《2022有关工程测量的实习报告范文锦集六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022有关工程测量的实习报告范文锦集六篇.docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022有关工程测量的实习报告范文锦集六篇工程测量的实习报告 篇1土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。在大二学习即将结束的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期7天的土木测量工程测量实习。我们组这次测量的是何侨生大楼及前面的绿化带。刚刚起先还觉得不难，但是实际操作之后才发觉，路面凹凸不平、路段弯曲、碎部点许多给我们造成了很大的麻烦。我们只要略微不当心在哪个环节出错误，就有可能导致整个过程的数据不正确。所以，每一个站点的测量我们都当心翼翼，测量完立刻检验，数据超过误差的立刻重测。经过四天的奋战，我们最终把全部数据测量出来了，把图绘制出来了。此次测量
2、实习和大一的军训同时进行，所以我们觉得“这实习怎么比军训还辛苦啊？”当2天之后，我们习惯了早上6点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢*。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，削减行人和车辆对测量工作的影响，我们总是早早的起床，带上“家伙”到测量场地开工！几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍，我们并不能悠闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好，比如我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差，只好打算其次天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业的同学下午下课，打算享受丰富晚餐之时，我们再
3、次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不行能再有饭吃，我们只得叫外卖吃。原本以为晚上的可以放*来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并制定好其次天的工作安排，提高小组工作效率，确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时出现问题，对于测量出来的角度大于180度根据书上的公式是计算不出来我们想要的结果，我们组只能再次探讨书本，总结阅历，在2个多小时的探讨后最终知道怎么解决问题，这些东西老师在平常上课是没有讲到的，我们只能在实践中去发觉，在实践中去学习，在实践中去总结。实践是检验真理的标准。
4、实践总能发觉很多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，的问题在于我们对仪器的运用上，课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中。其次，在制图的时候，我们对困难的地形图的绘制特别生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也须要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，我觉得的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我
5、们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、限制测量的应用奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。总之，这次7天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上接着努力，为做一个合格的土木人而努力！工程测量的实习报告 篇2一实习目的：1联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的
6、高程；2驾驭经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3驾驭钢尺量距的一般方法；4练习用经纬仪和水准仪测绘地形图；5培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的实力。二实习要求：1驾驭水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作运用；2驾驭数据的计算和处理方法；3驾驭地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力；4驾驭测设的基本方法。三实习任务：1限制点高程测量；2导线长度测量；3水平角度测量；4闭合导线内业计算；5测绘地形图；6建筑物放样，道路中线测量和管线测量。四实习项目与程序：1外业测量：（1）测量限制点高程；（2）测量限制点间距离；（3）测量闭合导
7、线内角。2内业计算：（1）计算限制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个限制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）依据以上计算数据推算个点坐标。3测绘地形图：（1）将坐标范围内的限制点标定到图纸上；（2）依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。4施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。五实习方法：水准仪、经纬仪的运用。1测量的方法：（1）水准仪架在两个限制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。（3）调水平微动螺旋，使得十
8、子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。2角度测量的方法：（1）经纬仪架在限制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器视察是否对中，否则反复调平。（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮
9、拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。（4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。3距离测量的方法：（1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。（2）然后用钢尺沿着路途测出导线长度。（3）来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。（4）将全部坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。六测量精度：1距离来回测量相对误差不超过1/3000；2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内；3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。七.测量实习心得为期一个月的工程测量实习已经结束了，通过这次实习
10、，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上只是两座山而已，不过，让我们值得庆幸的是，在我们测量时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组中午加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项特别精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随
