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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思濮阳县乡镇幼儿园评估标准(试行)申报单位全称法人代表联系电话评估得分及结论评估组长签字A级指标B级指标评估内容分值计分办法A1办园条件310 分B1建筑及设计90 C1选址科学合理,方便家长接送,主要出入口不宜设在交通主干道。周围环境无污染、无噪音,符合有关安全、卫生防护标准要求。10 选址偏僻,交通不便,此项不得分。C2 建筑群体为政府投资或产权为政府所有,独立设置或独门独院。建筑安全坚固,符合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。楼房建筑原则上不超过3 层,儿童活动用房安排在3 层及以下,建筑能适应儿童活动、生活特点。25 不是独立建筑群体或独门
2、独院的不予认定。C3 幼儿园生均建筑面积不少于11.2 m2(平房 8.4 m2) ,生均户外活动场地面积不少于3m2。园内环境净化、美化、绿化,环境布置富有儿童情趣。40 一项达不到要求扣15 分C4有硬化场地、软场地、活动器械场地、30 米直跑道等。环境布置符合儿童年龄和季节特点,体现儿童化、教育化、立体化、生态化。15 少一项扣3 分B2功能室设置80 C5 各班有独立配套、宽敞明亮的活动室、寝室、盥洗室,生均不少于1.5 m2。活动室兼做寝室,面积不少于生均2m2。改扩建幼儿园三室应尽量毗邻设置。有条件的幼儿园可配套设置衣帽间(可兼做教师办公室)。40 三室(两室)不配套,此项不得分。
3、一项达不到要求扣10分C6多功能活动室面积不少于40 m2,设有图书阅览室、保健室、厨房、传达(警卫)室等。40 少一项扣10 分, 一项达不到要求扣 5 分B3保教C7按照濮阳市幼儿园检查评估标准配备教玩具及活动设施。室外有1-2 件大中型玩具,并摆放合理,小型玩具(包括自制玩具)人均不少于2 件,能满足幼儿游戏、活动需要,并符合安全卫生要求。30 没有大中型玩具不认定。一项达不到要求扣5 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思工作设施设备105 C8每班有防暑降温和防寒保暖设备
4、。教学区配备幼儿桌椅、 脚踏琴或电子琴 (电钢琴或钢琴) 、钟表、电视机、DVD 、录音机等设备。活动区有幼儿取放方便的图书架,配备数量充足的操作材料和幼儿图书。生活区配备保温桶等。每生一杯,并有明显区分标记。30 一项达不到要求扣5 分C9多功能室有音响设备、音乐舞蹈活动设备和会议所需设施设备。图书阅览室配备图书、杂志、声像读物等,适合幼儿阅读的图书人均2 册以上。教师专业用书不少于人均5 册,幼教专业报刊杂志不少于3 种,并经常更新。20 一项达不到要求扣5 分C10寝室分班使用,配备供儿童午休的单层床或床垫。如大班确需配备固定双层床,总高度不超过 120cm,床周围有不低于30 厘米的护
5、栏,且沿墙体摆放。10 一项达不到要求扣5 分C11盥洗室和厕所分间或间隔,地面防滑、易清洗。配备数量足够的洗手设备。每生一巾,安全悬挂。清洁、消毒用品存放安全,有专用标志。有水冲式厕所,提倡男女分厕。15 一项达不到要求扣5 分B4 办公及生活设施设备35 C12保健室配足配齐卫生保健器械,有必要的体检、简易外伤处理器械、常见外用药品和卫生消毒等设备。10 一项达不到要求扣5 分C13厨房不少于20 m2,并配有冰箱等必要的设备及防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒等设备。10 一项达不到要求扣5 分C14配备数量足够的办公桌椅、资料柜等设备,有条件的可配备摄像机、数码相机、打印机、计算机等设备。1
6、5 一项达不到要求扣5 分A2行B5办园方向10 C15坚持依法办园,以幼儿园工作规程、 幼儿园管理条例 、 幼儿园教育纲要等法规政策为指导,开展教育教学活动。10 酌情扣分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思政管理190 分B6组织管理60 C16服从当地教育主管部分的统筹规划,接受主管部门领导。20 不符合要求,不认定。C17各项规章制度健全、明确、执行严格。实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,最大限度调动教职工积极性。各种组织机构健全,结构合理,分工明确。15 一项达不到
