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1、精品文档精品文档北京四中 2011-2012学年度第二学期期中考试初二年级物理试卷（考试时间为100 分钟，试卷满分为100 分）一、单项选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意。本大题共24 分，每小题2 分）1. 在国际单位制中，压强的单位是A. 牛平方米B. 牛顿C. 米D. 帕斯卡2. 如下图所示的事例中，属于减小压强的是3. 如下图所示事例中，为了减小摩擦的是4. 如下图所示的事例中，不应用连通器原理的是5. 如下图所示，天花板上的电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是A. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力B. 电灯对电线的拉力和电灯受到的重力C. 电线对天花板的
2、拉力和它对电灯的拉力D. 电线对电灯的拉力和电灯受到的重力6. 如下图所示，关于大气压，下列说法正确的是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档A. （甲）图中，马德堡市长通过此实验最早证明了大气压的存在B. （甲）图中，马德堡市长通过此实验最早测出了大气压的数值C. （乙）图中，长玻璃管倾斜后，会发现测得的大气压值变小D. （乙）图中，在海拔高的地方实验，会发现水银柱的高度大于76cm 7. 关于力、
3、力和运动，下列说法正确的是A. 空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B. 直滑梯上匀速下滑的同学，其运动状态改变C. 用力推讲台桌，它的运动状态一定改变D. 树上下落的苹果，对地球会有力的作用8. 如下图所示， 用电子天平测得一个钩码的质量是200g。若在钩码顶部固定好一根细线，并用于竖直向上提拉细线，在提拉细线的过程中，钩码始终不离开电子天平，下列说法正确的是A. 钩码受力的合力始终等于0 B. 钩码受力的合力可能不为0 C. 电子天平的示数可能会超过200g D. 电子天平的示数始终不为0 9. 如下图所示，有三根完全相同的玻璃试管A、B、C，装有等质量的不同液体，管内液体深度相同。 若
4、 A 管底部所受液体压强为PA，B 管底部所受液体压强为PB，C管底部所受液体压强为PC，则A. PA=PB=PCB. PAPBPCC. PAPBPCD. 无法判断10. 甲、乙两种液体产生的压强与液体深度的关系图象如图所示，下列说法中不正确的是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档A. 液体密度相同时，液体产生的压强与液体深度成正比B. 液体深度相同时，乙液体产生的压强比甲大C. 液体深度相同时，甲
5、液体对容器底部压力小D. 甲液体的密度一定比乙液体的密度小11. 如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉，在甲露出水面之前，关于它们受到的浮力，下列说法正确的是A. 甲受到的浮力大B. 乙受到的浮力大C. 丙受到的浮力大D. 它们的浮力一样大12. 用同种材料做成的两个正方体金属块A、B 放在水平地面上， 两金属块的边长之比1l：2l=2：3；将金属块A 放在金属块B 的上面，如下图所示，金属块A 对金属块B 的压强为P1，金属块B 对地面的压强为P2，则 P1与 P2的比为A. 2： 3 B. 4：9 C. 9：35 D. 18：35 二、多项选择题（下列各
6、小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12 分，每小题3 分。每小题选项全选对的得3 分，选对但不全的得2 分，有错选的不得分）13. 关于惯性，下面说法不正确的是A. 飞机投放物资时，总是需要提前投放，这是利用了物资的惯性B. 射出的子弹离开枪口后，仍然继续前进，是因为子弹受到惯性的作用C. 汽车关闭发动机后，仍能继续前进，是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D. 将一摞棋子中最下方的一个击飞，这个飞出的棋子没有惯性14. 如图所示，下列选项中说法不正确的是A. （甲）图中，水面上行驶的游船，所受浮力大于其自身重力名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -
7、 - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档B. （乙）图中，热气球的升空主要是靠改变其所受的浮力来实现的C. （丙）图中，飞机受到空气给它的浮力，此浮力就是飞机的升力D. （丁）图中，潜水艇在浮出水面的过程中，浮力的大小不会变化15. 如图所示，物体A 重 10N，物体 B 重 7N。用细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，物体 A 沿着水平桌面向右做匀速直线运动。不计绳重和滑轮轴摩擦，下列分析正确的是A. 物体 A 受到的拉力大小为7N B. 物体 A 受到的摩擦力大
8、小为3N C. 物体A受到的支持力大小为10N D. 物体 A 受到力的合力大小为17N 16. 在弹簧测力计下挂一个圆柱体M，让 M 从盛有水的容器上方逐渐竖直浸入水中，弹簧测力计的示数随着圆柱体下表面在水中深度的变化图象，如图所示。以下结果正确的是A. 圆柱体 M 的质量为 7.2kg B. 圆柱体 M 受到的最大浮力为6N C. 圆柱体的底面积是2.4103cm2D. M 的密度为 1.2103kgcm3三、填空题（共14 分，每题 2 分）17. 挂在树上的苹果，所受重力的方向为。18. 如图所示， 父子俩相持不下， 此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和有关。19. 光着脚踢足球，
