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1、歙县新安小学学年度“国培计划（2014）”网络研修与校本研修整合培训项目 20142015学年度第一学期歙县新安小学“教学研究月”活动方案一、指导思想进一步落实学校“科研兴校”理念，提升专业素养和教学实践能力，加强教师之间探究交流，积极开展教育教学研究。全面推进新课程改革，追求专业成长,享受幸福发展，为学校教育教学发展和教育现代化建设培养高素质教师队伍。二、活动主题夯实教学素养 促进专业成长三、活动组织1组织领导组 长：吴淑艳副组长：朱建华 吴云霞 方广渭组 员：方月志 凌 黎 方永平 吴恒仁 方 日 吴 飞 凌华英、2组织实施教务处负责，语数英各教研组协助实施。3比赛评委（1）语文：朱建华
2、吴云霞 方广渭 凌 黎 方永平 吴恒仁（2）数学：吴淑艳 方月志 方 日 吴 飞 凌华英（3）英语：外聘专家 （4）幼儿：叶 琳 汪 慧 汪旭惠 柯韵仙 吴胜兰 洪群4分数统计（1）语文：江 璐 汪 雷（2）数学：邓永梅 屈 昊（3）英语：单娇娇 吴 为（4）讲故事：郎 霞 王宏利四、活动形式1按组或年级设定比赛内容，按年龄进行比赛和设奖。2语文和英语为朗读比赛，数学为教材解读，幼儿为讲故事比赛。3行政领导参与活动，但不评比设奖。五、活动时间12015年元月6日至9日，每天上午8:00开始，下午2：00开始。2具体安排时间学科组别人数元月6日上午语文35周岁以下28下午数学3540周岁24元月
3、7日上午数学35周岁以下25下午语文3540周岁22元月8日上午第一节语文40周岁以上10第二节数学40周岁以上11下午英语13元月9日上午名单待通知14下午名单待通知14六、活动地点求真楼多媒体教室七、活动内容（一）教学素养比赛 1语文：课文朗读学科组别编号教材篇目语文第一组1一次比一次有进步 阳光 （一年级课本）2小熊住山洞 雪地里的小画家 （一年级课本）3小柳树和小枣树 一株紫丁香 （二年级课本）4我是什么 古诗两首（第4课） （二年级课本）5秋天的雨 古诗两首（第9课） （三年级课本）6陶罐和铁管 古诗两首（第21课） （三年级课本）第二组1观潮 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （四年级课本）2
4、跨越海峡的生命桥 游山西村 （四年级课本）3走遍天下书为侣 长相思 （五年级课本）4慈母情深 泊船瓜洲 （五年级课本）5山中访友 西江月夜行黄沙道中 （六年级课本）6这片土地是神圣的 天净沙秋 （六年级课本）2数学：教材解读年级编号单元教材内容一年级1三15的认识和加减法2八20以内的进位加法二年级1二100以内的加减法（二）2六表内乘法（二）三年级1二万以内的加法和减法（一）2六多位数乘一位数四年级1一大数的认识2六除数是两位数的除法五年级1三小数的除法2五简易方程六年级1三分数除法2六百分数(一)3英语：课文朗读年级教材内容四年级53页 Read and write.63页 Read an
5、d write.五年级41页 Lets talk.29页 Read and write.六年级60页 Lets talk.28页 Read and write.4幼儿：讲故事比赛。（1）香蕉船；（2）聪明的乌龟；（3）拔萝卜（二）“教育信息技术应用周”活动安排时间科目执教老师摄影24日上午第一节语文方永平吴清健第二节鲍彩娟第三节分组评课25日上午第一节数学吴 瑛方金富第二节汪 军第三节分组评课26日上午第一节英语胡 琳杨惠颖美术宋 敏杨惠颖第二节体育郑 翎品德方 铮第三节分组评课八、活动要求1教学素养大赛时，本年龄段的所有教师参加比赛，按照年级和班级从低到高的顺序进行抽签。2“教育信息技术应用
