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1、2022有关建筑实习报告模板锦集6篇建筑实习报告 篇1一、实习目的本次毕业实习我到联想合肥研发基地一期工程场地了解场地基本状况,观看施工流程和施工工艺,然后再通过该场区工程勘察报告,制定基坑支护方案,对支护体系内力计算,设计支护体系尺寸并验算计算结果,最终出成果图。实习帮助我提高理论联系实际和处理问题的实力,通过毕业实习,对我高校四年所学的专业学问进行一个系统的、综合的运用,并刚好发觉所驾驭的学问的不足进而刚好补充。实习也让我提前进入了“工作”岗位,让我对本行业有一个感性的相识,并发觉我应当具备哪些实力,让我有目的的学习。二、实习单位(地点)介绍拟建场区位于项目位于合肥经开区南艳湖东畔习友路东
2、侧。一期总建筑面积约9万,其中:地上7万,地下2万,主要功能:研发及办公、呼叫中心、会议接待展示、员工食堂、地下车库及配套商业等。建筑plusmn;0.00对应肯定标高31.40m。本项目是联想(合肥)产业基地的重要组成部分,项目总占地面积121亩,规划总建筑面积约332027平方米,项目总投资23.6亿元(其中一期投资6亿元)。本项目共分两期建设,一期安排于20xx年12月份开工建设,于20xx年4月建成;二期安排于20xx年4月开工建设,于20xx年4月建成。整个基地全部建成并投入运用后,年产值将达到10亿元,利税达2.3亿元。三、实习内容1.工程概况1.1拟建场区位于项目位于合肥经开区南
3、艳湖东畔习友路东侧。一期总建筑面积约9万,其中:地上7万,地下2万,主要功能:研发及办公、呼叫中心、会议接待展示、员工食堂、地下车库及配套商业等。建筑plusmn;0.00对应肯定标高31.40m。1.2基坑三侧接近习友路、观海路与海恒街,另一侧与本项目其它地块相连。基坑基坑长约170m、宽约125m,基坑深度7.95m13.25m。本工程基坑支护为临时支护结构,支护结构运用期为一年,临市政路三侧基坑平安等级为一级,其余一侧基坑平安2.场地工程地质条件2.1场区现状地形地物概况拟建项目联想合肥研发基地项目一期工程位于合肥市经开区习友路与观海路交口,勘察期间,场地未整平。实测孔口地面高程29.7
4、833.19米,最大高差3.41米。2.2地层土质概述依据勘察报告,拟建场地地基土构成层序自上而下依次为:层杂填土(Qml)层厚0.403.40米,层底标高27.8831.05米。杂色,湿,松散稍密状态,主要以粘性土组成为主,含有机质、建筑垃圾等。局部底部夹灰黑色流塑状淤泥。此层土属于高压缩性土。层粘土(Q3al+pl)层厚2.304.90米,层底标高24.1526.51米。褐、褐黄色,湿,硬塑状态,含高岭土、氧化铁等,无摇震反应,切面光滑,干强度高,韧性高。其静探比贯入阻力Ps值一般为2.8033.492MPa,平均为3.151MPa。实测标准贯入试验锤击数一般为1112击/30cm,平均为
5、11.5击/30cm。此层土属于中等压缩性土。层粘土(Q3al+pl)此层未钻穿,最大钻遇厚度为24.80米。褐黄、黄褐色,湿,硬塑坚硬状态,含高岭土、铁锰质氧化物、铁锰质结核等,局部夹粉质粘土、钙质结核、少量砾石等,无摇震反应,切面光滑,干强度高,韧性高。其静探比贯入阻力Ps值一般为5.1886.414MPa,平均为5.645MPa。实测标准贯入试验锤击数一般为1525击/30cm,平均为20.6击/30cm。此层土属于中等偏低压缩性土。拟建场地水文地质条件简洁,地下水类型主要为层杂填土中的上层滞水。上层滞水水量与地势凹凸及填土厚度有较大关系,主要由大气降水、地表水渗入补给层杂填土中的上层滞
6、水静止水位埋深1.002.00米,水位标高29.2830.64米。拟建场地地下水位年改变幅度在1.50米左右。拟建场地场地土及地下水对砼有微侵蚀性,对钢筋砼结构中的钢筋有微侵蚀性,对钢结构有弱侵蚀性。地下水位以上场地土对建筑材料有微侵蚀性。3.地基土分析与评价依据收集区域地质构造资料分析,结合详勘成果,拟建场地范围内未发觉有影响场地稳定性的活动构造通过,无不良地质作用,属于稳定性场地,相宜本工程建设。3.1地基匀称性拟建场地内各土层分布匀称,厚度及埋深改变较小,属匀称地基。3.2粘土的胀缩性依据土工试验报告,拟建场地层粘土的自由膨胀率一般在4351%之间层粘土的自由膨胀率delta;ef一般在
7、4246%之间,均属膨胀土,具有弱膨胀潜势4.基坑方案分析由于深基坑的增多,支护技术发展很快,多采纳钻孔灌注桩,地下连续墙,深层搅拌水泥土墙,加筋水泥土墙和土钉墙等,计算理论相比较于从前都有很大的改进。支撑方式有传统的钢柱(或型钢)和混凝土支撑,亦有在坑外采纳土锚拉固。内部支撑形式也有多种,有对撑,角撑,桁架式边撑等。在地下连续墙用于深基坑支护的方面,还推广了“两墙合一”和逆作法施式技术,能有效的降低支护的费用和缩短式期。5.结论与建议综合基坑土层性质好,基坑深度大,三面环路的特点,比较适合采纳护坡桩+锚杆支护。主要缘由在于,桩锚支护体系与土钉支护体系相比,具有限制土体变形实力较强的的技术优势
