2022教师工作述职报告_6.docx

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1、2022教师工作述职报告老师工作述职报告1敬重的领导:您好!本人作为刚参与英语教学工作的年轻老师在本学期内担当xx班和班的英语教学工作。一年来我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下汇报:一、完善师德“德高为师身正为范”为人师表以德为首。老师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人须要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完备结合起来以身作则行为师范酷爱学生关切学生建立同等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民老师而感到骄傲和傲慢。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一样。能与四周

2、人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热忱。二、锤炼业务1、仔细备好课做好课前打算上好每一节课。2、留意培育良好的习惯提高学生的学习实力。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担当班、班英语教学工作那天起我就注意这方面的培育先不焦急上课把课堂秩序组织好后再上课。留意订正学生错误的书写姿态。培育书写规范工整的习惯。3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培育健康的特性。三、虚心学习作为一名老师我们都知道教学是一项爱心与才智的工作。教学中遇到的很多问题须要依靠才智来觖决才智来自细心的视察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我

3、通过听课学习开拓自己的思维吸取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云:“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训更注意探讨如何启迪学生才智调动学生学习的主动性真正做到扬长避短更好地教书育人。四、严守校风校纪作为一名青年老师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。回顾一年来的工作有成果也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我信任在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一

4、如既往地尽自己的努力做出贡献。此致敬礼!述职人:xxxxxx20xx年xx月xx日老师工作述职报告2敬重的领导:您好!一学期来,我依据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教化理念接轨,为使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展,运用了“胜利教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“胜利教学法”练习,都有胜利的机会,来满意每位学生对“胜利”的渴望,从而向练习目标迈进。由于面临着中考体育的改革,体育课既要照看到学生的平安又要努力提高体育课的效率,在体育理论课上不断提示学生运动的重要性,在实践课程的设置上做到按部就班,以期不断

5、提高学生的综合实力。一、要提高教学质量,首先要上好课,1、课前打算:备好课仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以

6、前重复的毛病。考虑到学生身体素养的差异,按实力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理支配,使学生在轻松开心的教学气氛中完成体育教学任务。3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受状况,实现体育与健康课程三维目标的状况等进行系统性地分析总结,发觉问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式 。二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础学问和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的协作下,分层次教学,对于不同基础的学生实行不同的方案,教学中多用“激励教

7、学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探究更有效的教学方案。主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教化教学工作中还存在很多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力气。此致敬礼!述职人:XXXXX20xxX年X月XXX日老师工作述职报告3敬重的领导:您好

8、!五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”。刚起先的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转瞬间,最终一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小挚友们分开。幼儿园的实习,让我在欢乐中获得了许多学问,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了许多教化孩子的方法:学到了如何使幼儿宁静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力

9、去完成我的教学任务,仔细写好教案,打算好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的看法汲取消化,把不足的地方,在下次带班的时候订正过来。教学活动中,我发觉活泼开朗的小挚友总是那几个,看着几个年纪较小的写作网孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点,激励孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我主动和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会立刻给孩子垫毛巾,适当的增

10、减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,提示小挚友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要宁静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡察工作,为孩子盖好被子,并在特殊怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,充分验证了一句话“幼儿园恒久是充溢朝气的,让人最快乐的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇怪异的问题,让我不知

11、道如何作答。尽管这样我还是很快乐,我觉得孩子就应当有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好仿照、新奇、好问,但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性,只有靠老师教谕学问,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小挚友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小挚友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我常常拿来“威逼”他们的话这位小挚友一字不落的登记来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的仿照力很好,会学老师的言行,肯定一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要爱好广泛,假如自己的学习爱好不浓,求知欲

12、不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,而我也会在以后的时间里接着学习,范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜爱孩子,以后我会用更多更多的耐性、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活,让我体会到了做老师难,做幼儿老师更难,因为幼儿老师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那开锁的钥匙,我希望自己能真正走进孩子们的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充溢学问,用一切空余的时间来弥

13、补这个缺口。实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的起先,它是能让我将学校学到的理论学问得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿老师的起先。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小挚友的名单,努力的登记每一个孩子的名字。然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上

