《语文版九上《草莓》学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版九上《草莓》学案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案草莓这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演化的联想，表现了作者对生活的宠爱和对生命的珍爱之情，抒写了对流年似水、青春不再的感怀。文章情理相生，耐人寻味，我们要1理清作者的思路，把握作者绽开联想的构思，并懂得这种构思对表现文章思想内容所起的作用。2抓住重要语句，把握文章的内容和结构。走近作者一、作者简介伊瓦什凯维奇，即雅罗斯瓦夫.伊瓦什凯维奇，波兰作家。二、相关学问草莓， 多年生草本植物，匍匐茎， 叶子有长柄， 花白色。 果实为红色， 肉质多汁， 味道酸甜，供食用。有的的方也称其为杨
2、梅。融入文本一、跨过障碍1字音字形枝柯（ k） 生意盎（ ng）然酣（ hn）然沁（ qn）人心脾韶（ sho）华荒诞（ dn）惴惴（ zhu）担心2词语注释 反常 跟常理相反，跟常情不同。 疏落 稀疏零落。 起眼 课文中是惹眼、引人注目的意思。 欢歌笑语 欢快的唱歌，快乐的笑。形容特别兴奋、特别喜悦的场面。 妖艳 课文中指明艳，明艳。 兴味 趣味、爱好。 闲逛 没有目的而闲适的走。 硕大 指特别大，超出一般。 稀世 世上少有。 消逝 消逝。 察觉 发觉，看出来。 色调 课文中指颜色、景象。原指画面上表现思想、情感的颜色及浓淡。仍用来比如文艺作品中思想感情的颜色。 幻觉 课文中指虚幻的、不真实
3、的感觉。 原指在没有外在刺激的情形下而显现的不正常的知觉。幻觉有多种，如幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触等。 隐瞒 课文中指否认、不承认。原指掩盖真相不让人知道。 妙龄 课文中指青春年少的时期。原指女子的青春时期。 突变 突然的或急剧的变化。 如花似锦 形容风景、前程等特别美好。也用来比如颜色绚丽。 禀赋 指人先天具有的体魄、智力等方面的素养。 心性 课文中指性情、性格。 再造 课文中指重新改造。原指重新赐予生命，多用于表示对重大恩惠的感谢。 剥夺 课文中指强行夺去。通常仍用以指依照法律取消。 如明如暗 比如对问题或情形有所熟悉却不很清晰，也指对某事态度不明朗。 馨香 课文中指香气、香味。可编辑资
4、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3同义词辨析（1）硕大高大巨大三个词都是形容词，都有很大的意思。主要区分：“硕大”比较强调形体上特别大，超出一般规模和水平，没有局限于高度、规模、数量等。“高大”的基本含义是又高又大。“巨大”就指规模、数量等很大。本课例句：“在林间草的上我意外的发觉了一颗晚熟的硕大的草莓。”（2）思绪思路两个词都是名
5、词，都有思想的线索的意思。主要区分：“思绪”除了具有“思路”的基本含义以外，仍有一层意思，即指心情、心情。如：思绪不宁。本课例句：“这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时间。” 二、整体解读时值九月，但夏意正浓。天气反常的温和，树上也见不到一片黄叶。葱郁茂盛的枝柯之间，或许个别的方略见疏落，或许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡。但它并不起眼， 不去认真查找便难以发觉。天空像蓝宝石一样晶莹璀烂，挺立的槲树生意盎然，布满了对将来的信念。农村处处是欢歌笑语。秋收已顺当终止，挖马铃薯的季节正碰上艳阳天。的里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们很多人一起去闲逛，兴味酣然。自
6、从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，依旧是那样碧绿的树，湛蓝的天， 轻盈的心田。我们闲逛田野。 在林间草的上我意外的发觉了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久 的不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时间。此刻我才察觉到早已不是六月。每一月， 每一周，甚至每一天都有它自己特殊的色调。我以 为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉！草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。 那时，树木是另一种模样，我们的欢乐是另一番味道，太阳和天空也不同于今日。就连空气也不一样，由于那时送来的是六月的
7、芳香。而今已是九月， 这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只需吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄。天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨。 鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气反常的温和。空气中已布满着一股秋的气息，这是翻耕了的土的、 马铃薯和向日葵散发出的芳香。仍有一会儿， 仍有一天，或许两天 我们常以为自己仍是妙龄十八的青年，仍像那时一样戴着桃色眼镜观看世界，仍有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华辉煌。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考查。但是， 只需去重读一下青年时代的书信，我们就会信任， 这种想法是何其荒诞。从