8、;与内支撑相比,其具有造价低、施工便利。支护空间小、遗留问题少的优势;与水泥土墙相比,其具有材料用量少、运用范围广、环境污染小的优势;与逆作法相比,其具有设备简洁、技术要求低、推广性强、适用性广的优势。四、实习总结通过这次实习,是我对高校四年来所学的理论学问做了全面梳理与应用,我也体会到了学问的珍贵与匮乏,是我明白,只有不断学习,不断补充新的更多的专业学问才能参加到生产实践中去,没有足够的学问,就无法开展生产实践,即使开展,也只会造成隐形的或重大的工程事故。这次实习结束了,但对于我,这才只是个起先,以后的时间我要多多吸取专业学问,更多的参加这种生产实习,多总结,多领悟,不断培育自己专业水平,充
9、溢自己,不断进步。五、致谢感谢学校领导和各位老师在实习期间对我们的关切和支持,各位老师在专业学问上对我们的指导使我在实习期间学到许多东西。感谢联想合肥研发基地的各位领导和施工人员,在实习过程的中,你们供应了许多有用的资料和数据,教会了许多我不曾学过的学问,还不厌其烦的在工作中对我答疑解惑,感谢你们的关切和照看。感谢各位给过我帮助的同学,在我遇到不懂的时候,你们也能主动伸出救济之手,一起帮我答疑解惑,使我学到了更多学问,也让我体会到了你们的热心和关爱,感谢。建筑实习报告 篇2通过两天半的相识性实习,我初步的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑
10、材料的相识,巩固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。实习目的:1、通过参观实际建筑,提高我们对建筑文化,建筑学问,建筑施工,建筑材料的相识,扩大所学理论。2、通过视察,运用所学学问评价建筑优劣,提高自身视察实力与鉴赏实力,为将来打下基础。3、通过实习熟识房屋构造,材料特性及应用。工地基须要人加固处理,常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。在那里看了一个多小时就坐车离开了。11点左右我们的车就到达了青山立交桥下由区二建承包的工地,那工程已经把楼层建到24层了,据总工长介绍那几栋楼房都是框架剪力墙结构,进到楼房里面,我了解到了建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础,墙体,柱,梁,楼板,屋架等
11、)组成的体系.也让我相识到了什么是承重墙什么是非承重墙。承重墙:是指干脆承受梁,楼板,屋顶等传下来的荷载的墙。非承重墙:是指不承受外来荷载的墙。在非承重墙中,仅承受自身重量并将其传给基础的墙,称为承自重墙;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来担当的墙,称为隔墙.在框架结构中,墙体不承受外来荷载,其中,填充柱之间的墙,称为填充墙。悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙,称为幕墙。还使我相识到了什么是剪力墙和剪力墙的结构效能。建筑物中的竖向承重构件主要由墙体担当时,这种墙体既担当水平构件传来的竖向荷载,同时担当风力或地震作用传来的水平地震作用。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙,因此墙体的
12、布置必需同时满意建筑平面布置和结构布置的要求。剪力墙结构体系,有很好的承载实力,而且有很好的整体性和空间作用,比框架结构有更好的抗侧力实力,因此,可建立较高的建筑物。剪力墙结构的楼盖结构一般采纳平板,可以不设梁,所以空间利用比较好,可节约层高。下午2点30分我们到达了东葛路古城路口中医药探讨院职工住宅楼工地,也是由区二建承包的工地。里面的结构和前一次观看的差不多一样。12月21日,上午9点30分到达了永和桥南与五一路交汇处,由区五建公司承包的“邕江明珠”工地。区五建是广西建筑的龙头老大也是特级企业,纪律严明,规模浩大,里面贴的留意事项和标签贴得清清晰楚,明明白白。在那里老师给我们讲解了钢筋的型
13、号和哪种加工钢筋机器加工哪种钢筋。可能是那里工程惊慌我们而没有上去观看。下午2点30分我们到达了双拥路青山路路口,那工程也是由区五建公司承包的“南湖名都广场”工地。那里的林经理热忱的接待了我们。进到里面观看,建筑的结构和昨天观看的结构都差不多。在里面观看了1个多小时就下来了,接着就上车返回学校。12月22日,上午9点钟我们上车前往了在武鸣的工地。在工地那里我看到了钢筋的绑扎过程,老师也给我们讲解了什么是腰筋什么是腹筋什么是箍筋等等。钢筋连接,是在钢筋与钢筋接头处运用的,用以延长钢筋的一个部件。下面就实习与理论学问结合及得到的收获做一些总结一、结构形式当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力