6、周”活动时，相同学科所有教师参与听课，本年级组教师参与评课，同学科教研组长既要参与听课，又要参与评课。美术、体育、品德三节课，除专职教师外，兼任本科教师要参加听课和评课。3教学研究月活动期间，各教师的课程安排好，如有特殊情况上报教务处，参加活动要按时、有序，遵守活动现场纪律，确保活动质量。九、设置奖项按参赛人员的10%、30%、60%设置一、二、三等奖。 新安小学教务处 2014年12月22日新安小学深入开展“教育信息技术应用周”教学研究活动技术为我所有，教学因我而变。12月24日29日，新安小学深入开展“教育信息技术应用周”教学研究活动。活动前期，吴淑艳校长亲自参与集体备课、小组磨课，亲临课
7、堂同执教老师诚恳交流，耐心指导，提出一些合理性、科学性、前瞻性很强的建议。在“教育信息技术应用周”教研活动中指出：1要以学生为主体，关注每位学生的学习；2从参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度六个方面关注课堂教学；3要让教育信息资源最大化，科学应用教育信息资源；4课堂语言力求丰富多彩，富有启发性和激励性；5评课议课不能泛泛而谈，要针对具体的教学环节深入展开。活动中，课堂教学异彩纷呈，评课议课激烈睿思。方永平老师的身边的艺术充分挖掘校园文化艺术节、阅读歙县、徽州非遗等资源，体现了“语文课程资源包括课堂资源和课外资源，把当地蕴藏着的课程资源运用到教学中”的新课程理念；鲍彩娟老师的作文指导
8、课父母之爱精彩生动，用游子吟歌曲和电子相册创设情境，激发学生写作欲望，并引导学生先说后写，提高了学生的选材能力和表达能力；汪军老师的位置结合具体情境探究数对的含义，让学生经历从已有经验到用数对确定物体位置的探索过程，激发了学生热爱数学的积极情感；吴瑛老师的倍的认识帮助学生初步建立了倍的概念，通过观察、操作、分析和语言表达来学习数理，培养了学生的良好数学思维。除了语、数、英三科外，思品、体育、美术等综合课程研究将陆续登上“教育信息技术应用周”的舞台，演绎具有特色的教研风采。这次活动既体现了学校教育教学发展的理念，又是国培计划（2014）示范性项目研修的一个线下活动的延伸，促进了教师成长，利用教育
9、信息技术优化了课堂结构，改变了学生的学习方式。新安小学扎实开展教师素养大赛活动报道（语文、数学）冬阳温暖怡人，新年催人奋进。为进一步落实“科研兴校”理念，提升教师专业素养和教学实践能力，元月6日至11日，新安小学举行以“夯实教学素养，促进专业成长”为主题的教师素养大赛。比赛按组或年级设定比赛内容，按年龄进行比赛，按参赛人员的10%、30%、60%设置一、二、三等奖。其中，语文老师为课文朗读，数学老师为教材解读，英语老师为“对话+短文+故事”朗读，幼儿为讲故事。比赛前，每位参赛教师准备10分钟。比赛时，高潮迭起、富有成效。朗读比赛中，选手们用饱满的感情、悦耳的声音、抑扬的语调，恰当地表现文本情感
10、，带领现场听众一次次走进文本再现的情感世界；教材解读时，见解独到，剖析深入，既关注编者的编写意图，又注重日常的教育教学，有的脱稿解读，有的利用课件解读，有的独辟蹊径注意新旧教材的比较。富有特色的解读令评委和教师受益匪浅。讲故事比赛富有童真、童趣，时而让人捧腹大笑，时而让人佩服故事主人公的智慧。每场比赛结束，校长吴淑艳都作精要点评，并和评委进行互动交流：夸赞老师们精心准备，积极融入教研活动中来；鼓励老师们做一个充满自信，有情趣，有品味的高素养教师。活动的开展，多角度展示教师的教学素养，彰显学校教研活动注重本真，结合教学问题的特色。新安小学扎实开展教师素养大赛活动报道（英语）根据学校本学期教研工作
11、计划，为进一步提升教师专业素养和教学实践能力，近期全校各学科举行以“夯实教学素养，促进专业成长”为主题的教师技能大赛。结合学科特点和师资具体情况，元月9日，全校十三位英语教师以“对话+短文+故事”为题材的朗读比赛活动。校特邀省示范高中专业教师莅临评点和指导。比赛时，每位老师经过认真准备，通过抽签确定课题和十分钟的预备，即精神饱满地进入英语材料中的情景意境，人物角色，声情并茂地朗读。所有教师在参与全程朗读和聆听的过程中有了新的感悟，更新的理解。比赛后，市英语名师程基本综合朗读整体情况，就作为一名小学生的英语启蒙老师教学时，要重视单词的发音准确性、地域语音的影响性；朗读时，要注意句子的抑扬顿挫和轻
12、重音；训练时，要常听录音、多看英语节目，利用语音文件，进行跟读训练，朝着“洋味儿”努力以及利用班班通网络资源让学生多听英语，多模仿英语节目中的发音和朗读技巧等方面作了精彩点评和指导。活动总结时，县教育局副局长王秋冬结合自己英语教学的经历，向英语教师提出：英语启蒙教育应以渗透教学为主，培养学生学习英语的兴趣，重视从字母入手，关注音标学习运用的时序和节点，要循序渐进地培养学生“听、说、读、写”英语的良好习惯；同时希望大家要珍惜在新安小学的每一天，珍惜学校搭建的教研平台和提供的学习机会，进一步重视“国培（2014）示范性网络研修”，通过研修实践，力争从自身做起，从点滴做起，努力提升专业素养和教学能力
13、，激发学生学习英语的积极性和主动性，促进学生的全面发展。此次比赛活动，使全体英语教师深受启发，受益匪浅。大家一致认为：过程重于结果，学习胜于奖次。夯实教学素养 促进专业成长歙县新安小学语文课文朗读比赛获奖名单一 等 奖（7人）程 锦 张 健 胡秋萍 叶 琳 崔海艳 吴胜兰 汪 慧二 等 奖（16人）李丽梅 汪义芬 吴 兰 柯韵仙 江春玲 徐金娟 陈茂进杨金叶 柯欣如 胡 云 吴倚乔 甘 草 吴 菁 潘建鑫朱永芬 方美丽三 等 奖（29人）汪 文 方 华 胡波声 张永芝 方丽香 帅 菲 王 萍江兰芳 洪 群 吴苏芳 汪旭惠 王绍云 吴 沛 张娇雪凌红琴 许红梅 张 娇 洪学敏 方 臣 程好女 许
14、美红杜娴婧 吴文青 洪雪萍 王萍芬 王 媛 吴叶军 鲍彩娟周雅丽歙县新安小学数学教材解读比赛获奖名单一 等 奖（6人）洪小燕 徐好生 王国旺 叶丽萍 程泽峰 方志炜二 等 奖（16人）王跃锋 张 健 严钢锋 江建勇 程建美 洪艳萍 程寿国吴国颖 程咏萍 汪 嵘 胡芳芳 汪国俊 邵 芸 周剑峰吴 瑛 钱 莉三 等 奖（30人）洪惠梅 汪爱华 毕兰兰 吴辉红 余顺达 洪 静 王 昀吴 毅 吴淑花 吴明华 刘少英 张爱武 吴小影 余杰霞江赛玉 张连霞 钱春美 方 铮 汪 军 黄星星 倪初尧高良秋 方乐斌 柯 君 陈天艳 张 栋 王五芹 吴英姿李宁馨 姚 瑶歙县新安小学英语课文朗读比赛获奖名单一 等
15、奖（1人）吴秀惠二 等 奖（5人）胡 琳 马云燕 陈玉贞 吴金峰 吴 青三 等 奖（7人）方 艳 方颖芳 汪日红 王绍华 胡继莲 方晓英 程淑媛歙县新安小学扎实开展教师素养大赛活动小结（语文、数学）元月13日上午第二节课，我校语文教师集中在求真楼多媒体教室召开“夯实教学素养，促进专业成长”歙县新安小学语文课文朗读比赛小结会，会议由方广渭副校长主持，小结会第一项公布了语文朗读比赛获奖名单，第二项请获得一等奖的程锦 、 胡秋萍 、叶琳、崔海艳、吴胜兰、汪慧六位语文教师分别选择一个年级的课文进行展示朗读，最后主持人做了小学语文课文朗读的重要性讲话，进一步强调“朗读这项语文基本功，我们会不断以赛促读的方式进行下去，我们活动的过程重于结果，学习胜于奖次，希望我们每一位语文老师都能培养朗读的兴趣，享受朗读的乐趣。”元月14日上午第一、二节课，我校数学教师集中在综合楼一楼会议室召开“夯实教学素养，促进专业成长”歙县新安小学数学教材解读比赛小结会，由校长吴淑艳主持，小结会第一项公布了歙县新安小学数学教材解读比赛结果，第二项请获得一等奖的洪小燕、徐好生、 王国旺、叶丽萍、程泽峰、方志炜六位语文教师就自己任教年级的一个单元展示解读，最后吴淑艳校长再次从数学教材解读的方法、策略进一步解析，并再次重申教材解读的重要性，要求全体数学教师把握教材，吃透教材的基础上备好课，提高课堂教学效率。