高中生物必修一知识点总结 7.docx

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1、精品名师归纳总结第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念:细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,全部生物都是由细胞构成的。细胞是的球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞组织器官系统(植物没有系统)个体种群群落生态系统生物圈二、病毒的相关学问:1、病毒( Virus )是一类没有细胞结构的生物体。主要特点:仅具有一种类型的核酸,DNA或 RNA,没有含两种核酸的病毒。2、依据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。依据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和 RNA病毒。3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免

2、疫缺陷病毒(HIV) 引起艾滋病( AIDS) 、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。其次节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:1 、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核。遗传物质(一个环状DNA分子) 集中的区域称为拟核。没有染色体,DNA 不与蛋白质结合, 。细胞器只有核糖体。有细胞壁,成分与真核细胞不同。2 、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核。有肯定数目的染色体(DNA 与蛋白质结合而成) 。一般有多种细胞器。3、原核生物:由原核细胞构成

3、的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物 草履虫、变形虫 、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌) 等。三、细胞学说的建立:3 、19 世纪 30 岁月德国人施莱登、施旺提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位。 这一学说即 “细胞学说 ( CellTheory ”,它揭示了 细胞统一性和生物体结构的统一性。其次章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、 1、生物界与非生物界具有统一性 :组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性 :组成生物体的

4、化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20 多种:三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85 -90 )。含量最多的有机物是蛋白质(7 -10 )。占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。其次节生命活动的主要承担者蛋白质一、相关概念:氨 基 酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20 种。脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(COO)H 相连接,同时失去一分子水。肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(NHCO)。二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。多肽:由三个或三个以上的

5、氨基酸分子缩合而成的链状结构。肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。二、氨基酸分子通式: (重点)三、 氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(NH2)和一个羧基( COO)H,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有NH2和 COOH但不是连在同一个碳原子上不 叫氨基酸)。 R 基的不同导致氨基酸的种类不同。四、蛋白质多样性的缘由是:氨基酸数目、种类、排列次序不同,多肽链空间结构千变万化。五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者): 构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白。催化作用:如酶。 调剂作用:如胰岛素、生长激素。免疫作用:如抗体,抗原。 运输作用:如红细胞中的血

6、红蛋白。六、有关运算: 肽键数 =脱去水分子数 =氨基酸数目 肽链数 至少含有的羧基( COO)H 或氨基数( NH2) =肽链数第三节遗传信息的携带者核酸一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸( RNA)二、核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。三、组成核酸的基本单位是: 核苷酸, 是由一分子磷酸、 一分子五碳糖 (DNA为脱氧核糖、 RNA为核糖) 和一分子含氮碱基组成。组成 DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。四、 DNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤( G)和胞嘧啶( C)、胸腺嘧啶( T) RNA所含

7、碱基有:腺嘌呤( A)、鸟嘌呤( G)和胞嘧啶( C)、尿 嘧 啶( U)五、核酸的分布:真核细胞的DNA 主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。第四节细胞中的糖类和脂质一、相关概念:糖类:是主要的能源物质。主要分为单糖、二糖和多糖等单糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖。二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。多糖:是水解后能生成很多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。可溶性仍原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等二、糖类的比较:分类元素常见种类单糖CHO核糖、脱氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖二糖多糖蔗糖、麦芽糖、乳糖淀粉、 纤维素、 糖原分布主要功能动植物组成核酸

8、、重要能源物质动植物动植物植物贮能物质、 细胞壁主要成分元素功能、H、 O、H、 O、N、P1、主要储能物质细胞膜的主要成分2、保温 3、削减摩擦,缓冲和减压三、脂质的比较: 分类脂肪C磷脂C固醇胆固醇 与细胞膜流淌性有关性激素 维护生物其次性征,促进生殖器官发育维生素 D 有利于 Ca、 P 吸取可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、有关水的学问要点存在形式含量功能第五节细胞中的无机物核糖体(合成肽链)内质网(加工成具有肯定空间结构的蛋白质)高尔基体(进一步修饰加工)囊泡细胞膜细胞外四、生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