14、墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的几个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的运用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的运用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。二、施工缝、变形缝施工缝:受到施工工艺的限制,按安排中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构
15、由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建
16、筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。通过这一次的相识实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益匪浅。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地巩固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析
17、解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育,为将来走向工作岗位做好思想打算。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性相识。建筑实习报告 篇3一、 实习目的参观实习是建筑专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,我们对建筑工程的施工现场和施工方式有了更进一步的了解。开拓了我们在实际工程方面的学问面,并且激发我们对本专业后续课程学问的求知欲。为今后的课程学习打下了良好的基础。使我们更加了解建筑学专业,培育对专业的酷爱,增加学习本专业的自信念。二、 实习内容相识建筑结构,建筑材料,建筑机械。 了解某些结构的施工工艺。 结合结构课上学习的学问,使理论与实际结合起来。三、 实习时间20xx年1月
18、23日四、 实习地点安吉人民路建筑工地五、 实习概况我参观的是一个大厦的施工现场,这座大厦叫安商大厦,在20xx年起先建立的,我参观时建筑工地上正在建立。目前裙楼已经完成五层,塔楼完成了八层,可以说工程的进程还是比较快的。以前,钢筋、混凝土、模板、脚手架这些东西,我们都是只是在书本上看到。参观工地最干脆的感觉,就是书本上的例子一个个都在眼前。在这里,我们可以看到建筑工人们是如何戴着手套绑扎钢筋,如何浇筑混凝土的以及如何搭建和拆除脚手架的。我去的时候,工人们刚刚绑扎好了钢筋,打算支起模板来浇筑混凝土。工人首先检查模板支撑的稳定状况,特殊留意检查用斜撑支撑的悬臂构件。先把模板潮湿,然后起先浇筑。而
19、且还要边放料边振捣,振捣要刚好密实,千万不能漏振,否则会出现质量问题。比如蜂窝、麻面等外观质量问题。浇筑完混凝土,接下来就是养护了。养护的意义在于供应水泥水化作用必需的适当的温度,湿度条件,以保证正常的水化作用。混凝土养护不刚好,不充分,易产生收缩裂缝、降低强度,而且影响混凝土的耐久性和其它各种性能。养护方法按其养护工艺分为自然养护和蒸汽养护两大类。自然养护又分为浇水养护,带膜养护,太阳能养护。在混凝土养护过程中,假如发觉遮盖不好、浇水不足、以致表面泛白或出现干缩细小裂缝时,要马上细致加以覆盖,加强养护工作,充分浇水,并延长浇水日期,加以补救。因为现在是冬季,在养护混凝土时还要留意保温,所以工
20、人们还在浇筑好的混凝土上盖上了草帘。另外还有塔吊的运用,塔吊作为建筑工地上最常用的一种起重设备,以一节一节的接长(高),似乎一个铁塔的形式,还叫塔式起重机,用来吊施工用得钢筋、木楞、脚手管等施工原材料的设备。是建筑施工一种必不行少的设备。 而且运用时还有很多须要留意的规范。首先运用前,应检查各金属结构部件和外观状况完好,空载运转时声音正常,重载试验制动牢靠,各平安限位和爱护装置齐全完好,动作灵敏牢靠,方可作业。操作各限制器时,应依次逐步操作,严禁越挡操作。在变换运转方向时,应将操作手柄归零,待电机停止转动后再换向操作,力求平稳,严禁急开急停。设备在运行中,如发觉机械有异样状况,应马上停机检查,