7、要求扣5 分C18有中长期发展规划和近期工作计划。工作计划切实可行,有实施过程的检查和总结。各类计划、总结齐全,归档及时。15 一项达不到要求扣5 分C19建立健全各类档案,有保教人员、教育教学、教研科研、财务、家园合作、幼儿发展评估、幼儿健康、园内大事记载、会议记录、安全管理等档案。档案专人负责,管理规范,查找方便。10 一项达不到要求扣5 分B7规模及班额40 C20办园规模应达到大、中、小三个班以上,能为幼儿提供午休和就餐服务。20 有一项不符合条件不予认定C21严格按要求编班,小班(3-4 岁)25 人;中班 (4-5 岁)30 人;大班 (5-6 岁)35 人。20 每超过规定限额1
8、 名扣 1 分,超出限额10 名及以上,此项不得分B8经费及管理50 C22严格按照收费标准收费,在正常教育时间及教育内容范围内不得以“兴趣班”、 “特长班”等名义另外收取费用。幼儿园经费账目清楚,使用合理。20 不执行收费政策乱收费,此项不得分。C23幼儿伙食账目单设,全部用于幼儿膳食,每月向家长公布。20 幼儿膳食费不单列和有盈利现象此项不得分。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思C24严格园产管理制度,实行财产保管责任制。固定资产、帐薄设置规范,有关手续完备,产权明晰。10
9、一项达不到要求扣5 分B9安全工作30 C25高度重视安全工作,建立房屋、设备、消防、交通、饮食等安全防护和检查制度,建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,配备专职安保人员和必要的安保设施器械。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿自我保护意识。近三年来无重大责任事故发生。30 安保人员及设施不达标、近三年发生重大责任事故造成幼儿伤亡的不予认定A3 教师队伍建设180 分B10教职工配备80 C26配备有专门的园长。30 没有按规定配备,此项不得分。C27每班配备 2 名教师。30 没有按规定配备,得分减半C28保育员每班1 人。设三餐一点的幼儿园要配备专职炊事人员。20 一项没有按规定配备,得分减
10、半B11任职资格40 C29园长具备幼儿师范(含职业学校幼教专业)或中等师范教育毕业及以上学历,三年以上学前教育工作经历。取得园长岗位培训合格证书。20 没有达到要求,此项不得分C30专任教师具有较高的思想道德素质,达到幼儿师范专业毕业及以上程度(含职业学校学前教育专业),并且持教师资格证上岗。保育员应具备初中以上文化程度,并受过保育专业培训。20 专任教师持证上岗率低于50% ,此项不得分B12培养培训30 C31加强教职工的职业道德教育,热爱教育事业,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明,以身作则,率先垂范。10 酌情扣分C32重视保教人员特别是中青年教师的培养、培训、提高工作,积极开展园本培
11、训。加强普通话培训,教职工在园期间必须说普通话。20 酌情扣分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思B13工资待遇30 C33公办幼儿教师执行国家有关政策。非公办教师工资能够正常发放并有增长机制,办理养老、失业、医疗等社会保险。30 有一项达不到要求,此项不得分 A4教育工作200 分B14教育思想10 C34认真贯彻执行条例 、 规程和指导纲要,树立正确的教育观、儿童观。全面实施素质教育,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展。坚持积极鼓励,启发诱导的正面教育,无虐待、体
12、罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。10 有体罚、 虐待幼儿现象, 不认定。B15计划及组织25 C35各类教育计划目的明确,切实可行。每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动计划等。幼儿一日生活作息制度设计科学,并严格执行。活动组织合理,注意动静结合及室内外活动结合。10 一项达不到要求扣5 分C36教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动。15 酌情扣分B16 教育活动55 C37开展适合幼儿的体育活动,保证每天2 小时的户外活动。培养幼儿正确的坐姿,保护幼儿视力。重视幼儿的心理卫生教育,及时纠正幼儿的偏异行为。重视对特殊儿童的教
13、育。15 幼儿每天户外活动时间不足2小时,此项不得分C38每班创设的活动区域不少于2 个,提供丰富的活动材料并及时更新。以游戏为基本活动,充分调动幼儿游戏的积极性,引导幼儿主动发现、探究,幼儿参与率高。20 少一个区域扣5 分C39建立科学的幼儿发展评估体系,教师能细心观察幼儿,正确评估幼儿的发展,并能根据幼儿的不同发展水平及需要制定相适宜的教育措施,使每个幼儿都在原有水平上得到发展。20 没有开展幼儿发展评估,此项不得分B17家庭C40建立家园联系制度,通过设立开放日、召开家长会议、设家教宣传栏、建立家园联系册等,与家长建立平等、互动的联系。成立家长学校和家长委员会,指导、帮助家长掌握科学育