14、门探望的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、闲聊,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。慢慢的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充溢了华蜜,总会不自觉的笑出来。此致敬礼!xxxxxxx年xx月xx日老师工作述职报告4敬重的领导:20xx年8月,我来到xx市xxx中学。担当初一语文老师兼班主任一职。在将近一年的时间里,我本着对老师工作的酷爱竭尽所能的做好该做的事。首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余常常找学生谈心,引导他们树

15、立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培育他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关切他人,并在年级跳绳竞赛中获女子三等奖,踢毽子竞赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成果在全年级里也稳中有进。其次,作为一名语文老师,我主动探讨教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动好玩。每次备课都仔细细致,查找大量背景学问,注意对学生实力的培育,在校内外各种教研活动中仔细做笔记,反思,吸取别人的特长以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我渐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,激励学生创新思维,提出自己的观点。最终,就我个人而言,一年里

16、我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参与了校级、市级的青年班主任培训,主动投入科研活动中,是国家级课题学校.社区.家庭合作教化探讨小组成员。业余时间我还翻阅各种教化书籍,让自己不断的充溢、完善。将近一年的老师工作熬炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关切帮助下,我取得了一些小小的成果,得到了青年老师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发觉自己成熟了,渐渐领悟到人生的意义和价值所在,全部这些都激励我更加酷爱自己的事业,奋勉向上,接着前进。我信任随着时间的推移,阅历的增多,我会成为孩子们心目中的优秀老师。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日老师工作述职报告

17、5敬重的各位领导,各位同事,大家好!我叫董xx,现在在三间房小学任教,今年32岁。在xx年夏天我从xxx总校调入xx小学任教。在这一年的工作当中,我始终高标准地对待每一项教化教学工作,仔细履行好了每一项老师职责。出于我本人对教化工作的酷爱和对每一个学生的宠爱,我始终以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求”并将其锁定为自己从事教化事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。下面我就向大家简洁阐述一下,我这一年来的工作状况。一、思想相识。一年来,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

18、并且对自己的要求非常严格,在思想上、工作上,在同事、学生的心目中力争树立起榜样的作用。同时,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并始终以“要力争成为一名优秀的人民老师,努力为国家、为社会培育有用之才”来约束自己,鞭策自己。二、教学工作。在教学工作方面,每一学年的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常上网查阅先进的教化教学理念。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常我常常虚心请教有丰富阅历的老师。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设

19、计教案。三、班主任工作。过去的一年我担当四年级的班主任工作,任教四年级语文,另外担当五年级的数学教学工作、负责远教资源接受和整理工作和理科组教研组长。在工作中我始终把培优扶差作为教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来特别起劲,进步也很快。而对于淘气、好动、爱打架的学生,我就耐性地跟

20、他们做思想工作,耐性的、渐渐的转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题。另外,在班主任工作方面,我还特别重视学生的思想教化工作。通过班会和语文教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的另一项重要内容。我在我的学生当中培育两位得力的班长和几名优秀的班干部。这些班干部能把全班的学习和纪律管好,为我减轻负担,同时,对他们来说也是一个熬炼领导才能的机会。为使他们成为精彩的班干部,我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况

21、,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。另外,在一年的班主任工作中,最使自己满足的就是与家长的联系沟通工作。在教化学生的过程中我常常实行主动与家长通过电话、家访等方式与家长亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像我有个学生,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学。结果把小女孩压得

22、透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到以校为家,视学生如子女,不迟到,不缺勤。并每天都坚持到班上了解学生的晨读、自习等状况。不论是学校分到的哪一项工作,我都会协作同事尽自己的努力把工作做好。五、成果一年来,在各级领导的指导和关怀下,在