11、时间的改变。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类也有许多种，比如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习，不仅学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之外的学问。工程测量的实习报告 篇3一 、前言1、
12、实习时间： XX年4月21日 至 XX年4月25日2、实习地点： 河北工程高校主校区一餐3、实习小组信息：组别：指导老师：组长：组员：组员分工：选点与跑尺：观测与读数：记录与计算：描点与绘图：4、实习目的及要求：巩固和强化理论学问，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培育综合应用测量学问的实力;进一步娴熟驾驭水准仪、经纬仪、皮尺的的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能;驾驭大比例尺数字测图的全过程;培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。5、实习任务及内容：5.1任务：1)小区域大比例尺地形图的测绘。在河北工程高校主校区一餐，通过5天的地形图测绘实
13、习，取得4个限制点数据，并进一步依据得到的数据完成一幅比例尺为1：500，图纸为55(每格10cm)，a点坐标为(8966.040，4227.966，49.865)，高程数据不少于20个的地形图。2)完成一份实习报告册。5.2内容：4月20日 领取实习相关仪器;在图纸上描绘10*10厘米的坐标。 4月21日 利用ds3光学水准仪测量已知a1a2a3a4的高程(闭合导线水准测量);利用dj6级微倾式水准仪依据测回法原理测量已知四点的角(闭合导线水平角距离测量);利用已知数据计算闭合导线平差计算表的相关内容;在图纸上描绘标定四个已知点的精确位置。4月22日 进行碎步测量 ，依据限制点的位置确定道路
14、的位置;在图纸上展绘道路。4月23日 进行碎步测量，依据限制点的位置确定确定树木、路灯、房屋等附属建筑的位置;在图纸上展绘相关点。4月24日 进行碎步测量，依据限制点的位置确定测控区以外的相关地物;在图纸上展绘相关信息。4月25日 在测区利用水准仪测量测区相关点的高程并标注;仔细检查图上是否存在缺陷并修正;归还仪器。4月26日 完成测区在图纸上的展绘，完成实习报告。二、限制测量(闭合导线)1.限制点布置：本实习限制点布设形式为闭合导线，导线位于河北工程高校主校区第一餐厅四周，点号连接为a1a2a3a4a1，边长均在80-120m所运用的仪器有ds3水准仪、dj6级微倾式经纬仪、塔尺、测签等。2
15、、闭合导线水准测量(高程限制)：2.1观测路途：位于河北工程高校主校区，点号连接为a1a2a3a4a12.2观测方法：1)安置整平仪器，照准后尺，依次读取中丝读数。2)转动仪器，照准前尺，依次读取中丝读数。3)变更仪器高法重复1，2步。2.3技术要求：1)水准测量仪器：ds3水准仪 ， 塔尺。2)水准测量技术要求：两次仪器高相差大于10cm。2.4内业计算：取每测段来回测高差中数的平均数作为该测段的高差，假如导线全长闭合差在限差范围内，依据已知高程，算出每一点的高程。2.5测量成果：水准测量簿日期： XX年4月21日 天气： 阴 地点：第一餐厅四周仪器： ds3微倾式水准仪 观测： 记录：闭合
16、水准路途计算表闭合水准路途计算表2.6留意事项。1)从后视转为前视时，望远镜不得从新调焦。2)读数前应消退视差。3)当用水准仪瞄准、读数时，水准尺必需立直。4)每站观测完毕后，必需刚好进行计算，检核满意限差要求后才能搬站。三、闭合导线距离测量(平面限制)：3.1观测路途：位于河北工程高校主校区一餐，点号连接为a1a2a3a4a1。3.2 观测方法：利用经纬仪，测钎，皮尺大致找到两点连线取得数据。3.3 技术要求：经纬仪型号：dj6 经纬仪测角技术要求：做来回两个测回，所得数据满意1(来回)2XX来回3.4内业计算：假如在限差范围内，就取二次测得距离的平均数作为往(返)测距离，再取来回测距离的平
17、均数即为两限制点之间的距离。 3.5测量成果测回法水平角观测手簿日期： XX年4月21日 天气： 阴 地点：第一餐厅四周仪器： dj6 经纬仪、测签 观测： 记录：留意几个限差(dj6测回法)：1、对中误差 2mm 2、水准管气泡偏离误差半格3、两个半测回角值之差 36 4、各测回角值之差 24 5、2c 606、方向观测(全圆观测)归零差 184.6留意事项：1) 仪器安置的高度要合适,脚架要踩实。在观测时不要手扶或碰动三脚架,转动照准部和运用各种螺旋时,用力要轻。2) 如观测的两个目标凹凸相差较大,更须留意仪器整平。3) 对中要精确,测角精度要求越高或边长越短时,对中要求越严格。4) 尽量
18、用十字丝交点瞄准测钎底部。5) 肯定要按观测目标的依次记录水平度盘的读数,记录要清晰,发觉错误,马上 重测。6) 在一个测回的水平角观测过程中不得再调整照准部水准管。如气泡偏离中心太多时,须再次整平仪器,重新观测。5、导线坐标计算及展绘三、碎部测量(测绘地形图)1、测区概况：测区位于邯郸东南部河北工程主校区内，道路平整，房屋整齐，环境美丽。但是，植被茂密对测量有肯定的影响。2、外业数据采集：2.1碎部测量方法：经纬仪测绘法2.3公式:hh站点tanivdklcosi=仪器高，v=瞄准高(中丝读数)，k=100，l=上丝-下丝，=竖直角2.4数据采集作业过程:本组有五名学生组成，每人轮番勾绘草图
19、、跑尺、操作仪器，遵循“从整体到局部，先限制后碎部”和“步步有检核”的原则，每次作业依次为：1)确定测站点。确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要有可通视的已知点作为后视。2)架设仪器，建立项目，后视已知点确定零方向并检核。架设仪器时，脚架的腿间距要适中，以保证平稳。对中整平不要踢到脚架，后视已知点时要精确瞄 准，测得数据与已有数据检核，通过方可起先测量碎部点。3)立尺，测量读数。4)测站点检验与校核。在测量肯定点数后或迁站时，要进行一次测站点检核。部分数据用皮尺测得。2.5碎部点的确定:利用经纬仪，塔尺，测钎，皮尺等工具测量出各碎步点的详细位置。3、成图：利用经纬仪测绘法描点成图，部
20、分数据用皮尺取得。通过查工具书，运用标准图例以及表示方法。4、留意事项：在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了;测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的确定，就留意以下几点：1)不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的改变可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。2)尽量在测站的可视范围进行数据采集，在通视不良的地方或者须要通过举高支杆来观测的时候，则引点到旁边设站进行采集数据，避开由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。3)外业进行数据采集时，肯定要实时留意地物地貌的改变，尽可能地具体记录。4
21、)对于程序中规定依次绘制的图块，如告示牌，最好能按其依次进行测量。5)人工实地绘制草图，在草图上标明点号，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。6)量取仪器高。7)竖直角调水平。四 实习心得：惊慌而有难忘的一周测量实习生活在一片成功的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，驾驭了dj-6经纬仪的基本操作，并达到了肯定的娴熟程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在熬炼大家实力的同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能，还着重培育了我们的独立工作实力，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力，
