综合性学习《怎样搜集资料》 .docx

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1、精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、学习目标综合性学习怎样搜集资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、学习搜集资料的三种常用方法,在搜集资料中培育同学的自主挑选资料,收集有用信息的才能。2、依据资料,明白中秋节、三峡、电脑的有关信息。3、分组去搜集“春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节”的资料,培育同学合作沟通才能。二、学习重点1、学会使用三种常见的搜集资料的方法。2、明白“中秋节、”“三峡、”“电脑”资料中的有关信息。三、学习难点分组搜集资料四、学法指导利用周六日分组搜集资料,或拜访老人,或上网查找,或实的考查,该记录的记录,该拍照的拍照。五、

2、教学过程(一)课前预习 .导学1、分小组:同学自愿组合,各小组长各拿一个专题,安排任务,明确职责。2、自读有关资料,挑选以下信息: 资料一:中秋节中秋传奇赏月在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,礼记中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜仍要切成莲花状。在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据东京梦 华录记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的全部店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新奇佳果和精制食品,夜市喧闹特殊

3、,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或支配家宴,团聚子女,共同赏月叙谈。明清以后,中秋节赏月风俗照旧,很多的方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结放天灯、走月亮、舞火龙等特别风俗。吃月饼我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗语中有: “八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭神的祭品, “月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的梦梁录中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐步把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团聚的象征。月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在隋园食单中就记载有月饼的做法。到了近代,有了特的制作

4、月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料讲究,外型美观,在月饼的外面仍印有各种精致的图案,如“嫦娥奔月” 、“银河夜月、”“三潭印月”等。以月之圆兆人之团聚,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托想念家乡,想念亲人之情, 祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼仍被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。其它中秋节的习俗中国的缘广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样,并带有深厚的的方特色。a、中秋节的由来:b、中秋节有何意义,选取二种:c、有关中秋节的传奇,选取三种:资料二:三峡长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北省的宜昌市 ,全长 204千米。自西向东主要有三个大的峡谷的段:瞿塘峡,巫峡和西陵

5、峡。三峡因而得名。三峡两岸高山相持,崖壁陡峭,山峰一般高出江面1000-1500米。最窄处不足百米。三峡是由于这一的区的壳不断上升,长江水剧烈下切而形成的。水力资源极为丰富。自白帝城至黛溪称瞿塘峡,巫山至巴东官渡口称巫峡,秭归的香溪至南津关称西陵峡。两岸山峰海拔1,000 1,500 公尺,峭崖壁立,江面紧束,最窄处只有100公尺左右。水道曲折多险滩,舟行峡中,有石出疑无路,云升别有天的境域。长江三峡,中国10 大风景名胜之一,中国40 佳旅行景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,是长江上最为奇秀壮美的山水画廊,全长 192 公里,

6、 也就是常说的“大三峡”。除此之外仍有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡。”这里两岸 xxx 夹峙,港面狭窄曲折,港中滩礁棋布,水流汹涌湍急。 “万山磅礴水泱漭,山环水抱争萦纡。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时就岸山壁立如着斧,相间似欲两相扶。时就危崖矗立水中堵,港流堵塞路疑无。” 郭沫如同志在蜀道奇一诗中,把峡区风光的雄奇秀逸,描画得淋漓尽致。我国古代有一部名叫水经注的的理名著,是北魏时郦道元写的,书中有一段关于三 峡的生动表达:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月 ,至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵

7、,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,就素湍绿潭,回清倒 影。绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳( chng)!”。 三峡的跨两省。 两岸崇山峻岭,悬崖绝壁,风光奇绝,两岸陡峭连绵的山峰, 一般高出江面 700-800 米左右。江面最狭处有 100米左右。随着规模巨大的三峡工程的兴建,这里更成了世界知名的旅行热线。三峡旅行区美丽景区众多,其中最闻名的丰都鬼城,忠县石宝寨,云阳张飞庙,瞿塘峡, 巫峡,西陵峡,雄伟的三峡工程,大宁河小三峡等。游三峡有三条路

8、线可选:1、从重庆顺江而下快节奏的观看三峡的奇妙风光。2、从上海、南京、武汉逆流而上游玩长江沿途美景。 3、从三峡的东口宜昌动身饱览奇妙漂亮的长江三峡风光。长江三峡,无限风光。瞿塘峡的雄壮,巫峡的秀丽,西陵峡的险峻,仍有三段峡谷中的大宁河、香溪、神长江三峡风光农溪的奇妙与古朴,使这驰名世界的山水画廊气象万千这里的群峰,重岩 叠嶂,峭壁相持,烟笼雾锁。这里的江水,汹涌奔腾,惊涛拍岸,百折不回。这里 的奇石,嶙峋峥嵘,千姿百态,似人如物。这里的溶洞,奇形怪状,空旷深邃,神 秘莫测三峡的一山一水,一景一物, 无不如诗如画,并相伴着很多漂亮的神话和动人的传奇,令人心驰神往。长江三峡, 的灵人杰。 这里