9、总结自由水 约 951、良好溶剂 2、参加多种化学反应3、运输养料和代谢废物结合水 约 4.5 细胞结构的重要组成成分联系:它们可相互转化。代谢旺盛时自由水含量增多,反之,含量削减。二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能:构成某些重要的化合物,如:叶绿素、血红蛋白等维护生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)维护酸碱平稳,调剂渗透压。第三章细胞的基本结构第一节细胞膜 -系统的边界一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50)和蛋白质(约40),仍有少量糖类(约 2 -10 ) 二、细胞膜的功能:、将细胞与外界环境分隔开、掌握物质进出细胞、进行细胞间的信息沟通三、植物细胞仍有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶

10、,对细胞有支持和爱护作用。其性质是全透性的。其次节细胞器系统内的分工合作一、相关概念:细 胞 质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。细 胞 器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。二、八大细胞器的比较:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和 RNA内膜突起形成嵴, 内膜、 基质和基粒中有很多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场 所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”2、叶绿体:(

11、呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里) ,叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站” ,(含有叶绿素和类胡萝卜素,仍有少量 DNA和 RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶) 。3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。6、中心体:每个

12、中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。7、液泡: 主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、 生物碱、糖类、 蛋白质、无机盐、色素等。有维护细胞形状、储存养料、调剂细胞渗透吸水的作用。8、溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损耗的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。三、分泌蛋白的合成和运输:第三节细胞核系统的掌握中心一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的掌握中心。 二、细胞核的结构:1 、染色质: 由 DNA和蛋白质组成, 染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种

13、存在状态。2 、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。3 、核仁:与某种 RNA的合成以及核糖体的形成有关。4 、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息沟通。第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。二、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。三、发生渗透作用的条件:1、具有半透膜 2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞失水外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水其次节生物膜的流淌镶嵌模型一、细胞膜结构:二、结构特点:具有肯定的流淌性功能特点:挑选透过性第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念:自

14、由扩散:物质通过简洁的扩散作用进出细胞。帮助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的帮助,同时仍需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。二、 自由扩散、帮助扩散和主动运输的比较:比较项目 运输方向 是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散 高浓度低浓度不需要 不消耗 O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等帮助扩散 高浓度低浓度需要 不消耗 葡萄糖进入红细胞等主动运输 低浓度高浓度需要 消耗 氨基酸、各种离子等三、离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、帮助扩散)和主动运输的方式进出细胞。大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

15、第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶一、相关概念:细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着的很多化学反应。酶:是活细胞 来源 所产生的具有催化作用的一类有机物。活 化 能:分子从常态转变为简洁发生化学反应的活跃状态所需要的能量。二、酶的发觉:、 1783 年,意大利科学家斯巴兰让尼用试验证明:胃具有化学性消化的作用。、 1836 年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶。、 1926 年,美国科学家萨姆纳通过化学试验证明脲酶是一种蛋白质。、 20 世纪 80 岁月,美国科学家切赫和奥特曼发觉少数RNA也具有生物催化作用。三、酶的本质:大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖

16、体,水解酶的酶是蛋白酶), 也有少数是 RNA。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、酶的特性:、高效性:催化效率比无机催化剂高很多。、专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。、酶需要较温顺的作用条件:在最相宜的温度和pH 下,酶的活性最高。温度和pH 偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。其次节细胞的能量“通货”ATP一、 ATP 的结构简式: ATP 是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A P P P,其中: A 代表腺苷, P代表磷酸基团,代表高能磷酸键,代表一般化学键。留意: ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP 被称为高能化合物。这种高能化合物化

17、学性质不稳固,在水解时,由于高能磷酸键的断裂,释放出大量的能量。二、 ATP与 ADP的转化:第三节 ATP的主要来源 -细胞呼吸一、相关概念:1 、呼吸作用(也叫细胞呼吸) :指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP的过程。依据是否有氧参加,分为:有氧呼吸和无氧呼吸2 、有氧呼吸:指细胞在有氧的参加下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物完全氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程。3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不完全的氧化产物(酒精、 CO2或乳酸),同时释放出少量能