23、全校同事的支持和帮助下,本人在思想上、工作上和学习上都有所进步,得到了各位领导的确定,并取得了肯定成果,在期末合格率验收考试中四年级语文获得全镇第一名。但是,本人也还存在诸多缺点,与领导的要求还有肯定的差距。因此,在今后工作中本人肯定会通过不断的学习和实践,克服不足。尽心尽责、全力以赴地完成领导交办的各项教化教学任务,把工作尽力做到最好!老师工作述职报告6一、指导思想:以新课程为导向,进一步转变教与学的观念,转变教研工作职能,以“有效教研”为工作重点,进一步加强教研工作的指导性、针对性和实效性,不断深化生物课程改革。根据区教研室的工作思路,仔细搞好教学探讨、教学指导、教学服务。以教研工作的创新

24、,促进教学工作的创新,进一步提升我市生物教化的质量与水平。二、工作思路:1、加强教学“六仔细”提高课堂教学效率是教学的核心工作。科学教学是提高课堂教学效率的中心环节。而教学“六仔细”则是科学教学的前提保证。仔细理解课标、熟识教材:老师能对课程标准、教材作一个深化、自主的探讨,结合各种培训、沟通,增进对生物课程的理解,促进自身的专业化发展。仔细构建预设、强调生成:老师要对课堂教学作一个细心的教学设计。尽管课标强调学问的生成,但课前没有好的课堂设计,很难产生精彩的、有好处的生成,尤其是试验教学。“教学可有诗意,但不能太随意”。仔细组织教学、突出有效:老师的生命在课堂上,在45分钟里增加有效的教学时

25、间。教学中明确课堂教学的目标与重难点,要有科学的教学容量和适度的教学节奏。正确相识理解式和探究式学习的作用。要关注学生的学习状态和思想状况,实现老师主导作用与学生主体作用的最佳结合。仔细选编试题、重视反馈:老师要加强评价意识,合理运用评价的导向作用。学会选、改、编写试题,收集学生简单错误的问题,刚好批改,刚好反馈订正。做到“有发必改、有改必评、有评必纠”。仔细反省得失、注意提升:老师要擅长对自己的教学行为、得失多思索,多总结,丰富自身的教学阅历,提升自身的内涵素养,构成自身的教学特色。仔细探讨考纲、关注课改:考纲是高考命题的唯一依据,课本是帆船,师生奋力划桨,考纲便是航标。20xx年我国就提出

26、了基础教化课程改革纲要,课程改革的详细目标:变更课程过于注意学问传授,强调专心主动的学习;变更课程资料“难、繁、偏、旧”,加强课程资料与学生生活以及现代社会和科技发展的联系;变更课程实施过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手。课改的精神是导航仪。2、加强老师队伍建设激励培育青年老师,提倡师徒结对。透过岗位培训、各种竞赛等方式,搭建多种平台,培育青年老师、煅练骨干老师、推出名特老师。以课型探讨和教材教法探讨为纽带,开展专题教研活动。实行校教研组、备课组群众备课;充分发挥生物中心组成员的作用,实现跨校之间相互探讨、切磋、对话。3、加强老师间沟通沟通仔细探讨

27、如何顺应新的形势,充分利用教学资源,尤其是网络资源为教化教学服务。4、加强自身建设,提高探讨潜力加强教研员自身的理论学习,确立自身的探讨方向和专题,提高专业探讨水平。教研员苦练内功,不断增加服务意识,提升服务潜力,努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学探讨与实践潜力、教研活动水准,确保在新课程推动过程中专业引领的整体水平能够得到提升。老师工作述职报告7大家好,我是*,男,*年x月诞生于广西合浦县,1999年毕业于广西合浦师范学校,同年9月参与教化教学工作。20xx年取得小学老师资格证书,20xx年12月取得小学数学高级职称证书。本人敬岗爱业、遵纪遵守法律,无违反安排生育政策,无

28、违纪违法行为。本人参与工作14年以来,始终坚持党的教化方针,始终坚守在教化教学工作第一线,为教化事业鞠躬尽瘁,无私奉献。一、德本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,敬岗爱业;对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精;对同事和谐相处、虚心好学;对学生谆谆教导、谆谆教育。在工作上,顾全大局,不争名利、不计得失,做领导的得力助手。二、能(一)做好工会主席职责,发挥工会的职能作用。1、制定安排,写好总结。本人任职以来,每学期都依据上级的指示精神,结合本校的实际状况,刚好制定好开学安排。期末又针对所开展过得工作活动加以整理疏通,总结得失,以便下学期更精彩地完成各项工作。2、发挥工会组织的桥