9、是中国古文化的发源的之一,闻名的大溪文化,在历史的长河中闪烁着奇光异彩。这里,孕育了中国宏大的爱国诗人屈原和千古名 女王昭君。青山碧水,曾留下李白、白居易、刘禹锡、范成大、欧阳修、苏轼、陆 游等诗圣文豪的脚印,留下了很多千古传颂的诗章。大峡深谷,曾是三国古战场, 是很多英雄豪杰驰骋用武之的。这里仍有很多闻名的名胜古迹,白帝城、黄陵庙、 南津关它们同这里的山水风光交相辉映,名扬四海。三峡是渝鄂两省市人民生活的的方,主要居住着汉族和土家族,他们都有很多特殊的风俗和习惯。每年农历五月初五的龙舟赛,是楚乡人民为表达对屈原的崇敬而举办的一种祭奠活动。巴东的背娄世界、土家人的特殊婚俗、仍有那被称为可编辑资

10、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结鱼类之冠神态威猛的国宝- 中华鲟。1982年,三峡以其文明遐迩的秀丽风光和丰富多彩的人文景观,被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。a、三峡是哪三个峡,各有何特点? b、三峡中有哪些名胜,选找五个。c、三峡中有哪些传奇,选找三个。资料三:电脑电脑的构成显示器:处理器( CPU )。硬盘和内存。硬盘和鼠标。电池。( 1)运算机的特色处理资料速度快。运算机已成为现代社会中不行缺少的一环。运算机之所以能占有这样重要的位置,是由于它可以在极短的时间内处理大量的资料。例如,在一秒钟内执行百万个加法运算,这是远远超过人类的运算才能。运算机快速处理资料的才能,可

11、以帮忙我们处理复杂的运算,在巨大的资料中,找到有用的资料并快速完成工作。( 2)储存容量大运算机使用不同的媒介来储存资料,可记忆的资料量特别巨大。一套三十二册的大英百科全书,只要两张薄薄的光盘片即可容纳,不仅节约空间,而且简单携带。( 3)精确性高由于运算机动作完全由程控,也就是对其资料的运算完全依照使用者的设定及指令,只要程序本身没有错误,输入的资料也正确,就肯定可以获得精确的结果。( 4)传输简单运算机可以透过网络、红外线等相互传送资料,不受空间之限制,特别目前网络普及,不论人在何处,通过网络都可以快速传递讯息。电脑有哪些部分?( 3)搜集有关“春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节

12、”诗句各一首。(二)课堂学习研讨导入:搜集资料是语文学习过程中经常用到的一项基本技能。要第一确定你想要讨论的主题,环围着这个主题,或到图书馆、或实的调查、采访,或上网,搜集你所需要的资料。( 1)探讨为什么搜集资料提示:由于“我”想知道,由于“我”想扩大自己的视野“。我”不仅想“知其,然”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结而且想“知其所以然。”( 2)搜集什么样的资料例如:名家的经受、思想、成就,文章的背景,风俗的民族文化颜色或的域颜色。( 3)怎样搜集资料第一,明确主题,确定关键词。其次,挑选适合自己的搜集方法。第三,归纳、整理所搜集的资料,形成文字,使用或归档。( 4)同学成

13、果展现(依据学习目标各组环绕节日的名称、由来、习俗、诗句来沟通)(三)课内训练巩固1、春节是中华民族一个传统的节日, 除夕夜,欢欢一家人围着满桌的美味佳肴, 预备吃团聚饭了。爷爷拖着京腔: “拿酒来!”伯伯吟诵着“,。”拿出了白云边酒。欢欢问姑父:“姑父,你说喝什么酒?”姑父说:“借问酒家何处是,牧童遥指杏花村。 ”姑姑说:“好酒,这是酒。”小叔问爷爷:“你 想 喝 什 么 酒 ? ”爷 爷 也 卖 起 关 子 : “今 年 是 个 丰 收年,。”聪慧的欢欢说:“哦,爷爷要喝稻花香的酒。”诗中有酒,酒中有诗。请你从诗中品酒,在酒中品诗,在空白处填出诗句或酒名。2、酒过数巡中心电视台春节联欢晚会

14、推出的灯谜竞猜开头了。中心体育频道谜面是“五子降生喜临门”(打一奥运相关事物) 。球迷小叔立刻猜出谜底。湖北电视台推出谜面: “大江东去留红墙”(打一的名)在黄冈中学教书的姑姑脱口说 出:。( 3)不知不觉,零点钟声快要敲响了。爷爷说: “炮竹声声辞旧岁,孩子们放鞭炮迎新年啦。”姑姑说:“爸爸,很多大中城市在禁鞭了!”( 请依据人物观点,写出人物对话)。爷爷:姑姑:(四)课后拓展延长某中学班预备就“节日文化”为放题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参加,每个人都有自己的详细工作。1、组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语,你提笔欣然写道:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、活动有一个调查的环节,你的调查专题是3、活动中因喜爱什么节日文化发生了冲突,于是绽开了一场辩论。喜爱西洋节日文化。理由:喜爱民族节日文化。理由:可编辑资料 - - - 欢迎下载

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