21、待故障解除后方可进行运行。严格持证上岗,严禁酒后作业,严禁以行程开关代替停车操作,严禁违章作业和擅离工作岗位或把机器交给他人驾驶。装运重物时,应先离开地面肯定距离,检查制动牢靠后方可接着进行。 此外,他们还有“十”不吊原则。(1)、斜吊不吊(2)、超载不吊(3)、散装物装得太满或捆扎不牢不吊(4)、吊物边缘无防护措施不吊(5)、吊物上站人不吊(6)、指挥信号不明不吊(7)、埋在地下的构件不吊(8)、平安装置失灵不吊(9)、光线阴暗看不清吊物不吊(10)、六级以上强风不吊六、 实习心得什么是剪力墙,什么是基础,什么是框架结构等等都是我们在施工现场亲眼目睹以及技术员和老师给我们讲解的,这样我们的相
22、识就会更加深刻而不是局限于课本学问。此次实习我不但驾驭了一些不懂的环节,而且还为我以后学习专业课打下肯定的基础。我们都知道理论和实际相差甚大,一些学问虽然哪呢个在短期内被驾驭,运用;而有些学问则不能,只有通过实际的参观和学习才能达到驾驭和运用的目的。 同时,我还相识到施工现场是特别危急的,我们必需相识到平安施工的重要性。在保证平安的前提下,才能让施工接着下去。 在今后的学习中,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,将理论学问和实践相结合!整个实习过程虽然只有一天,收获是不少的。自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长。但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在
23、书本上所学不到的。通过这次实习,我增加了实践实力。离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我相识到基础学问的不扎实。实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关。假如能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境。能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可探讨的一个问题。总之,目前,我认为许多工程在施工管理中海存在许多不足。我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。建筑实习报告 篇4一、
24、前言实习是工程管理专业教学安排中重要的环节,是我们在学校期间理论联系实际、增长实践学问的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个相识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及相识各个构件并能相识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的相识,为今后的学习打下坚实的基础,便利以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的支配下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,相识建筑材料,建筑机械,施工技术
25、并熟识工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次相识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业学问不多,但通过这次的相识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。二、工程概况本次实习主要去了两个大的工地,参观了一共四栋比较的大型的建筑。1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场本工程建筑面积约44190平米共27层,地上25层,地下2层,裙房6层。基础采纳预制钢筋混凝土管桩,主题为框架剪力墙结构,外墙玻璃幕墙约4000平方米,石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架基本上已经