29、梁纽带作用。每学期我都会深化工会基层,听取他们的心声,了解他们的难处,为他们处理好力所能及的事情。任职以来,慰问退休老师360人次,送去慰问金大约7500元人民币;坚持支援特困生和留守儿童42人,资金合计2730元人民币;20xx年组织全体师生向生病的付修球捐赠600.7元人民币;20xx年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠921.5元人民币,并主动协作县宣扬部、社会爱心人士对他们进行捐赠,他们为每人带来一个书包和100元的大红包。3、加强学习,提高教职工的业务水平。活到老,学到老。我校工会定期组织全体教职工集中开会学习,学习内容有工会法、中小学老师职业道德规范、老师法教化法等,增加

30、了他们的法律意识、道德观念。(二)做好平衡科组长工作,让学生均衡发展。小学的平衡科目对小学生的成长起到肯定的关键性作用。因此,深感自己的责任重大,从不敢偷懒懈怠,多次组织校领导和平衡科老师进行探讨,制定一系列的安排,也开展了多项有益学生的活动。生命在于运动。我校非常重视学生的体育健康发展。因此,我严格要求每位体育老师仔细上好课,杜绝“放羊式”教学。5年间,我校在体育方面有一个质地飞跃。学生的运动技能和身体素养都提到了一个新的层次,近视率由百分之二降到了零。任职期间,本人还组织全体师生召开校运会5次,亲自带领学生参与县的第一、其次届的田径运动会两次。其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军,洪兴莉荣获了垒

31、球第三名。艺术教化是小学课程不行缺少的一部分。每学期,我都定期组织学生进行书画竞赛,也多次组织学生参与中心校的书法竞赛,手抄报竞赛,获得了上级领导的好评。(三)做好学科带头人,创新教化教学方式。任教以来,我曾执教过数学、语文、英语、体育等课程。对每门课程,我都仔细钻研,不断创新,寻求最合适我校学生的教化教学模式。在工作中,我还亲自带头上好教研课。其中数学课圆锥的体积荣获全国优质课二等奖,自然课声音的改变荣获县的三等奖,体育课花样跳绳荣获镇的三等奖。三、勤参与工作以来,本人自觉遵守学校的各项规章制度,每天坚持到校上课,从不迟到,不早退,不旷课,做到小事小病不请假,坚持出勤,出满勤。本人还主动参与

32、各种会议,在会议上仔细做好笔记,仔细参与每一次的教研课。四、绩始终信任,一分耕耘一分收获,这么多年来,我所付出的汗水得到了回报。20xx年荣获小学数学“希望杯”竞赛“优秀辅导员”称号;20xx年被评为县优秀教练员;20xx年被评为县体育先进个人;20xx年被评为镇优秀老师;20xx年科学教研课声音的改变荣获县三等奖;20xx年体育教研课花样跳绳荣获镇三等奖。我所撰写的论文荣获一等奖的有3篇,二等奖的有2篇,三等奖的有3篇,优秀教案1篇。五、廉本人是一名人民老师,在廉法自律方面,肯定坚持做到自重、自省、自警、自励。在工作生活中时时刻刻严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想道德修养,以身作则,为

33、人师表,廉洁自律,做一名经得起考验的人民老师。以上就是我工作状况的述职报告,如有不当之处还请指责指正。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在今后的工作生活中,我要把我有限的青春和精力,投入到无限的教化教学上。老师工作述职报告8敬重的各位领导、评委 、老师:大家好!今日,我怀着一颗从容而又充溢的心情向大家汇报我一年来的工作实绩。虽然这一年我校老师面临着不知何去何从的特别时期,可我工作看法始终一如既往,我每天除了仔细备课、上课、做好班主任工作之外,还不断的挤时间学习,学习名师授课方法、学习科研理论、扩大阅读面、丰富文化底蕴,每天真是忙得不亦乐乎,有的同事不解的问我:“你每天坐在微机室里,都看些啥?不累