18、量的过程。4、发酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。二、有氧呼吸的总反应式:酶C6H12O6 + 6O 2+ 6H 2O 6CO 2 + 12H 2O +能量酶三、无氧呼吸的总反应式:C6H12O6 2C2H5OH(酒精) + 2 CO 2+少量能量或 C 6H12O6酶 2C3H6O3(乳酸) +少量能量四、有氧呼吸过程(主要在线粒体中进行):进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死。4、CO2:环境 CO2浓度提高,将抑制细胞呼吸,可用此原理来贮藏水果和蔬菜。七、呼吸作用在生产上的应用:1、作物栽培时,要有适当措施保证根的正常呼吸,如疏松土壤等。2、粮油种子贮藏时,要风干、降温

19、,降低氧气含量,就能抑制呼吸作用,削减有机物消耗。3、水果、蔬菜保鲜时,要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度,抑制呼吸作用。第四节能量之源光与光合作用一、相关概念:1、光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程二、光合色素(在类囊体的薄膜上):三、光合作用的探究历程:、 1648 年海尔蒙脱 比利时 ,把一棵 2.3kg 的柳树苗种植在一桶 90.8kg 的土壤中,然后只用雨水浇灌而不供应任何其他物质, 5 年后柳树增重到 76.7kg ,而土壤只减轻了 57g。指出:植物的物质积存来自水 1771 年英国科学家普里斯特利发觉,将点燃的

20、蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不简洁熄灭。将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不简洁窒息而死,证明:植物可以更新空气。 1785 年,由于空气组成的发觉,人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气,吸取的是二氧化碳。1845 年,德国科学家梅耶指出,植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来。 1864 年, 德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发觉遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片就呈深蓝色。证明:绿色 叶片在光合作用中产生了淀粉。18 1880 年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的试验。证明:叶绿体是绿

21、色植物进行光合作用的场所,氧是叶绿体释放出来的。 20 世纪 30 岁月美国科学家鲁宾卡门采纳同位素标记法讨论了光合作用。第一组相植物供应H2 O和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1818可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结场所发生反应产物CO2,释放的是O2。其次组供应 H2 O 和 CO2,释放的是 O2。光合作用释放的氧全部来自来水。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第一阶段 细胞质基质 丙酮酸、 H 、释放少量能量,形成少量 ATP其次阶段 线粒体基质 CO2 、H 、释放少量能量,形成少量 ATP 第三阶段 线粒体内膜 生成 H2O、释放大量

22、能量,形成大量 ATP 五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不同点 场所 细胞质基质,线粒体基质、内膜细胞质基质条件 氧气、多种酶无氧气参加、多种酶物质变化 葡萄糖完全分解,产生 CO2和 H2O葡萄糖分解不完全,生成乳酸或酒精等能量变化 释放大量能量,形成大量 ATP释放少量能量,形成少量 ATP六、影响呼吸速率的外界因素:1、温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在肯定温度范畴内,温度越低,细胞呼吸越弱。温度越高,细胞呼吸越强。2、氧气:氧气充分,就无氧呼吸将受抑制。氧气不足,就有氧呼吸将会减弱或受

23、抑制。3、水分: 一般来说, 细胞水分充分, 呼吸作用将增强。 但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,四、叶绿体的功能:叶绿体是进行光合作用的场所。在类囊体的薄膜上分布着具有吸取光能的光合色素,在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有很多光合作用所必需的酶。五、影响光合作用的外界因素主要有:1 、光照强度:在肯定范畴内,光合速率随光照强度的增强而加快,直至光饱合点2、温度:温度可影响酶的活性。3 、二氧化碳浓度:在肯定范畴内,光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快,达到肯定程度后,光合速率维护在肯定的水平,不再增加。六、光合作用的应用:1、适当提高光照强度2、延长光合作用的时间3、增加光合作用的面