14、儿知识。20 一项达不到要求扣5 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思社区联系30 C41密切同社区的联系与合作,充分利用社区的教育资源,争取社区的支持。10 酌情扣分B18教研科研35 C42规范使用幼儿教材,严禁使用“小学教材”。提倡园本课程,无小学化、成人化、学科化等倾向。20 不执行教材管理规定,使用小学教材、小学化倾向严重的不认定。有特色化的园本课程加2 分/ 门, 20 分封顶。C43建立教科研组织,有目的、有计划地开展园本教研活动。有教科研课题,近两年有质量较高的经
15、验总结、调查报告、论文在报刊上发表或在市地级以上会议上交流。15 组织、活动、课题,缺一类扣5分B19示范带动25 C44定期(每年2 次以上)组织研究性教育观摩活动。设立婴幼儿早期教育指导中心,为3 岁前婴幼儿家长提供科学育儿指导服务。25 缺一项(次)扣10 分B20幼儿发展20 C45幼儿身体发育各项指标均达正常标准,动作灵敏协调,姿势正确优美;想象力、创造力等得到充分发挥,有较强的动手操作能力和良好的求知欲望;能做力所能及的事情,同伴间友好相处, 具有良好的生活卫生习惯、初步的生活自理能力和自我保护能力;能初步掌握唱、 跳、朗读、绘画、手工等粗浅的知识与技能,能通过艺术活动表达自己情感
16、,有一定的欣赏美和表现美的能力。20 酌情扣分A5卫生保健B21制度建设10 C46认真贯彻执行有关规定,制定健康检查、疾病预防、卫生消毒制度、安全制度、体弱儿童管理制度、营养管理制度等,严格执行,并有详细记录。10 缺一项扣5 分。B22健康C47工作人员持健康证上岗。在岗工作人员每年进行一次健康检查。保健员接受过专业培训。15 一项达不到要求扣5 分。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思120 分检查40 C48新入园幼儿须持有 儿童入园 (所)健康检查表 ,体检率达 100%
17、 。在园幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重、视力一次。各项记录及时、准确,并且有分析和改进措施。协助有关单位做好儿童计划免疫、预防接种工作。25 缺一项扣5 分。B23 卫生消毒及疾病预防30 C49坚持预防为主,做好疾病预防工作,降低发病率。传染病流行季节有预防措施,并有成效;发生传染病后有消毒隔离、检疫措施,并及时向有关部门报告。做好晨、午检,寄宿制幼儿做好晨、午、晚三检,进行全日健康观察,发现问题及时处理。15 出现传染病疫情爆发,此项不得分C50严格执行卫生消毒制度,对室内外环境、教玩具定期消毒,床单被褥要勤洗勤晒,并有记录。保持室内外环境整洁,空气流通,阳光充足。严禁吸烟等损害幼儿
18、身心健康的行为。15 无消毒措施及设施不得分,消毒不严格得分减半B24膳食营养及管理40 C51食堂严格执行食品安全法并取得餐饮业卫生许可证,厨房清洁卫生,布局合理。幼儿餐具符合安全卫生的要求,每餐消毒。用具生熟分开,食品实行48 小时留样。20 一项达不到要求扣5 分。没有取得餐饮业卫生许可证,此项不得分。C52严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定食谱,每周更换。每月进行营养分析,保证幼儿进食量和营养量。严格按人按量配餐,不吃剩饭菜。幼儿食谱营养均衡合理,餐点做到色、香、味俱佳,注意荤素搭配,干湿搭配,不吃腐烂变质食物。做好进餐护理,培养正确的饮食习惯,不限制幼儿进餐时间和饮水次数。20 一项
19、达不到要求扣5 分C53幼儿伙房由幼儿园统一管理,为幼儿专用。教职工与幼儿伙食严格分开,不侵占幼儿伙食。20 幼儿伙房承包或有盈利现象,此项不得分注: 1.考核小组由有关部门联合组成,坚持谁考核谁签字,谁签字谁负责。2.新办园的考核评估一般集中安排在每年的3 月、 9 月进行;每年对批准成立的幼儿园实行年检。3.评估得分达800 分以上为合格,800 分以下为不合格,出现不予认定事项的直接认定为不合格。4.教育局对幼儿园实行等级制动态管理:标准化幼儿园(考核合格即认定),县级示范性幼儿园(年检两年合格,升级评估900 分以上),县级优秀示范幼儿园(获得县级示范性幼儿园满两年,升级评估在950 分以上)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页