22、而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能，提高了数据计算实力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识，这些学问往往是我在学习课本中很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问，有了肯定雄厚的基础才可以确定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了很多阅历，也让我学到了许多实践学问，因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有五名组员，每个人的工作任务和各自的特长是不一样的，我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是运用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际
23、，合作的实力。因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情，深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，但是我们能够刚好地进行沟通和沟通，遗忘昨天的不开心，迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的熬炼效果后进行轮换，以达到
24、共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既奢侈时间和精力，有摧毁了组员的主动性，百害而不一利。因为测绘专业有自己的测绘法，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外，假如我们在平常就这样马马虎虎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事!我们拥有这样让你熬炼的机会是少之又少的，不仔细就等于将一次绝佳的机会给奢侈了，丢掉了的确很惋惜!所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的视察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决，没有对
25、上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。 例如：进行测图时就要留意以下几点：(1)标尺要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时，假如目标较小，最好使单
26、线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心，因为略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(5)选点特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(6)要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的
27、精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避开漏测、重测。(7)团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差，水准仪施测过程中尺垫得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心，对所用的仪器要细心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶
28、着大太阳去测量，算出误差大的大家一起探讨和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。求真务实测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，限制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用经纬仪测量仪器与工具，很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老
29、师对每个组的成果进行检查，出现问题就让我们刚好改正。其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁(像发觉错误找不出来、点号密集时畏缩过)，但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很兴奋的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了，实习结束时大家面对镜子中被晒得乌黑的脸蛋和肌肤，大家都毫无怨言，因为大家都明白苦尽甘来。另外，测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的!这一周实习也给了我们不少教
30、训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法，俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。失败是胜利之母!我很珍惜学校为我们支配实习这一理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之，要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这
31、段实习，我将恒久珍惜这段经验，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。工程测量的实习报告 篇4工程测量实习报告前言一工程测量是一门测量学的基础学科，是进行一切测量工作的基础。学好本门课程对以后的专业课程的学习有很大帮助，甚至对以后的工作，生活同样有帮助。对于我们土木工程专业来说，测量工作是学习和工作中常遇到的问题，所以更要坚固驾驭各种测量学的理论学问。为了巩固，扩大和加深学生从课堂上所学的理论学问，使同学们获得测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育学生的独立工作实力，进一步娴熟测量仪器的操作技能，学校和老师给我们支配了测量学的教学实习。本次实习共包括三天的野外实习和四天的校内实习。校内实
32、习主要为施工放样的测量实习，野外实习主要是野外地形图的应用，共包括三项内容：第一，温泉野外找点;其次，周口店野外定点;第三，黄花城航片野外判读。通过本次实习，我们要达到以下要求：(1)驾驭中小比例尺地形图的野外应用。(2)驾驭航片野外判读的基本方法。(3)驾驭测量仪器的基本操作(包括罗盘和GPS手持机等)。(4)驾驭限制测量和施工放样的基本方法!工程测量实习报告前言二本学期的第一周学院还是根据惯例组织我们绽开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的许多理论学问，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学学问。这次实习的目的就是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学学
