学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度范文四篇.docx

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1、学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度范文四篇第一篇: 学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为了刚好有效遏制传染病的发生和扩散,保障师生的身体健康和生命平安,依据传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的要求,特制定我校传染病疫情报告制度。一、学校疫情报告人的设置主管卫生工作的王海亮老师为我校责任疫情报告人,学校其他教职员工、学生发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长供应状况。二、责任疫情报告人职责1、在校长的领导下,详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事务报告工作;2、定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作。三、疫情

2、报告内容刚好限1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当马上报出相关信息。3、个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生事务时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。四、报告方式当出现符合本制度规定的报告状况时,学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向中心学校疫情报告人及教化局

3、和疾控部门报告。五、学校疫情监测报告制度学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发觉学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时,应刚好报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应刚好进行排查,并记录排查状况。1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行视察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将晨检结果记录在班务日志上。如发觉学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当刚好告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。2、班主任及科任老师应当亲密关注本班学生的出勤状况,对于因病缺

4、勤的学生,应当了解学生的患病状况和可能的病因,如有怀疑,要刚好报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应刚好追查学生的患病状况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发觉。其次篇: 学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为了能够刚好有序地应对可能发生的传染病疫情,预防和限制传染病疫情在我校的发生和扩散,保障广阔师生员工的身体健康和生命平安,依据传染病防治法及上级教化和卫生行政部门的有关文件精神,结合我校实际状况,特制定本制度。1、学校成立由校长陈运占为组长,业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组,各班班主任负责本校传染病防治的各项详细工作。2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人

5、,一旦发觉本班有传染病疫情,应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防学问及疫情报告程序进行培训。3、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染学问的宣扬教化,提高师生员工的公共卫生意识和自我爱护实力。4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5、为预防各种传染病在校内的发生,各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净,不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气,保持空气流通。第三篇: 学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度一、加强领导,仔细落实责任制,严格根据传染病防治法、关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工

6、作的看法等有关文件要求,进一步加强学校传染病防控工作的责随意识。二、制定相应的传染病预防与限制工作预案,确保涉及学校师生身心健康的传染病的预防与限制。三、建立健全学校传染病疫情防控与报告制度,做到传染病早发觉早报告、早诊断、早治疗。发觉疫情,必需在2小时内报案。先报告乡卫生防疫站,同时报告教化局。四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人,负责学校传染病的防控与报告工作。五、实行多种形式,开展传染病预防的宣扬教化工作。利用健康教化课、班会、黑板报等形式开展传染病预防学问的宣扬教化活动。六、主动协作卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督促检查。七、加强自我检查,落实学校传染病预防措施。八、重视当地

7、卫生部门提出的整改措施,改进学校卫生工作,消退有可能导致传染病的各种隐患。学校预防传染病管理制度2学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,详细防治制度如下:一、主动开展预防传染病的卫生健康教化,主动协作社区开展爱国卫生运动。消退老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。二、有安排地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发觉,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查,班主任依据学生的缺课状况,发觉有疑似传染病刚好报告给学校保健室,学校疫情报

8、告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告依次为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教化局体卫科、市卫生局。四、对发生疫情的班级做到刚好消毒、刚好隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,常常开窗通风,做到湿式清扫。五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。六、进一步加强学校健康教化工作,通过学校网站、宣扬窗、健康教化课、班会、板报、广播等途经,常常性地对学生开展传染病预防学问的宣扬教化活动,使学生了解预防传染病的相应学问和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发觉学生健康状况有异样时,应刚好带学生就疹,养成勤洗手、不面对他

9、人咳嗽等良好的个人卫生习惯。七、依据季节主动协作防疫部门做好学生预防接种工作,以限制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时,易感人群、亲密接触者可在区疾病预防限制机构的指导下,开展应急接种。第四篇: 学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为刚好有效预防传染病的发生和扩散,保障师生的身体健康和生命平安,依据传染病防治法要求,制定我校传染病疫情报告制度。一、学校建立传染病防控管理组织,校长是第一责任人,副校长负责详细工作,各班班主任老师帮助协作。学校其他教职员工、学生发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告人供应状况。二、责任疫情报告人职责:1、在校长的领导下,详细负责本单位传染病疫情和疑似传染

10、病疫情等突发公共卫生事务报告工作;2、定期对全校学生的健康状况进行巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作;4、严格病例登记,学校发觉传染病例或疑似病例时必需按传染病防治法的规定马上登记(项目包括:病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、实行措施、登记人等),并刚好向所在地疾病预防限制机构及学校主管部门报告;5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理状况的监督检查指导。三、学校传染病报告依次:第一发觉人班主任校长当地疾控中心领导卫生行政部门。四、疫情报告内容刚好限:1、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相像症状(如发

11、热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间,学校应根据传染病防控领导小组的规定刚好上报。2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当马上报出相关信息。3、个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生事务时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事务、饮用水污染事务、群体性不明缘由疾病、严峻影响师生健康的事务及突发公共卫生事务,必需在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防限制中心及卫生院报告五、学校疫情报告人发觉传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。六、严格消毒灭菌隔离制度,严格执行无菌技术操作规范,在发生传染病疫情期间,校方应在疾病防限制机构的指导下,仔细落实相应的传染病综合防治措施。学校传染病疫情报告工作制度学校传染病疫情管理工作制度

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