《四年级下册数学单元测试 - 2.乘除法的关系和运算律 西师大版（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学单元测试 - 2.乘除法的关系和运算律 西师大版（含答案）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级下册数学单元测试-2。乘除法的关系和运算律 一、单选题 1.下列算式中，与2331的得数相等的是哪一个? A.2330+1B.2330+31C.2330+232.与87101的计算结果相等的式子是（ ）。 A.87100+1B.87100-1C.87100+87D.8710013.3845=（34）（85）运用了（ ） A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（ ） A.倍数B.因数C.无法确定二、判断题 5.因为20.5=4，所以2是0.5的倍数，0.5也是2的因数。（ ）6.我来当裁判(判断正误)。（ ）
2、 (99125)8=99(1258)，这里运用了乘法结合律。（ ） 7.口算233，先算203，再算23，然后把两个积相加，这是应用了乘法分配律。 （ ） 8.被除数除数商418，被除数等于209。 （ ） 三、填空题 9.一个数的最大因数和最小倍数都是60，这个数是_10.计算（33125）8时，为了计算简便，可以先算_，这样计算是根据_。 11.有三个数，这三个数相乘的积是560；第一个数与第二个数的积是80；第二个数与第三个数的积是28你知道这三个数各是多少吗？第一个数是_，第二个数是_，第三个数是_ 四、解答题 12.同学们去植树，一共有25个小组，每组有4人负责挖坑、种树，2人负责抬
3、水、浇树。一共有多少名同学参加这次活动？ 13.请你给得数相等的桃子涂上相同的颜色。五、应用题 14.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多有几种装法？每种装法各需要几个篮子？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】解：2331 =23（30+1） =2330+23 故答案为：C。 【分析】乘法的分配律：a（b+c）=ab+ac，本题据此解答即可。2.【答案】 C 【解析】【解答】 87101=87（100+1）=87100+87。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了乘法分配律的应用，观察数据可知，把101分成（100+1），然后利用乘法分配律简算。3.【答案】
4、D 【解析】【解答】解：3845=（34）（85）=1240=480 故选：D【分析】3845运用乘法交换律和结合律进行简算4.【答案】 A 【解析】【解答】甲数是乙数的倍数，所以乙数a=甲数；丙数是乙数的因数，所以丙数b=乙数；其中a、b均为自然数【分析】（丙数b）a=甲数，丙数ab=甲数，所以甲数是丙数的倍数，丙数是甲数的因数。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：0.5是小数，不存在倍数和因数的关系。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】整数a除以整数b（不为0），如果能整除且没有余数，那么被除数就是除数的倍数，除数就是被除数的因数。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解
5、：根据乘法结合律可知，(99125)8=99(1258)，这里运用了乘法结合律说法正确。 故答案为：正确。 【分析】本题根据乘法结合律：(ab)ca(bc)；即可做出判断。7.【答案】 正确 【解析】【解答】 口算233，先算203，再算33，而不是算23，然后把两个积相加，这就是应用了乘法分配律，此题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）c=ac+bc 或（a-b）c=ac-bc，据此解答.8.【答案】 正确 【解析】【解答】因为除数商=被除数，所以 被除数+除数商=418 被除数+被除
6、数=418 被除数2=418 被除数=209 原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】根据除法各部分之间的关系可知，被除数除数=商，除数商=被除数，据此解答.三、填空题9.【答案】 60【解析】【解答】一个数的最大因数和最小倍数都是60，这个数是_60，故答案为：60.【分析】根据因数和倍数的意义进行解答.10.【答案】 1258；乘法结合律 【解析】【解答】因为1258=1000，所以在计算时可以运用乘法结合律先计算1258，再算331000. 故答案为：1258，乘法结合律 【分析】三个数相乘，先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，积不变，这就是乘法结合律。根据乘法结合律的定义进行分析即可
7、得到答案。11.【答案】 20；4；7 【解析】【解答】第三个数：56080=7；第二个数：287=4；第一个数：804=20. 故答案为：20；4；7. 【分析】根据题意可知，用三个数的乘积第一个数与第二个数的乘积=第三个数，再用第二个数与第三个数的乘积第三个数=第二个数，最后用第一个数与第二个数的积第二个数=第一个数，据此列式解答.四、解答题12.【答案】 解：25（4+2） =256 =150（人） 答： 一共有150名同学参加这次活动。 【解析】【分析】一共有多少同学=组数每组人数，每组人数=种树人数+浇树人数。13.【答案】 【解析】【分析】乘法交换律，交换两个乘数的位置，计算的得数
8、不变。五、应用题14.【答案】 解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种40=140；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=220；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=410；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=58；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子【解析】【分析】首先根据题意，找出40的因数有哪些，即可判断出一共有多少种装法；然后根据哪两个因数相乘是40，再根据这两个因数来确定每个篮子装几个，装几个篮子即可此题主要考查了求一个数的因数的方法