26、完工,并已经起先做外墙和幕墙的挂网结构。2.烟台三高校小区(三园小区)三高校小区位于三滩,在市区的边缘,三高校小区是三所高校山东工商学院、烟台高校、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发,前期已经开发了三期,当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有许多栋楼已经建成并已经起先运用,第四期正在施工,同时有许多楼在施工,进度不一样,有刚起先做基础的,还有在做主体工程的,也有在做屋面防水保温的,还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼,第一栋刚做基础,其次栋做装饰装修,第三栋做屋顶的防水与保温隔热。三、实习过程1.第一天第一天的实习,我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资
27、源市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地,到了工地我们并没有马上进去,在老师和项目负责人取得联系后,我们才进去,然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比较高的大楼上,框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家怀疑比较多的地方是框架柱上的标记,于是大家踊跃向带领我们的技术员提问,他一一给我们作了具体的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到,有我们熟识的标高符号、定位限制线、偏差符号等。随后我们看了外墙的脚手架,以及脚手架上的完全网的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙,然后真正相识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼,垂直升降机开动的时候加速度很大,我们一组的女生都
28、吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样结束了。2.其次天其次天的实习选在三高校小区的建筑工地上,当天带我们的是刘老师,他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟识。在工地外面他首先给我们介绍了工地的平安制度,如“三安”平安帽、平安带、平安网,这些都是我们以前都没有听说过的名词。了解了相关规章制度和须要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下基础,可以清楚的看到基坑,工人正在做放坡过后的坡上的防护,他们先挂上钢丝网,然后再在上面浇上混凝土,就做成了护坡。坑底工人正在对桩基础桩上面多出来的部分进行截除,还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤
29、泥进行清除,然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高,这就须要用到工地上最常用的工具:水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线,测定标高,我们留心看了一下他们的测定过程,很惋惜的是我们并没有亲自去看看,学一学测量仪,亲自实践一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋状况,以往在其他工地实习的时候很少能望见布楼板钢筋,今日真正了解了钢筋的布置。看完钢筋给我最大的感受就是我们以前学的还多东西当时觉得没用,现在才知道很重要,尤其是建筑各种材料的性能用法等都特别重要,要布钢筋必需得了解这些性能才能精确的满意力学性能的要求。当天好不简单遇到刘老师这样的一个专家,大
30、家都有点兴奋。大家很踊跃,问了许多问题,基本上没有给他们空闲的时间,各方面的问题都有,但是我总感觉,我们问的问题没什么深度,而且一些比较深一点的问题,他们也是跳动式回答,很是模糊。其实,我的心里始终都比较的迷茫,不知道我们应当问些什么问题,我们应当给自己一个怎么样的定位,即我们站在哪个角度去问问题和思索问题,我们应当依据我们自身的将来的职业和现场人员的详细状况来侧重问一些问题。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相
31、结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,我
32、于XX年7月23日至8月5日在山东民主党派机关楼进行参观实习,与在学校学习课本上的学问不同,通过这次实习,让我从一种更为感性的角度了解了建筑的各个方面的内容。此楼的主体施工部分已经完成,正在进行砌体结构的工程施工。因此,此次报告将重点在砌体工程的施工工艺的方面做具体的介绍。一:工程概况1 山东省民主党派机关楼,地下二层,地上十一层,为框架结构,基础为筏板基础。总建筑面积17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋顶高度50.90米,地下一二层为车库,地上一层为入口 大堂和管理处办公室,二层为对外办公室,三至九层为民主党派办公室,十层设