9、脚会感到疼，这是因为物体间力的作用是。20. 如图所示，容器中盛有密度为的某种液体，相关数据已标出，塞子S下表面受到液体的压强为。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档21. 坦克要越过敌方的壕沟，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟时把气袋放在壕沟里，给气袋充气后，坦克通过壕沟就像走平地一样。若坦克的质量为50t，每条履带的底面积为 2m2，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是Pa
10、。22. 一个鸡蛋放在甲乙两杯不同的液体中。鸡蛋在甲杯中漂浮，受到的浮力为F甲；在乙杯中沉到杯底，受到的浮力为F乙。鸡蛋在两杯液体中受到的浮力关系为：F甲F乙。 （选填“大于”“等于”“小于”）23. 如图甲所示， 将一个重为1.2N 的木块放入水中， 静止时木块有l4 的体积露出水面；若将木块用细绳系好，并固定在容器底部，木块完全浸没在水中，如图16 乙所示，此时细绳对木块的拉力为N。四、作图、实验与探究题（共34 分，第 24、25、28、30 题每图、每空2 分， 31 题 3 分，32 题 7 分，其余每空一分。 ）24. （1）如图所示，请画出物体A 所受重力的示意图。（2）如图所示
11、，重8N 的物块静止在斜面上，受到斜面的支持力为6N。请画出斜面所受压力的示意图。（3）如图所示，漂浮在水槽中的苹果处于静止状态。请你在图中画出苹果的受力示意图。25. 图中，弹簧测力计的读数为N。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档26. 为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小明将若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验，如图所示。他仔细观察沙面的凹陷程度，并得到如下结论：（1）分析比较图
12、甲和图，可以归纳出初步的结论是：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。（2）分析比较图乙和图丙，可以归纳出初步的结论是：当相同时，越，压力的作用效果越显著。27. 小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中，需要用弹簧测力计依次测量不同物体受到的重力。（1）往测量物体所受重力时，将弹簧测力计竖直放置，当物体处于状态时，此时弹簧测力计的示数就等于物体受到重力的大小。（选填“静止”或“运动”）（2）在解释“弹簧测力计的示数为什么等于物体受到重力的大小”时，要根据和“作用力与反作用力”的知识来进行说明。28. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静
13、止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动。（1）每次都要让小车从同一斜面、同一高度由静止滑下的目的是。（2）在实验桌上铺不同的材料：毛巾、棉布和木板。这样做的目的是。29. 如图所示，在探究“二力平衡条件”的实验中，可供选择的探究方案有两种。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档（1）图中（ a）的探究方案中，研究对象是小卡片；图中（b）的探究方案中，研究对象是。（2）小明选择了图中（a）所示的探
14、究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在线端挂上相同的钩码。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响。（3）小刚选择了图中（b）所示的探究方案。探究活动中他把小车转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究两个力对物体平衡的影响。30. 小玲同学在研究“某种液体产生的压强与液体深度的关系”的实验中，记录的部分数据如下表。请你对数据进行分析，归纳出液体产生的压强与液体深度的关系式：。（友情提示：只写出表达式）h/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 p/pa 1.2 1032.4 1033.6 1034.8 1036.0 1037.2 10331. 小林用
15、纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片， 另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图所示。 小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。 请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。32. 实验桌上有满足实验需要的如下器材：已调零的弹簧测力计、量筒、一大块陶泥、足量的水、 细线。请你利用上述器材设计一个实验证明：浸没在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤，画出实验数据记