33、问的重要环节，最重要的是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风。通过本项实习可以使我们驾驭水准仪、经纬仪的运用技术，驾驭钢尺量距的一般方法，熟识土木工程施工限制网的布网原则，驾驭高程限制测量及平差方法，驾驭导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。工程测量实习报告前言三为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全
34、从限制测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。工程测量的实习报告 篇5一
35、：实习的目的、任务、测区概况目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学学问的环节，更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增加测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的实力，为今后参与工作打下坚实的基础。任务：测设和绘出测区范围内的建筑物、花圃、道路的地形图及有关数据。测区概况：测区位于福建工程学院北校区北教4#楼至7#楼及其四周区域，测区面积为4万平方米，测区范围内有较大型楼房4至7号楼共四幢及较小平楼房配电房、水泵房；房屋结构基本以混凝土为主，道路多以水泥路为主，树木主要为人行道行树及独
36、立树。 二：平面和高程限制的测量1平面限制测量：1导线测量：（我们小组运用的是闭合导线测量）a角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满意限差要求，其中n为多边形角个数。b坐标增量检核条件1）测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。2）量边：用钢尺量取相邻导线点的距离，来回计算相对误差，取平均值。 2导线测量内业计算：1）打算工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，起算数据用单线标明。2）角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为：式中 n导线边数或转
37、折角数。计算角度闭合差，与计算角度闭合差的容许值进行比较 ，闭合差在允许范围内，进行安排。计算水平角改正数计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反计算改正后的水平角计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n2）180?。3）推算各边的坐标方位角依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，推算其它各导线边的坐标方位角。 计算检核：最终推算出起始边坐标方位角4）坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量 依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差 事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的 、 不等于零，
38、从而产生纵坐标增量闭合差fx和横坐标增量闭合差fy， 计算导线全长闭合差f和导线全长相对闭合差K。坐标增量的计算与调整坐标增量闭合差计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量2高程限制测量将水准仪架设在限制点与导线点之间，在限制点和导线点上架标尺，读取前、后视读数，依据已知点的高程计算出限制点的高程，再进行高差闭合差计算，在允许范围内，进行高车闭合差的安排和限制点的高程计算，记录到表格中。三：地形图测绘主要运用经纬仪测绘法成图。观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高
39、程，然后依据这些数据和比例尺把碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再比照实地描绘地形。碎步点的测量步骤有：1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。2）定向。找准一限制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。5）记录。将所测读数依次填入手簿。6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。7）展绘碎步点。 特征点的选取特征点应选在：地物轮廓线的方向变换处及独立物的中心点
40、，能反映地物特征的地性线上；且间距最大在图上不超过2cm，最大视距对1：500，主要地物为50m，次要地物为70m。 立尺员的见机行事立尺员要依据四周状况的变换，在弄清碎部点的关系的同时并绘出草图，以帮助绘图员绘好图。 绘图员的工作绘图员要留意图面正确整齐、注记清楚，作图精确。 检查在结束时，应留意检查有无纰漏、测错，刚好发觉问题，解决问题。工程测量的实习报告 篇61月10号，我们正式起先了为期两周的工程测量实习，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个限制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我
41、们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充溢，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那终归是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都
42、不行， 我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核 对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密限制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和
43、定向服务，建立工程限制网，协助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的运用方法，驾驭了仪器的检验和校正的方法;其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精
44、度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学(教学案例，试卷，言小频道，教案)方法如：多次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学(教学案例，试卷，言小频道，教案)的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如从整体带局部、先限制后碎步、由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小
45、组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。一周多以来，我们都坚守在自己的阵地，观测、记录、计算、描点。我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难：如(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈，而且会因点多而产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必需两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的出现。这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法。