34、吗?”说句心里话,我不但不感到累,反而倍感充溢,我总有一种紧迫感,假如不充电学习新学问,就有一种被时代淘汰的危急,在我的心底深处,我有一个最大的愿望:那就是无论走到哪里,都要做一名学生认可、家长放心、同事赞扬、领导信任的优秀班主任、优秀语文老师。还记得XX年上半年,正是初三学生参与中考和毕业的关键性阶段,虽然学校面临着即将解体,班级的“差生”又许多的现实问题,可身为班主任的我却丝毫没有松懈,每天坚持和郭主任、胡老师一起坐早班车到校,看着学生背单词、背古诗。多年做班主任的我深知帮助科任老师维护课堂纪律的重要性,我对学生实行一系列的死看、死守、死查、死究的方法,虽然这种“笨”方法使我一天下来很乏累

35、,可是看到班级的纪律自始至终都受到科任老师的好评,我就感到无比的欣慰,尤其是当我听到许多科任老师对我说:“就喜爱和你搭档,你干班主任工作真实在”时,我就觉得我“值”了,我无愧于心。众所周知,初三收费是个老大难,我确定先下手为强,主动出击,不等学生回家先提交费问题,我抢在学生前面逐一给学生家长打电话,先唠孩子的优点,再唠孩子的学习,转而又唠到只要孩子仔细学习,考学确定有望,直到把家长唠得眉飞色舞,信念百倍的主动对我说:“你们快补课吧,多少钱我们都交,可别耽搁了孩子。”就这样我连续几天不停的和家长唠,直唠的我口干舌燥,咽喉肿痛,果真是功夫不负有心人,我班补习费最终全部交齐。我干班主任工作的韧劲和执

36、着也得到了领导和初三老师的确定。转瞬间,又是一年一度的职高招生工作,回首去年我在初二任课时还为学校招职高生5人,今年又怎可等闲视之,我再一次实行和家长猛“唠”的方式,针对学生的实际状况,把成破厉害,唠得清清晰楚、明明白白,直唠得家长拉着我的手说:“我们信任你,我们确定去。”就这样我今年又送去了职高生4人,为学校做出了一点小小的贡献。我们班英语成果较差,尤其尖子生陈伟庆、纪清艳、门新旺的英语成果更令我担忧,我实行的“晓之以理,动之以情”的教化方法已经使接近中考的他们麻木不仁了,于是我坚决的变更了战略战术,实行了紧追,紧盯,紧问,紧批、紧管的方法,直到把他们逼的利用假期、休息日自己找补课老师一陈狂

37、补,果真有效,(再加上英语老师的耐性辅导),他们最终在中考时取得了可喜的成果。今年下半年我又接了初一新生,没想到的是在新生入校的头一天,我意外检查出了妇科病,动了手术,一贯对工作负责的我楞是一天没歇,在学生入校的头一天就冒着大雨领着学生,搬桌椅,打扫教室,发书,紧接着连续几天,又组织学生除草,清理大小操场的分担区,每天我的腿都累的酸酸的、软软的,最终在三周后,我由于身体没有复原好再次住进了医院,医生埋怨我说:“从来没见过手术后不休息的,你会留下后遗症的。”丈夫也责怪我说:“你怎么这么笨,学校都要黄了,你还要什么强”。果不其然,我的腿最终烙下了不能走远路的病根。可我始终不懊悔,因为我太了解我自己