33、大会会议厅及茶室,十一层为职工餐厅,屋顶夹层为机房屋。2 .1本建筑为全现浇钢筋混凝土结构,地基为自然地基,桩基础,框简结构。2.2本工程建筑场地为级,地基土及地下水对混凝土无腐蚀性,地基土层无液化。2.3工程地基基础设计等级丙级,地下室防水等级2级。2.4抗震设防类别为丙类,6度抗震设防烈度。2.5建筑结构平安等级为三级,设计运用年限为50年。2.6框架抗震等级为三级,简力墙抗震等级为三级。二:砌体结构施工工艺(注:本工程主要采纳加气混凝土气块)1 砌筑依次:当基底标高不同时,应从低处砌起,并应由高处向低处搭砌。当设计无要求时,搭接长度不小于基础扩大部分的高度。2砌筑方法及要求:2.1砌筑前
34、一天应向砌筑面适量浇水,砌筑当天再浇一次,以水侵入砌风光深8-10mm为宜。2.2砌体的转角处和交接处应同时砌筑,当不能同时砌筑时,应按规定留槎,接槎。2.3砌体横向灰缝为10-15,竖向灰缝15-20为宜。且上下皮砌块的竖向灰缝相互错开,长度300mm,并不小于150mm。2.4砌块的搭接长度不宜小于砌块长度的三分之一。若砌块长度=300mm时,搭接长度不小于二分之一。2.5用轻骨料混凝土小型空心砌块或蒸压加气混凝土砌块砌筑墙体时,墙底部应砌烧结一般砖或多孔砖或一般混凝土小型空心砌体或现浇混凝土坎台,其高度不宜小于200mm.2.6 非承重加气混凝土砌块墙的转角处与承重墙交接处,均应沿墙高1
35、m左右在水平灰缝中放置拉接钢筋,钢筋伸入墙内不少于700mm且大于五分之一墙长。2.7 加气混凝土砌块外墙的窗口下一皮砌块下的灰缝中应设拉结钢筋,钢筋伸过窗口侧边应不小于500mm。2.8当为180240厚墙且4m墙高5m时,应在墙高的中间部位设置一道圈梁,当墙长大于5m的时候,中间又无横墙或柱拉结时,应设置混凝土构造柱或角柱。当120墙的墙高大于3m小于4m时,应在墙中设压砖槛,墙高大于4m小于5m时,在墙中部位设圈梁,同时墙长大于4m时,中间又无横墙或柱拉结,应设构造柱及角柱。2.9加气混凝土气块不宜用在地震烈度大于8度的地区,以及处在常常浸水,高温,化学腐蚀干脆接触的部位,墙表面温度大于
36、80度的环境下。2.10砌块的结构面应至少有一个完整面,破坏面用水泥砂浆和碎的砌体填充。比例为1水泥:1熟石膏粉:3加气混凝土砌块碎末。用1:4的107胶水溶液拌合。2.11 做外墙时应防止“热桥”效应,采纳外贴保温材料。2.12 框架填充墙,墙高度超过4m时,墙中学部设置与柱连接的通长钢筋混凝土水平墙粱。2.13冬季施工要求在温度低于零下10度时不能施工。不宜采纳刚出的高压釜的加气混凝土干脆砌筑。在负温条件下砌筑不能浇水,可适当增加砂浆稠度。不得采纳冷冻法,可用食盐水拌和的107胶水泥砂浆。2.14灰缝处砂浆饱满度应符合水平灰缝大于百分之八十五,竖直灰缝大于百分之八十。2.15 填充墙顶部必
37、需用实心砖斜向嵌紧砌实,不得与上面的梁板脱空或仅用砂浆封嵌。2.16水泥砂浆应在理论协作比的基础上按实际状况进行施工协作比(砂中含水量不同)。2.17砌体结构上部缝隙可用防腐木条加细石混凝土填充或用砖压入缝内。三:构造柱的施工工艺:构造柱是进行砌体结构工程施工是必不行少的建筑构件之一。1:向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。套柱箍筋:按图纸要求间距,计算好每根柱箍筋数量,先箍筋套在下层伸的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内,绑扣不少于个,绑扣要向柱中心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成,中间钢筋的弯钩应
38、与模板成角。2: 柱箍筋绑扎按已划好箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采纳缠扣绑扎。箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交织绑扎。 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交织布置,并绑扎坚固。3:构造柱施工要求:要求上小下大,使其成为柔性结构,避开上部产生的压力对下部产生局部荷载作用。构造柱上下各六分之一处应加密箍筋。四:其他方面:1:本建筑采纳的是坡屋顶,为井子梁结构,基本无柱支撑,坡度为34度,井子梁高1m,为c30混凝土浇注。2:防水混凝土结构底板的混凝土垫层强度应大于c15,厚度不小于100mm,地基为懦弱土时厚度应大于150mm.