24、积合理密植,间作套种。4、温室大棚用无色透亮玻璃。5、温室栽培植物时,白天适当提高温度,晚上适当降温。6、温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度。七、光合作用的过程:光反应阶段条件:光、色素、酶场所:在类囊体的薄膜上物质变化:水的分解:H2O H + O2 ATP的生成: ADP + Pi ATP可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结能量变化 光能 ATP中的活跃化学能暗反应阶段 条件: 酶、 ATP、 H 场所: 叶绿体基质物质变化 CO2 的固定: CO2 + C5 2C3C3的仍原: C3 + H (CH2O)能量变化 ATP 中的活跃化学能( CH2O)中的稳固化学能

25、总反应式第 6 章细胞的生命历程第 1 节细胞的增殖限制细胞长大的缘由:1. 细胞表面积与体积的比。2. 细胞的核质比细胞增殖 1. 细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁衍和遗传的基础2. 真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 一 细胞周期( 1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开头,到下一次分裂完成时为止。( 2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂终止之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期( 3)特点:分裂间期所占时间长。 二 植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1. 分裂间期:特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,

26、呈染色质形状2. 前期:特点:显现染色体、显现纺锤体核膜、核仁消逝染色体特点: 1、染色体散乱的分布在细胞中心邻近。2 、每个染色体都有两条姐妹染色单体3. 中期:特点:全部染色体的着丝点都排列在赤道板上染色体的形状和数目最清楚染色体特点:染色体的形状比较固定,数目比较清楚。故中期是进行染色体观看及计数的正确时机。4. 后期:特点:着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。 纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均安排到了细胞两极 染色体特点:染色单体消逝,染色体数目加倍。5. 末期:特点:染色体变成染色质,纺锤体消逝。核膜、核仁重现

27、。在赤道板位置显现细胞板,具有性(一般来说,分化了的细胞将始终保持分化后的状态,直至死亡) 具有性(分化了的细胞不会转变成原始的细胞,将始终保持分化后的状态,直至死亡)3. 实质: 4. 时间:发生在生物体的整个生命历程中,胚胎时期达到最大限度。5. 意义: 是生物个体的基础。使多细胞生物中的细胞,有利于提高各种生理功能的效率。二细胞全能性1. 概念:已经的细胞,仍旧具有2. 缘由:已分化的细胞具有本物种的3. 应用:植物组织培育理论基础:意义:快速繁衍花卉和蔬菜等作物动物克隆:多利羊的产生理论基础:4. 受精卵生殖细胞 分生组织(干细胞) 体细胞分化程度越细胞全能性三细胞的衰老1. 个体衰老

28、与细胞衰老单细胞生物:的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡多细胞生物:个体衰老的过程是组成个体的的过程2. 细胞衰老的特点是什么?四细胞凋亡1. 概念:由打算的细胞终止生命的过程。2. 意义:对于生物个体正常发育 , 维护稳固,以及抵挡外界各种因素的干扰都起特别关键的作用。3. 细胞死亡:包括细胞凋亡和细胞坏死,细胞凋亡是。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁而细胞坏死前期:膜仁消逝显两体。中期:形定数晰赤道齐。是。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结后期:点裂数加均两极。末期:膜仁重现失两体。四、植物与动物细胞的有丝分裂的比较五细胞癌变1.

29、概念: 有的细胞受到 的作用, 细胞中的物质转变, 变成不受机体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结相同点: 1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律。动物细胞和植物细胞完全相同。 不同点:植物细胞动物细胞前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生由中心体四周产生的星射线形成。末期细胞质的分裂细胞中部显现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。细胞中部的细胞膜向内凹陷 一. 细胞分化1. 概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在、结构和 上发生的过程。2. 特点:掌握的、细胞。2. 癌细胞特点:3. 致癌因子:可编辑资料 - - - 欢迎下载

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