ 扣石垦壤”正确熟识;,说明他对移山很有信心,这主要来自他对人和自然关系问题的D、愚公跟智叟的对比,揭示了故事的寓意;愚公眼光长远却命名为“ 愚”, 智叟鼠目寸光却命名为“ 智” ,这样不仅加重了对比的颜色,而且具有讽刺成效;5、文中将愚公带领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟嘲讽、怀疑的态度形

11、成鲜明对比;并主要运用语言、动作的某些手法来表现情节内容,塑造人物形象;十二、开放性试题1、流行歌曲愚公移山中这样唱道:“ 听起来是奇闻,讲起来是笑谈 无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹; ” 请谈谈你对愚公“ 开路” 精神的懂得;*挖山不止的坚强意志,排除非议的坚决信心;答全两点得2 分;如只答出一点,但能说透彻,也可得2分;有其他懂得,言之有理,得1 分,言之有理且有新意,得2 分;2、愚公移山反映了我国古代劳动人民改造自然的宏大气势,说明白克服困难要下定决心的道理,教育了我们一代又一代人;今日,站在爱护大自然的角度,谈谈你对“ 愚公” 挖山的看法;*示例:像愚公这样挖山不行;由于山上的

12、草木植被遭到完全的破坏后,会导致沙化、生态失衡,会给人类生存带来祸害; (答案必需是否定的,凡在爱护环境、大自然的前提下,从其他方面指出危害或指明做法、提建议均可)3、在你所熟识的古代寓言、神话故事中,仍有哪些与愚公移山的意义相同?请写出故事的名称,不少于两个; *夸父追日、精卫填海4、读完这就故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智,但也有人认为愚公的确很愚,而智叟才是有头脑的人;对此,你是如何看待的?请写出你的真实想法;要求观点明确,言之成理;*充分敬重同学特殊的懂得熟识,只要符合要求即可;十三、全文翻译 原文:太行、王屋二山,方七百里,高万仞;字词:方:方圆,范畴,指四周的长度;5 名师归纳总

13、结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 译:太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈;原文:本在冀州之南,河阳之北;字词:阳:山之南水之北谓之“ 阳”,山之北水之南谓之“ 阴”;译:这两座山 原来在冀州的南面,黄河的北岸;原文:北山愚公者,年且九十,面山而居;字词:且:将要,快要;面:面对着;译:北山愚公,年纪将近九十岁了,面对着山居住;原文:惩山北之塞,出入之迂也;字词:惩:苦于;塞:堵塞;迂:曲折,绕远;译: 他苦于山北交通堵塞,进出都要绕道;原文:聚室而谋曰:“ 吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”字词:室:家人;谋:

14、谋划,商议;汝:你,这里指复数“ 你们”;毕:竭尽,用完;平险:铲平险峻的大山;险,险阻,堵塞,这里指险峻的大山;指:直;译:就召集家人商议说:“我和你们尽全力铲平险峻的大山,始终通到豫州南部,到达汉水南岸,可以吗 .”原文:杂然相许;字词:杂然:纷纷;译: 大家 纷纷表示赞同;原文:其妻献疑曰:“ 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”字词:曾:竟,却;与“ 不” 连用,起加强语气的作用;丘:土山;如;何:把;怎么样;焉:哪里;译:他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,竟连魁父这座小山也难挖平,能把太行、王屋怎么样呢 .况且,挖下来的泥土和石头放到哪里呢 .”原文:杂曰: “

15、 投诸渤海之尾,隐士之北;”译:大家纷纷说道:“ 把它们扔到渤海的边上,隐土的北面;”原文:遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾;字词:子孙:儿子和孙子;三夫:三个人;译:于是愚公带领儿孙中能挑担子的三个人,敲石头挖泥土,用簸箕和箩筐运到渤海的边上;原文:邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之;字词:京城:复姓;孀妻:寡妇;遗男:遗孤,孤儿;始龀:刚刚换牙,指七八岁;龀,换牙;跳:蹦蹦跳跳;反:返回,现在写作“ 返”;译:邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,也蹦蹦跳跳地去帮忙他们;原文:寒暑易节,始一反焉;字词:易节:季节变换;节,季节;始:才;译:冬夏换季,他们才回家一次;原文:河

16、曲智叟笑而止之曰:“ 甚矣,汝之不惠;字词:叟:老头;甚:太,过分;惠:聪慧,现在写作“ 慧”;译:河曲智叟讥笑着劝阻愚公说:“你太不聪慧了;原文:以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”字词:残年余力:老迈的年纪和残余的力气;毛:草;其:放在“ 如; ;何” 的句式前,加强反问语气;译:凭你老迈的年纪和残余的力气,连山上的一棵草也铲除不了,又能把泥土石头怎么样呢 .”原文:北山愚公长息曰:“ 汝心之固,固不行彻,曾不如孀妻弱子;字词:长息:长叹;固:顽固,顽固;彻:通,这里指思想的转变;如:像,比得过;译:北山愚公长长地叹息说:“你思想顽固,顽固到了不能通达事理的地步,连孤儿寡妇都比不上

17、;原文:虽我之死,有子存焉;字词:焉:用在句尾,表示确定的语气,呢;译:即使我死了,仍有儿子在呀;6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 原文:子又生孙,孙又生子;译:儿子又生孙子,孙子又生儿子;原文:子又有子,子又有孙;译:儿子又有儿子,儿子又有孙子;原文:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”何苦而不平:担忧什么铲不平?苦,愁,担忧;字词:穷匮:穷尽;加赠:增加(高度)译:子子孙孙无穷无尽,是没有穷尽的啊;可是山却不会增加高度,担忧什么铲不平?”原文:河曲智叟亡以应;译:河曲智叟没有话来回答;原文:操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝;字词:操:持,拿;惧其不已:可怕他不停地做下去;译:握着蛇的山神听说了这件事,可怕他不停地做下去,就向天帝报告了这件事;原文:帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南;字词:感其诚:被他的诚意所感动;厝:放置;译:天帝被愚公的诚意所感动,便命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了两座大山,一座放置在朔方的东部,一座放置在雍州的南面;原文:自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉;字词:陇断:高大的山;译:从今,冀州的南部,始终到汉水的南岸,没有高大的山了;7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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