8、信的字里 行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今日我们呼吸的已大不一般。直到那时， 我们才察觉我们度过的每一天时间，都赐予了我们不同的颜色和形状。每日朝霞变幻越来越深刻的转变 着我们的心性和容颜，似水流年，完全再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也有所增加。当然，今日我们仍很年轻但只不过是“仍很年轻”！仍有很多的事情在前面等着我们去办。兴奋担心、 如明如暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是淡定不迫的有节奏的生活，是日益丰富的体会，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。然而， 六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴担心，却浸透了一种不行取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
9、写因季节更替而触发情思。第一段和第三段同样是写九月的景物，同样描写了天气、树、天空、农村等，但第一段意在表现“夏意正浓”和“轻盈的心情”，第三段就意在表现“秋的气息”和“另一番味道”。这样写，一方面表现了季节更替是不行抗拒的自然规律。另一方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案面，从全文的行文思路看，也是为了引发下文对生命演化的联
10、想。写对生命演化的联想和感悟。四、五两段分别与一、三两段相对应。 作者并不是消极的感伤逝者如斯，而是抒发了对生活的宠爱之情，表现了珍爱年华、积极进取的精神。“六月的气息” 、“六月草莓”已经虚化成一个耐人寻味的意象。“六月草莓的那种妙龄十八的馨香”，更是自然与人生这两者布满诗意的融合。用这句话作结，既可收束全文，又布满理趣，引我们去回味，去联想，去思索，去感悟。三、问题研讨1一颗晚熟的草莓引发了作者问些联想？通过联想作者抒写了怎样的情怀？由一颗晚熟的草莓引发作者对季节更替、生命演化的联想， 表现了对生活的宠爱和对生命的珍爱之情，抒写了对流年似水、青春不再的感怀。 2季节更有、生命演化，这是不行
11、抗拒的自然规律，但每个人对此都会有不同的观看和感受。细读课文， 体会作者的观看与感受，说说你从中得到的启发，想一想你该如何珍爱自己如花的岁月。此题是开放题，可自由研讨。3细读课文第五段，找出直接抒情的句子，并品味其意义。甲生：“每日朝霞变幻越来越深刻的转变着我们的心性和容颜，似水流年，完全再造了我们的思想和情感”是直接抒情的句子。乙生：“兴奋担心、如明如暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是淡定不迫的有节奏的生活， 是日益丰富的体会，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成”也是直接抒情的句子。师评：对，这些句子抒发了作者对生活的宠爱之情，表现了珍爱年华、积极进取的精神。4请画出本文的结构图
12、表。四、语言品析1每日朝霞变幻越来越深刻的转变着我们的心性和容颜，似水流年，完全再造了我们的思想和情感。（品味这句话的抒情作用。）直接抒情的句子，抒发了对生活的宠爱之情，表现了珍爱年华、积极进取的精神。2这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时间。（说出这句话的结构作用。）这是在结构上起关键作用的一个句子，引发联想，引出下文。对生命的联想和感悟，丝毫没有逝者如斯的感伤。由一颗晚熟的草莓，引发了作者的思绪。体验活动观看你宠爱的某一种植物，用两三百字形象详细的写出它的特点。葡萄（同学习作）每天丰收的秋天，各种葡萄便上市了，买几串尝尝，真是一种享受。一串串葡萄就像一个个和谐的班集体，“同学们”你
13、贴着我的脸，我挨着你的心，拥聚在一起，结成上面容大，下面尖细的一穗。一颗颗滚圆、饱满、晶莹的葡萄粒更是惹人宠爱，像是用水晶和玉石琢出来的。不，是仙露琼浆滋润而成的，那么光滑，圆润，娇嫩，优美，仍带着光，闪着亮，赛过漂亮的珍宝。葡萄的颜色更是美得惊人。“巨峰”葡萄紫得发黑。“水晶”葡萄绿得单纯。“玫瑰露”红得和谐。“马奶子”白得玲珑可爱。它们都蒙着一层薄薄的白纱，如同如害羞的小妹妹。掀开它们的“面纱” ，它们一下子变得那么生动灵秀，像莹黑闪亮的眼睛，如蓄着春光的潭水， 似映着朝霞的露滴，是妈妈的乳汁凝成的珍宝。说到味道嘛， 我得先咽一下口水。没有成熟的葡萄的是酸的，切莫因馋嘴而摘一粒没熟的葡萄吃
14、下去，你会酸得“愁眉苦脸”，嘴都歪到一边去了。可成熟的葡萄便是甜的了。轻轻剥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案开它的皮儿，松软、细腻的果肉便露了出来。放在嘴里，不用动齿，一股甘甜的液汁便会流到你的舌边。你就更不忍心咀嚼那细嫩的肉儿了，只用舌头在上腭上轻轻一挤，顿觉香甜，舒服遍及全身。 你会迫不及待的又摘下一粒，这回等不及去皮儿
15、就进了口。吃着它，你会感到生活都是甜的了！练习全解一、一颗晚熟的草莓引发了作者哪些联想？通过联想作者抒写了怎样的情怀？这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演化的联想，表现了对生活的宠爱和对生命的珍爱之情， 抒写了对流年似水、青春不再的感怀。作者并不是消极的感伤逝者如斯，因 为尽管流年似水， “有所剥夺” ，但更“有所增加” 。虽然时间飞逝， “深刻的转变着我们的心性和容颜”，却“再造了我们的思想和情感”，“仍有很多的事情在前面等着我们去办”，从而抒发了对生活的宠爱之情，表现了珍爱年华、积极进取的精神。二、课文一、三两段同是描写九月的景物，第一段意在表现“夏意正浓”，第三段却意在表现“秋
16、的气息” 。从文章的思路看，这样写的目的是什么？这样写，一方面表现了季节更替是不行抗拒的自然规律。另一方面，从全文的行文思路看，也是为了引发下文对生命演化的联想。三、季节更替、 生命演化， 这是不行抗拒的自然规律，但每个人对此都会有不同的观看和感受。细读课文，体会作者的观看与感受，说说你从中得到的启发。既要细读课文， 体会作者的观看与感受，又要结合自己对生活的观看与感受，争取说出有个性特点的启发。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载