38、,我总是把工作放到我全部生活的第一位,总是尽我最大的努力做好我份内的事,因为只有这样,我的心才塌实,才烙挺儿。由于我班主任工作的不遗余力,我几乎每月都获得了学校班主任评价的一等奖或二等奖,我在今年六月份还获得了蛟河市教化局颁发的“和谐班集体”的光荣册,在今年5月份还代表学校参与了蛟河市第7届优秀班主任技能大赛。我不仅在班主任工作方面脚踏实地,在语文教学方面更是孜孜以求。我们班的李旭语文基础较差,我每天都对她一对一的面批作文,她家境不是很好,舍不得钱买作文书,我就给它买,她很懒,不背课文,我就陪她一起背,在我倍加关照下,门新旺最终中考语文取得了104分的好成果,她当时搂着我的颈项风趣的说:“老师

39、,我真要感谢你当时对我的磨磨叽叽呀!”我也骄傲的对她说:“当时对你的陪读、陪背,不仅使你走向了二高,也使我成果斐然,我在今年4月份参与的吉林市第三届“学苑杯”教化教学技能大赛古诗文背诵中,获得了一等奖。老师工作述职报告9敬重的领导:您好!回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律

40、己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习:才智之源作为一名老师,教学中会遇到很多问题,须要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。三

41、、教研工作求真务实进行教改探究,细心制定以人为本的校本教研安排,组织新型的教学探讨活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师,跟踪听课一月,每周听完一节课后刚好的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学实力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,主动组织老师参与各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并

42、要求外出学习老师写了学习心得体会,在校内网或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥的效益,让全体老师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大老师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师探讨成果方面也做了大量工作,激励老师主动撰写教化教学论文。组织老师主动参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖x篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学竞赛,xx老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参与了xx区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表xx区参与市级竞赛,成果突出。体育老师xxx在自

43、治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。四、合作意识必不行缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家同心同德,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。本学期承办了xx区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品老师教学大赛,选拔人才参与展示,努力将展示与探讨相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成果。

44、科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。五、服务他人完善自我教化是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作安排、规章制度、检查考核制度,并做好接着教化培训的各项工作,为年终考核供应依据;组织、指导、审查各年级教化活动安排,各教研组教学教研安排,组织全校教化教学探讨和阅历沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,刚好驾驭老师课堂教学的动态和水平,帮助老师把握学科教学的标准,解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、

45、名师讲座等活动。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮助,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚丽!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!回顾一年来的工作,有成果也有缺憾,由于年轻,工作阅历不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。2、深化课堂,深化班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。3、为教

46、学服务的力度还应加大,刚好搜集教化信息传达给老师达到信息共享。我校是一所新成立的学校,办好x小是领导关切、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教化教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,接着努力成为一名优秀老师。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日老师工作述职报告10各位领导,老师,同学:大家好!首先感谢上级领导给我这次述职机会,同时,也感谢各位老师、同学的出席,诚请大家指责指正。自去年暑假开学至今,我在工作中主要做了三件事情:一、始终担当初三两个班的数学老师;二、在上学期,帮助闫副校长开展我校政教方面的工作;三、本学期起先

47、的,帮助刘副校长开展我校教育方面的工作。对待教学工作,我始终不敢有丝毫懈怠,生怕误人子弟,愧对良心。为此,精研教材,深思教法,不断学习,努力提升业务素养;仔细备课,用心上课,不断积累,努力增多实践阅历;虚心请教,勤以补拙,不断创新,努力提高教学成果。对于学校的管理工作,我是刚起步,没有阅历,是仰仗各位领导的扶植与各位老师的支持才得以顺当开展的。上学期,我主要负责学校的班级量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨记录各班出勤状况的,每周五.各班出勤、卫生、纪律等方面的数据,每月底汇总各班及各位班主任的量化成果,按量化管理实施方法进行评比,将结果公示并上交闫副校长。本学期伊始,听从校委支配,转而帮助刘副校长开展工作。日常的.的的,是帮助刘校进步行老师量化管理,主要包括老师量化数据的收.与.,老师活动资料的收.,记录和存档。面对各位领导、老师和同学,我在此表示,在今后的工作中,我将再接再厉,接着保持勤奋敬业的工作看法与求真务实的工作作风,接着团结在以郄校长为核心的校委四周,为大家服好务,并请大家随时监督、指责与指正。述职人:石京良二零零七年六月九日老师工作述职

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