16、录表。五、简答与计算题（共16 分， 33 题 3 分， 34 题 6 分， 35 题 7 分）33. 为了乘客的安全，北京地铁1 号线在距离车体一定的位置设置了一条黄色的安全线。请你用相关的物理知识解释为什么要设置安全线。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档34. 在一个重0.5N， 底面积为 0.01m2的薄壁容器里装10N 的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。求：（
17、1）水对容器底部的压强和压力：（2）容器对桌面的压力和压强。35. 某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，其总质量为0.21kg、底面积为3103m2。不放物体时，与水面所对应位置处的刻度线的标定值m0为“0” ，如图甲所示，求该装置所受的浮力F1。若在该装置中放入一个体积为 1.5 105m3的物块， 圆柱形容器的底部在水面下的深度h=0.11m，如图乙所示， 求该装置受到的浮力F2和此时与水面所对应位置处的刻度线的标定值m。（友情提示：一定要画受力分析图哟!）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - -
18、 - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档【试题答案】一、每小题2 分，共 24 分。1-5 DBBCD 6-10 ADABC 11-12 DD 二、每小题3 分，共 12 分。全选对得3 分，选对但不全的得2 分，有错选的不得分。13. BCD 14. ACD 15. AC 16. BD 三、每小题2 分，共 14 分。17. 竖直向下18. 作用点19. 相互的20. g（21hh）21. 51025.122. 大于23. 0.4 四、第 24、25、28、30 题每图、每空2 分， 3
19、1 题 3 分， 32 题 7 分，其余每空一分，共34分。24. 25. 1 26. （1）乙；（2）压力、受力面积、小；27. （1）静止；（2）二力平衡；28. （1）使小车在水平面的初速度相同；（2）改变小车受到的阻力大小；29. （1）小车；（2）大小、方向；（3）是否在同一条直线上；30. p=1.2104Pa/m h；31. 先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严，用另一只手按住塑料片将纸杯倒置，移开按住塑料片的手，观察到塑料片和杯子里的水都不落下来。然后，放开堵住孔的手指，发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。32. （1）实验主要步骤：
20、将大陶泥分成6 个重力不同的陶泥块，并用细线系好；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档用弹簧测力计测出1 个陶泥块的重力G1，并将数据记录在实验数据表格中；在量筒中注入适量的水，将陶泥块浸没在量筒内的水中，且不接触量筒， 用弹簧测力计测出陶泥块受到的拉力Fl，用量筒测出陶泥块排开水的体积V排1，并将数据F1、V排1记录在实验数据表格中；换用不同的陶泥块， 仿照步骤再做5 次实验，使陶泥块每次都浸没在
21、量筒内的水中，且不接触量筒， 用弹簧测力计依次测出它们的重力G2 G6， 浸没在水中受到的拉力F2F6，用量筒测出陶泥块排开水的体积V排2 V排6，分别将数据G、F、V排记录在实验数据表格中； 根据 F浮=GF和测量数据， 计算 6 次试管受到的浮力F浮 1 F浮6，将计算的数据F浮记录在表格中。（2）实验记录表格NG /NF /3/ cmV排NF/浮五、 33 题 3 分， 34 题 6 分， 35 题 7 分，共 16 分。33. 流体中流速大的地方压强小；当列车进站时，会使列车周围的空气流速加快、压强减小；若人面向车站在安全线内，人身前的压强要小于身后的压强，则人受力的合力指向车的方向；
22、人就容易被推向运行的列车，所以要设置地铁安全黄线。34. 水对容器底的压强p=水gh=1103kgm310Nkg0.05m=5102pa 水对容器底的压力F=pS=5 102Pa0.01m2=5N 容器对桌面的压力F=G杯+G水=0.5N+10N=10.5N 容器对桌面的压强PamNSFp105001.05 .10235. 以圆柱形容器为研究对象，受力分析如图甲所示；以圆柱形容器和物块A 的整体为研究对象，受力分析如图乙所示；（1）该装置的重力为G=mg=0.21kg10Nkg=2.1N。由图甲，根据二力平衡条件可知：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
23、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档F1=G=2.1N。（ 2）该装置排开水的体积为V排=Sh=3 103m20.11m=3.3 104m3。所受的浮力为F2=水g排V=1.0 103kg m3 10N kg 3.3 104m3=3.3N。由图乙，根据二力平衡条件可知：G总=F2=3.3N。物块 A 的重力为GA=G总G=3.3N2. 1N1.2N。物块 A 的质量为mA=GA/ g=0.12kg=120g。与水面所对应位置处的刻度线应标为120g。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - -