2022美术教学工作总结_1.docx

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1、2022美术教学工作总结美术教学工作总结1惊慌而有序的一个学期又匆忙地过去了。回顾这个学期所从事的美术教学工作,顺当地完成任务。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对一年工作总结如下:1、学期初,和组里的老师们一起,仔细学习学校工作安排和教育处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,教学中仔细遵照教学要求,在教学过程中,自始至终能根据安排进行教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。2、一学期来,我仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学

2、课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,此学期的爱好儿童画我把内容加以调整,更加结合学生的生活实际和他们感爱好的内容来教学,学生学习主动爱好很大也都表现踊跃。4、敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。仔细学习美术课程标准,驾驭教材特点,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。有重点有难点,贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操。5、在教学

3、之余,我也注意自身发展进步。学校也常常为我们供应学习的平台和相互沟通的空间,帮助我们快速提升自己的实力,使我们获益匪浅。二、存在的问题在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂纪律有所欠佳,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,与学生的沟通不够多。总之,一学期来工作取得了一些微乎其微的成果,要努力工作的地方还许多。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将接着在这条路上接着努力坚持不懈,洒下一片青春的热血。美术教学工作总结2因为我们是在祖国最贫困那端,美术教化和素养教化还没有完全连接好,至少还在过渡期吧!所以美术教学工作艰难,同时对孩子们来说,也燃眉之急!我在教学中的对象因为是小学生,最主要是激

4、发孩子对美术的剧烈爱好,比什么都要重要,画画的基本功之类的渐渐来,爱好有了什么都不再是困难,因为爱好是最好的老师。所以,我的教学中对孩子的爱好培育是极其重要的,多数时候都是给学生更多的激励,因为他们在我的心中很棒!有些同学画得特别好,完全没有老师的指导,都是自己想象画出来的,内容丰富好玩!想象丰富是孩子们打动我的地方。因为我觉得他们已经超出我的想象,所以不要轻易否定一个人,特殊是还在学习的孩子,一切通过学习是可以变更的,一切因学习而可能!我在批改作业的时候,给学生的分值都很高,刚好批改和表扬,甚至有许多个100分,一是本身画得相当不错,二是贫困山区孩子的美术爱好须要老师的激励!作为低年级的学生

5、,能有这样的表现已经相当惊讶!绘画是孩子们孩子们表达他们想法的一种方式。因为对文字理解和运用的局限性,用图画这个特别的符号来呈现他们的所思所想,绘画是最佳的方式,回想起儿时的自己不难理解,在教学中我激励孩子大胆想象。得到学生的极大回响,同时也得到孩子的喜爱,美术学习爱好得到了极大的激发,因为一般我不会在课堂上规定画什么题材之类的,给孩子留有足够大的发挥空间,我在学生的边上时常赐予一些指导,孩子在我渐渐的诱导下,有了一些基本的审美意识,对简洁的可以自己处理了。上学期,我接到的是六年级的美术教学,那班的孩子给我极大的爱好,我觉得有些方面我们真的不如他们,40几个学生当中,基本上对美术的学习抱着深厚

6、的爱好,每次我到班上都会引起热情的掌声,我和孩子们都乐在其中,有些同学的画画功底很扎实,完全是自学的结果,有些同学的想象很丰富,我给他们要求的是只要做到以上两点的同学,我都会赐予高分,确定你的作品,赞美你的作品,所以孩子们很喜爱我,也喜爱每一次的美术课。其中的乐趣真的不少,印象深刻的地方也有许多,孩子们的技艺正逐步在提高。因为年轻阅历的不足,或许许多方法不是很科学,对美术教学的理解还够深刻,由于学校的设备不是很齐全,导致教学工作还有些呆板,假如学校能把多媒体设备配好的话,教学工作将有力地推动,因为学校没有地网,一些视频资料是我在家拷贝过去的,在播放时学生的新奇心和欣喜程度我至今难以遗忘,教学更

7、加直观,老师也受到了启发。配置多媒体设备,也迫在眉捷!望学校加以高度的重视!当然,我的业务水平将会在我不断学习中得以提高,请同学们和领导放心,我们肯定不会辜负你们寄予的深切希望!我将多看书籍和实地观看课堂教学,学习他人的优点,逐步完善自己的不足,业务实力的成长是有肯定时间的,我恳切希望大家赐予信任和支持!在以后的教学工作中,我将接着探究怎样更大程度地激发学生的学习爱好,使更多的学生能感受到画画中的无限乐趣。都喜爱上画画!我在前面讲过,我讲用一生去呵护它,吸取它那甜蜜的养分,滋润着我和孩子们的心灵。只有不断地勤学苦练,我的教学阅历才会有新的突破!希望各位期盼!美术教学工作总结3转瞬间,又要放寒假

8、了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、教学安排贯彻状况学期初,和科组老师一起,仔细学习学校工作安排和教育处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,根据小学美术教学大纲的要求,本期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学。二、教学状况:1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节

9、课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参与美术爱好小组。活动的成果的喜人。五年级不少的学生绘画功底大大提高。3、本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。严格遵守学校的规章制度,每次都仔细参与学校的例会学习。4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。4、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参

10、与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与接着教化学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。三、阅历和教训1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣。2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4、要关切

11、美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质。5、学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重,并激励学生大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来发展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明总的说来,五年级本学期的美术教学工作做的比较满足,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我想我肯定会把美术工作做的更精彩。美术教学工作总结4日子过得真快,转瞬间,20xx年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去

12、了。在校领导和同事的帮助下,我顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素养:新时期的小学生美术教化不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素养服务,以学生发展为本。所以,始终以来我都主动学习,仔细备课,刚好书写教后反思。一学期来,对于五年级的新教材,我加大了探讨力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平常有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍美术老师在教学中的作用、现代美术教化还订阅了少儿画苑

13、,使自己在教化方面不断进步,通过这些活动,不断充溢了自己,丰富了自己的学问和见解,为自己更好的教学实践做好了打算。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作:教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化要求,提高美术教学质量。本学期我担当的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各级各班的实际状况,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后细致评价,不同类型得到课,不同年级采纳不同评

14、价方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。平常,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料缘由,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特殊是橡皮泥,泥塑的色调太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践实力和创新思维实力有多高多棒.美术教学工作总结5美术教学工作总结 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。在这一个学期中,依据我校的实际须要,我担当了二年级一班

15、的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、思想政治忠诚于党的教化事业,酷爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二教学工作在教化教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动

16、力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成

17、基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。三、自身素养课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学工作总结6一教学总目标学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创建精神,发展美术实践

18、实力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。二学生状况分析五年级学生对美术学习的爱好特别高,平常就有许多学生平常就爱画画,也有肯定的美术学问,所以老师应接着保持学生对美术的学习爱好,并在此基础上,赐予学生适当的指导,让他们接触初步的美术学问的同时感受到美术更大的魅力。三教材分析教材紧跟义务教化课程标准,贴近儿童的心理,符合儿童的年龄特点,每课的主题都有美术带来的好玩的惊喜。五年级美术教材一共分为16课。每一课都侧重于“造型表现”、“设计应用”、“观赏评述”、“综合探究”四个学习领域中的一个方面。教材的可操作性强,贴近生活,有深厚的湖乡味。注意在消遣中让学生体验学习美术的乐趣并驾驭最

19、基本的美术学问。四、教学措施1、注意对学生造型表现的培育。在教学中,让学生初步相识形、色与肌理等美术语言,学习运用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创建愿望。2、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力。老师主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、探讨、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创建性地运用美术语言。老师激励学生在观赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。3、创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的相识,加深对艺术的社会作用的相识,树立正确的文化价值观,涵养人文

20、精神。4、加强教学中师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立情感沟通和同等关系。5、激励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系与学生生活经1验的联系;调查了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。培育学生的综合思维和综合探究的实力。6、重视对学生学习方法的探讨,引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作沟通。六教学用具水彩笔,油画棒,色纸,胶水,橡皮泥,剪刀、陶泥等七教学进度支配周次教学内容第一周第一课色调的对比其次周其次课色调的和谐第三周第三课漂亮的纹样第四周第四课礼物的外套

21、第六周第五课趣味文字第八周第六课地球的新生第九周第七课古朴精致的华表第十周第八课鸟语花香第十一周其中小结绘画竞赛画展第十二周第九课陶泥的世界第十三周第十课诗情画意第十四周第十一课为解放军叔叔画张像第十五周第十二课会跳的玩具第十六周第十三课电脑美术第十七周第十四课美术学习记录袋第十八周第十五课元宵节里挂彩灯第十九周第十六课珍爱国宝其次十周画展其次十一周全期小结美术教学工作总结7回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务,美术教学总结。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。1.学

22、期初,和教研组老师们一起,仔细学习学校工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。2.仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校支配的课时比较多(一周每班两节)。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,激励学生参与绘画大赛,

23、学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高,工。4.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。仔细学习美术课程标准,驾驭教材特点,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注意对学

24、生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以刚好确定。我感觉美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。5.在教学之余,我也注意自身发展进步。向老老师学习教学阅历,同时课外看了许多教学理论方面的书籍.美术教学工作总结8一年级第一学期美术教学工作总结本学期我担当一年级的美术教学工作,比较顺当地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:1.学期初,仔细学习学校工作

25、安排,明确本学期工作的目标和任务,根据课改美术教学的要求和精神,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。2.仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3.依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,激励学生参与绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。4.本人敬岗

26、爱岗,扎扎实实地做好本行工作。仔细学习美术课程标准,驾驭教材特点,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注意对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇

27、到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以刚好确定。美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。5在教学之余,我也注意自身发展进步。主动参与校内外听课,评课以及区教研活动。向老老师学习教学阅历,同时课外看了许多教学理论方面的书籍。美术教学工作总结9时间如流水,在匆忙忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下,顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼,现

28、将本学期的美术教研工作总结如下:一、 基本状况概述:开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际状况,制订了切实可行的工作安排,并尽可能地按安排开展了丰富多彩的活动:监督老师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动,老师的教学行为日趋规范,学生学习美术的爱好日益高涨,校内文化氛围空前深厚。二、详细工作状况:一. 做好各项日常工作。首先检查各项备课、安排,并进行随堂听课。平常本教研组人员轮番听课,吸取阅历。各位美术老师工作踏实,仔细制订安排,仔细备课。每堂课打算工作充分,作业仔细批改。平常相互沟通教学阅历,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出对学生美的教化,培育学生对

29、自然美、生活美、艺术美的感受,并培育学生的审美实力和想象实力。二. 抓好本学期的教改教研工作。本学期,教研组始终把敬重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平常留意能注意检查,各位美术老师能常常相互沟通,开展相互听课、评课等活动。各位美术老师能依据不同学生的不同年龄特点而实行不同的教学方法,注意发展学生的实力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并仔细学习新课程标准,使每个学生主动参加美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。三. 抓好本学期的教学工作。上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术学问和简洁的造型技能,培育学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好

30、的品德、意志,培育学生的视察实力、形象记忆实力、想象实力和创建实力。在美术学习过程中,激发创建精神发展美术实践实力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。课堂上要有效的运用创新教化,使学生动手、动脑有机结合,实现由重学问传授向重实力和人格培育的转化,在教学中能够开心的进行教学,使学生在艺术教化上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教化的发展。仔细做到每堂课都能使学生有爱好。并注意在课堂巡察中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。四. 仔细做好课外爱好小组工作。每年度都仔细组建好课外爱好小组,每班层层选拔几名美术爱好者,一周开展一到两次活动,每次爱好小组活动都能做到内容、时

31、间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画;高年级组主要学习素描,效果明显。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生观赏,并定期更换,提高学生的学习爱好。总而言之,美术老师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素养教化要求,体现创新实力培育的各种课型的美术教学模式,使学生的创新实力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。美术教学工作总结10(一)领导重视。院方高度重视卫生院放射诊疗规范化管理工作,将其纳入年度工作目标,列入重要议事日程,成立了领导小组,制定了实施方案,组建了工作专班,明确了目标任务,统一制作了工作指示灯、警

32、示标识牌和各项管理制度,添置了个人防护用品,档案管理规范,放射诊疗规范化管理工作较为平衡。(二)措施得力。我院结合实际,注意监督检查与技术指导相结合,严格评审标准,放射诊疗许可和校验、日常卫生监督不断规范。能够较好地贯彻实施现行放射诊疗管理法律法规,在规范放射诊疗管理、提高服务质量等方面成效明显。(三)管理规范。多措并举促进放射诊疗规范化管理工作稳步推动,加强内涵建设,建立和完善了各项规章制度,成立了放射防护领导小组,明确了管理科室和岗位职责,加强了放射诊疗质量管理,放射诊疗平安得到进一步保障,服务质量和水平明显提高。科室布局合理,机房面积达标,门窗符合防护要求,安装有机械通风设施,个人防护用

33、品配备较齐,放射工作人员定期参与了职业健康体检、防护学问培训和个人剂量监测,放射卫生防护档案较健全完整,落实了“七个统一”,有效保障了放射工作人员、患者和公众的健康权益。主要工作成果1、十佳歌颂竞赛负责帮助布场和撤场2、4月2日接待明道高校和海洋技术学院的同学3、4月24日校庆最正式的一次彩排,负责布场和清场4、4月25日中午12:30帮助从西区活动中心搬运阅览桌、椅子等到羽毛球馆,之后详细给羽毛球馆划分为3个区域,晚上的时候和校办老师确定校庆当天详细须要做什么。5、4月26号负责羽毛球场场地的清洁6、帮助校庆晚会的布场和撤场7、4月底起先开展“爱心宿舍”活动美术教学工作总结11这个学年我为孩

34、子支配水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分,三个部分穿插进行,这样主要是提高孩子的爱好,使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程支配主要以水彩创作为主,手工和版画为辅,每个部分至少有五节以上的不同内容但绘画形式上的重复,多次的体验为的是进入孩子的内心,触动他们的心灵。湿水彩创作画是让孩子在一个个好听的色调小故事中,在生动好玩的嬉戏中体验色调的无穷改变,进而了解和驾驭色调的基本要素。刚起先孩子们对我带来的布偶发生了深厚的爱好,他们大多数都很喜爱我编的色调小故事,由于想让更多的孩子能体验到色调的奇异改变,尤其是男孩子。我把xx改编为带有中性色调的故事,故事的主角有公主改为xx、xx这样使得孩子们

35、更简单接收和消化。孩子在颜色逐步增加的状况下,体验了色调的交融、干湿、浓淡等改变,多次的体验使孩子自己发觉色调的奇妙“魔力”。手工制作运用了综合素材和多种表现手法。这个课程是老师指导孩子们通过运用彩色海绵纸、卡纸、叶子等多种材料,通过缝、撕、贴等多种表现手法,开拓更广泛的绘画的可能性,使画面更加生动好玩。在做xx和xx等缝制课程里,我先用彩色海绵纸剪好袋子或手套的样子,然后打好孔。在穿洞之前,首先我会带领孩子一起玩火车穿洞洞的嬉戏,并和孩子们一起唱xx的歌曲,通过演示等方式让孩子们用身体感觉,用耳朵听见和用眼睛视察等方式了解如何用线来穿洞,通过这些体验让孩子渐渐驾驭穿洞时要留意的不漏孔,不重复

36、,不交叉等基本的要求。孩子们对这个课程特别感爱好,许多孩子做完一个再做一个,乐此不疲。因为视察到园内男孩起先对“力气”的需求和渴望,我在美术课中加入更多实际操作的课程,如版画课以加强孩子动手动脑的实力,挖掘孩子内在的力气感。儿童版画的制作,它要经过刻、滚、印三个步骤,这三个步骤从头到尾,环环相扣,每个环节都是艺术的发挥和才能的施展。制作过程中首先要仔细视察老师是如何制作的,接着再自己体验,通过几次反复操作达到内化。在实际操作中用铅笔刻画的环节,用滚筒滚油墨的环节,用纸印的环节都有很强的操作性,不仅能引起孩子们剧烈的动手欲望,还能培育孩子们细心的劳作实力,拓印后的特别效果极大地提高了孩子的审美情

37、趣。创作过程中,孩子们都投入最大的热忱,年龄小的孩子对滚筒发生深厚的爱好,有的小挚友在滚油墨的过程中,一会把滚筒变成压路机,一会儿变成汽车轮胎,他们快速在吹塑纸上画完后就排队滚油墨,为的是能“玩”一下滚筒。大孩子在实际操作中有比较强的创建性,预见性和忍耐性,他们会情愿在吹塑纸上多花一些的时间刻出丰富的图案,并在刻画时留意略微用力一些,在滚油墨和印的过程中会比较细致和充分一些,这些都是为了拓印的效果更加完备。看到孩子们在视察中和体验中培育了专注,在反复中娴熟了工具操作,在嬉戏中熬炼了小手肌肉,在绘画中放飞了想象,老师甭提有多兴奋。明年将还接着为孩子们支配水彩的创作,手工和版画课等课程,在此基础上

