2018版高中数学人教版A版必修一学案:第二单元 2.2.2 第2课时 对数函数及其性质的应用 .doc

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1、第2课时对数函数及其性质的应用学习目标1.进一步理解对数函数的性质(重点).2.能运用对数函数的性质解决相关问题(重、难点)题型一比较对数值的大小【例1】(1)若alog23,blog32,clog46,则下列结论正确的是()AbacBabcCcbaDbc0且a1)()Aloga5.12.2Clog1.1(a1)log1.1aDlog32.9log461,log321,所以bc0,log0.52.20,a1)解(1)因为ylog3x在(0,)上是增函数,所以log31.9log210,log0.32log0.32.(3)当a1时,函数ylogax在(0,)上是增函数,则有logaloga3.1

2、4;当0a1时,函数ylogax在(0,)上是减函数,则有loga1时,logaloga3.14;当0a1时,loga1时,f(x)在0,1上单调递增,则最大值和最小值之和为f(1)f(0)aloga21a,解得a,不满足a1,舍去;当0a0,所以0u4,又yu在(0,)上为减函数,所以u42,所以函数f(x)的值域为2,)答案2,)考查方向题型三对数函数性质的综合应用方向1解对数不等式【例31】已知log0.3(3x).答案A方向2与对数函数有关的奇偶性问题【例32】已知函数f(x)loga(a0,且a1)(1)求f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性,并求函数的单调区间解(1)要

3、使此函数有意义,则有或解得x1或x1时,f(x)loga在(,1),(1,)上单调递减;当0a0,解得x0.因为t3x2ax7的对称轴为x,所以解得10a6,故a的取值范围为(10,6规律方法1.两类对数不等式的解法(1)形如logaf(x)logag(x)的不等式当0ag(x)0;当a1时,可转化为0f(x)g(x)(2)形如logaf(x)b的不等式可变形为logaf(x)blogaab.当0aab;当a1时,可转化为0f(x)0,当a1时,ylogaf(x)的单调性在f(x)0的前提下与yf(x)的单调性一致当0a0的前提下与yf(x)的单调性相反【训练3】若函数f(x)xln(x)为偶

4、函数,则a_.解析由于f(x)是偶函数,所以f(x)f(x),即xln(x)xln(x),即xln(x)xln(x)0,xln a0,又x不恒为0,ln a0,a1.答案1课堂达标1不等式 (2x3) (5x6)的解集为()A(,3)BCD解析由题意可得解得x3.答案D2设alog54,b(log53)2,clog45,则()AacbBbcaCabcDbalog54log53log510,1alog54log53b(log53)2.又clog45log441.cab.答案D3函数y (x26x11)的值域为_解析x26x11(x3)222,(x26x11)21,故所求函数的值域为(,1答案(,

5、14函数f(x)log2x2的单调递增区间是_解析令tx2,易知tx2在(0,)单调递增,而ylog2t在(0,)上单增,故f(x)的单调递增区间是(0,)答案(0,)5判断函数f(x)log2(x)的奇偶性解易知f(x)的定义域为(,),f(x)f(x)log2(x)log2(x)log2(x21x2)log210,即f(x)f(x),所以f(x)是奇函数课堂小结1比较两个对数值的大小及解对数不等式问题,其依据是对数函数的单调性若对数的底数是字母且范围不明确,一般要分a1和0a1两类分别求解2解决与对数函数相关的问题时要树立“定义域优先”的原则,同时注意数形结合思想和分类讨论思想在解决问题中的应用

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