39、3:卷材防水可分为高聚物改性沥青和合成高分子材料。铺贴卷材时可以运用空铺法和点粘法以及满粘法。顶板卷材防水层上的细石混凝土爱护层厚度大于70mm单层卷材应加隔离层。底板卷材防水层上的细石混凝土爱护层厚度大于50mm侧板卷材防水层上宜采纳软爱护或铺抹20mm厚的1:3水泥砂浆上层盖过下层150mm,搭接长度不能少于100mm,上下卷材不能垂直铺贴。4:锚杆可分成锚具,承压板,支撑结构,钻孔,台座,及自由长度和锚固长度。其中锚固长度应大于4m其末端距地面应大于4m,锚杆上下排间距大于2.5m水平方向间距大于2m。锚固体结构可以设计成圆柱型,端部扩大型或连续球体型。5钢筋混凝土主要限制项目:5.1施
40、工方案审核。5.2模板支撑,刚度,稳定性,标高,几何尺寸,节点质量,平整度,接缝处理,梁底起拱。5.3模板拆除。5.4钢筋进场检验及复试5.5钢筋制作.5.6钢筋绑扎,规格,直径,间距,锚固长度,钢筋连接头,箍筋间距,钢筋爱护层.5.7混凝土中水泥外加剂及高品质混凝土检测.5.8混凝土开盘令签署.5.9混凝土的浇注.5.10安装预留预埋.高校生活是惊慌而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的胜
41、利都是经验一番狂风暴雨的。短短两星期的实习生活中,让我学会了不少东西,接着回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次假期实习,在社会这个高校校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会,感受社会作为一名还没毕业的高校生,社会实践应当是我们在高校生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进行相识实习,在3天的相
42、识实习当中,我初步接触建筑电气设备的一些运作,积累了肯定的社会阅历.负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员,所以我们的相识实习进行的很顺当。第一次到工地相识实习,刚去到工地的时候觉得很生疏,不知道怎样去视察和记录。经过3天的实习后发觉,相识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时,我就可以多问,在问的同时,就增加了我和工程师沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了相识实习的集体氛围当中。我学会了在工地里,要勤学好问,多与人沟通,而且要留意平安,这是最重要的一点了。这次的期末相识实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还相识了一些工程师和施工员,他们赐予我不
43、少的帮助,让我的相识实习更加的有意义.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今高校教化是以理论为主,在大一的时候就能有机会走进工地去相识实习,对我来说是受益非浅的.我们还要在学校学习两年,还要学许多理论学问,信任这次相识实习对我日后参与工作有帮助.通过这次实习,在自己酷爱的专业学问方面我感觉有了肯定的收获。相识实习对我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的在工作上的竞争力,为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增加了一块基石。实习单位的工程师也给了我许多机会参观他们的设计,使我懂得了许多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这
44、次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的相识实习是远远不够的,还须要我在平常的学习和在以后的工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我信任通过这3天时间的相识实习,在参观的过程中所获得的视察阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作去,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力
45、。建筑实习报告 篇5一、实习意义与目的深化工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的沟通与指导,参加实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。熟识工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业学问与实际现场工作进行整合,强化专业学问和技巧的运用和实务工作的实力;增加理论联系实际的观念,培育分析问题和解决问题的实力,加强专业意识和职业责任感,为施工管理起到了实质性的指导作用,为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。二、实习单位及岗位简介(一)实习单位介绍实习单位名称:广西海外工程有限公司第一分公司项目名称:扶绥县世纪花园工程项
46、目建设单位:监理单位:(二)实习岗位名称:施工员施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深化施工现场,帮助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,供应施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,刚好对隐藏工程进行验收和工程量签证,帮助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场详细解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题,是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组(如:钢筋班工、木工班工、架子班工、
47、泥瓦班工水电班工等)搞好协调及管理。施工员职责:(一)、在项目经理的干脆领导下开展工作,贯彻平安第一、预防为主的方针,按规定搞好平安防范措施,把平安工作落到实处,做到讲效益必需讲平安,抓生产首先必需抓平安。(二)、仔细熟识施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工平安、质量、技术方案,编制各单项工程进度安排及人力、物力安排和机具、用具、设备安排。(三)、编制、组织职工按期开会学习,合理支配、科学引导、顺当完成本工程的各项施工任务。(四)、协同项目经理、仔细履行建设工程施工合同条款,保证施工顺当进行,维护企业的信誉和经济利益。(五)、编制文明工地实施方案,依据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,支配、实施、创建文明工地。(六)、编制工程总进度安排表和月进度安排表及各施工班组的月进度安排表。(七)、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独刚好核算,并将核算结