38、再添加儿童蜡笔画和彩色软陶课等等,课程的支配上和课堂上尽量做到有规律有节奏,静的课程(水彩创作、软陶制作等课程)和动的课程(版画、手工制作等课程)相结合,嬉戏和绘画相结合,使得课程支配更合理,更合乎孩子的节奏。上学年孩子们完成后的作品是零星带回家的,有些忘带还留在教室里。这学期我们将把孩子的作品收集起来,也许三个月或一个学期制作成画册作为礼物发给孩子们,这样孩子能为自己的作品能装订成册而感到兴奋,家长能对孩子的绘画状况和发展状况有一个大致的了解。20xx年的总结就到此,希望家长能提出珍贵的看法,也能和我共享你家珍宝关于绘画的故事。美术教学工作总结12在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活

39、体验为载体,以激发学生美术爱好为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创建性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝合力的美术教研组。现本学期工作总结如下:一、加强理论学习,把握教改动向,主动开展教学探讨。我们美术组成员主动开展教研活动,把握教改动向,仔细撰写教化案例,对教化实践中的教化行为进行反思,找寻新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间常常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,主动撰写教化教学论文,参与各级教学论文竞赛,并取得了肯定的成果。二、强化集体备课,仔细开展各项公开课本学期我们不断加强集体

40、备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,刚好发觉教学中存在的不足,取长补短。尤其是上公开课,开课老师几次试教,其余组员能够仔细听课,赐予实施性的建议,使教学进一步完备。本学期,戴西洋老师主动打算,参与了一师一优课活动。沈晨丽老师虽然在平望小学沟通,但是仍主动参与本校活动,参与校级青年老师优质课评比,获得三等奖。此外,还参与了苏州市劳技基本功竞赛,获得了三等奖的好成果。三、上好每一堂课,切实提高教学质量。我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注意“学生在课堂上的生活”。我们每一位老师都能仔细备好每一节课,制作教具,充分利用学校

41、的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培育学生的创建性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完备。四、开展美术爱好小组,主动参与各项竞赛活动我们美术组利用社团小组活动,提高学生的绘画实力、创作实力及观赏实力。本学年主动组织学生参与各级各类绘画,获得了优异的成果。在今后的工作中,我们组成员将接着共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热忱投入到学校艺术文化的建设中去,使我们的艺术特色不断创新!美术教学工作总结13转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中,依据学校的实际须要,我担当一到六年级的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教化教学工作,基本上是顺当完成。作为

42、一名顶岗支教的实习老师,我担负着学校及领导对我的信任,在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,一边取长补短,教学水平能更上一层楼。一年级一年级的学生刚刚进入学校,对于学校的一切事物都感到特殊的新颖,同时,美术课也给他们带来了新的发觉,原来只是在纸上随意的涂牙,可到了学校,经过学习发觉原来画笔可以画出许多美丽的事物来,学生也就特殊的喜爱上美术课了。那么怎么样让学生始终保持着这份学习的主动性呢?首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感爱好的教学内容。然后,把进

43、度调慢,让学生有足够的时间来驾驭这些他们喜爱的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多观赏多视察,在每次上课时,对一些简单出现问题的学生进行订正、激励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家观赏点评,同时也可以培育学生的鉴赏实力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外找寻内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢信任自己会做出这么美丽的东西来,一下子学生们的主动性就上来了,学习惊慌的神经也放轻松了。现在,学生的主动性提高了,而我上课也轻松了很多,或许这

44、就是“寓教于乐”道理吧。其次培育学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不行少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充溢了浪漫的色调。例如当老师提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较简单点燃的,他们经验的事情少,对世界的很多相识不得不靠想象来填补空白,在电视事业发达的今日,屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。再次激发学生对美术学习的爱好,提高学生的表现欲。爱好是学生学习美术的动力之一。老师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的爱好。例如:可以得用投影、电视大

45、屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习爱好;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要依据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。所以只有让学生在自己高兴奋兴地参加实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂学问驾驭了二年级一、激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活

46、方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。三、老师自身素养的培育教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学

47、习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学工作总结14本学期我担当xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教化理念,主动参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美创建美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学安排开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学安排,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教化理念的安排。二、主动利用网络资源充溢自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优

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