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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案珍爱生命,预防溺水主题班会 主持人：三年级班主任 时 间： 20XX 年 4 月 7 日（星期二）班会目标：1、提高安全意识,使同学情愿自觉去学习溺水安全的 有关学问,在学习中增强与同学的合作沟通意识；2、初步明白溺水安全的有关内容,知道每一个同学都 要提高安全意识；3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提 高对生活中违反安全原就的行为的辨别才能；4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法；班会过程：一、谈话导入 同学陈月：每个人都有资格享受开心的生命,但生命的 遭受往往是意想不到的；同学尤肖：然而,总会在那不经意的一瞬时
2、,生命的泉 水便会永久枯竭；同学陈月：人的生命只有一次,生命是多么珍贵！同学尤肖：是的,没有比生命更珍贵的东西了；安全的 重要,不是靠说的,我们应当吸取教训；同学陈月：没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频 频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭 带来庞大的精神损害和无法补偿的缺失；可尽管如此,类似 的悲剧仍是一次又一次地上演；一、近年来全国同学溺水大事（搜集相关资料）（1）中新网 4 月 6 日电汕头市政府应急治理办公室 5日晚间在其官方微博发布通告称,5 日下午,汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起 7 人溺水死亡的意外事故；事故起因是 1 名小孩清明节扫墓后到水库洗手失足落水,
3、其父母,兄名师归纳总结 弟姐妹和亲戚等7 人接连下水救援,由于不识水性,相继溺4第 1 页,共 4 页水身亡； 目前七人尸体已被打捞起来；以下是通报全文：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案月 5 日下午,广东汕头潮阳区公安机关接群众报警称金灶镇新林水库有群众溺水,需要救援；（2）20XX 年 1 月 11 日下午 5;30 分,湖北省某乡发生一起 4 小孩落水死亡 今年才挖开的一个潭,3 人的惨事；这是政府实施“ 三万” 活动 名叫“ 龙潭” ,它又是“ 龙潭公园” 的一阶段性工程；事故发生时,现场无防护网,无警示标语,无警 示牌,特
4、殊是通往池底的两跑石梯上面没有门上锁,也没有 封堵, 致使不到 11 岁的小孩下到冰面滑冰玩耍而落水溺亡；（3）20XX 年 3 月 9 日 18 时许 ,5 名学校生在山西省河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时,发生意外溺水身亡；经全力打捞搜寻 ,截至当日 20 时 20 分,5 名学校生尸体被全部打捞出水；经查 ,大事发生的缘由是 ,这几名同学周六节假日结伴到蓄水池边玩耍 ,意外溺水；（4）20XX 年 4 月 28 日下午,湘乡市育 塅乡发生一起四名学校生意外溺亡事故；据通报, 28 日下午, 湘乡市育 塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参与完期中 考试放学回家后,一起外出游玩
5、；在下午三点半左右,四名女生私自到湘乡市石狮江流域育 不幸意外溺水身亡；塅乡松岳村地段下河游泳,（5）20XX 年 5 月 5 日中午 ,北京市 吉利高校一名大二同学在十三陵水库游泳时不幸溺水身亡；接到报警后 ,消防人员和红箭救援队立刻组织搜救；经过搜救人员近七个小时的 打捞最终找到了溺水的同学；听了这些报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到 轻松；你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转 瞬消逝；此刻,你在想什么？请同学谈谈你的看法；（同学 争论、发表自己的看法）师总结：人,应当珍爱生命；今日这节班会我们就来学 习“ 珍爱生命,预防溺水” 的安全训练；二、师生探讨溺水的缘由（1）什么
6、是溺水？ （师引导同学争论后,小组同学发言）师小结：溺水是常见的意外,指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症；多发生在夏季,游泳场所、小河、池塘等处；溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案鼻内布满泡沫、 泥沙等杂物； 部分溺水者可因大量喝水入胃、显现上腹部膨胀；溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丢失,重者因心跳、 呼吸停止而死亡； 溺水已成为我们学校生的“ 头 号杀手”,随着天气逐步变热,溺水的危急将增加；（2）溺水缘由主要有哪几种？（师引导同学争论后,小组同学
7、发言师引导同学争论后,小组同学发言, 然后师小结）师小结： 1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品；2. 在水中逞能打闹或游泳时抽筋；3.雨天掉入深水坑；4.过桥走汀步不慎落水；5.被洪水冲走； 6.在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生；（3）如何保证游泳的健康和安全,防止溺水大事的发 生？我们外出游泳玩水做到“ 六个严禁” ：严禁私自下水游泳,严禁擅自与他人结伴游泳,严禁在无家长带领的情形下游 泳,严禁到不熟识的水域游泳,严禁到无安全设施、无抢救 人员的水域游泳,严禁不会水性的同学擅自下水施救；三、学习自救及抢救的方法 1、如何保证游泳安全,防止溺水大事的发
8、生？对水情 不熟而贸然下水,极易造成生命危急；万一不幸遇上了溺水 大事,溺水者切莫慌张,应保持冷静,第一应打 110 报警,然后积极自救：（1）对于手脚抽筋者,如是手指抽筋,就可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋排除为止；（2）如是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用 抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向 拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿 伸直；（3）要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的办 法解决；2、对于溺水者,除了积极自救外,仍要积极进行陆上 抢救：（1）如溺者口鼻中有污泥、杂草和呕吐物,第一应清 除,保持上呼吸道的通畅；（2）溺
9、者如已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案腿屈膝, 将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出；（3）如是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述 处理外,要进行人工呼吸；可使溺者仰卧,抢救者在身旁用 一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然 后用嘴对着溺者的嘴将气吹入；吹完一口气后,离开溺者的 嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙 他呼气；如此有规律地反复进行,每分钟约做 1825 次,开头时可稍慢,以后可适当加快 四、班会总结：生命是如此的美好,我们的诞生是父母生命的连续,所 以我们应当当心呵护我们的生命；生命对于我们每一个人来 说,只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望同学们通过 这次班会活动,学会珍爱生命,养成自觉遵守溺水安全原就 的好习惯；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页