《2022小学学校体育工作总结_7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学学校体育工作总结_7.docx(38页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学学校体育工作总结小学学校体育工作总结1这一学期的六年级体育工作已圆满结束。为了下一步更好地搞好体育工作,现将本学期的工作总结如下。一、教学工作。1、重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。教学中运用这个规律,削减了损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。、在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。、在教学中特殊重视学生的思想教化。我利用体育教材的特点,结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感
2、、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。、这学期抓好球类的教学工作。主要抓篮球和乒乓球教学,取得了很好的教学效果。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操练习。因为学生经过一个假期,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。三、工作方法。1、做好课前打算。为了上好课,我切实做了下面的工作:一是课前超前备好课,仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能娴熟知道应补充哪些资料,怎样才能教好;二是了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;三是考虑
3、教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂教学方面。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,因材施教,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学体育的爱好,教学中讲练结合。3、做好课后辅导工作。采纳个别、小组、课前、课后等多种形式对学生进行辅导,力争使学生进步。鉴于各班学生基础较差,我坚持采纳以激励学生树立自信念,以不怕困难,克服困难的心理辅导作前提,进行学问的补习与辅导,并与新课有机地结合起来,尽最大的努力帮助和引导学生学习。教学中所
4、付出的时间和精力大大超出以往所教的班级学科。但我还是一视同仁地对待学生,抱着不遗弃、不放弃的看法,谆谆教导,主动帮扶。4、训练工作方面。我坚持课上训练和业余训练相结合的方法,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。使学生很快提高体育技能。或许自己在教学工作中还存在很多不足或失误,有待在今后的工作实践中不断改进。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。小学学校体育工作总结2本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参加,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做
5、得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结:一、重常态、抓实效在教学当中,我们仔细学习新课标准,仔细备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提高学生参加体育活动的意识和主动性,以学生的爱好点动身,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的学问和技术,提高学生各种运动的实力和素养,使体育课成果有明显的提高,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年老师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全区名列前茅。二、学理论、促发展本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与老师业务紧密相连,内容
6、含盖了教学、训练、老师职业发展。本学期我组接着开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化探讨”,体育组的“体育俱乐部的试验探讨”已由区选送至市体育论文年会。通过课题的探讨,提高组员的科研实力,充溢自己的理论学问。正是由于教研活动的常态化开展,组员的理论水平得到明显提升,于雷顺当获得老师获得常州市“教坛新秀”。三、主动开展阳光体育,活跃校内体育氛围本学期我校胜利举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传统项目竞赛、亲子竞赛三个系列体育活动。学生、家长、老师主动参加,在竞赛中培育学生团结协作、开拓进取、坚韧拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争的团队
7、精神。“大课间”依旧绘声绘色的开展,主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”相结合,促进学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、人与人之间和谐关系,营造一个和谐的校内氛围。四、各个体育俱乐部成果喜人本学期我们的俱乐部招收了部分新会员,同时加强俱乐部的管理工作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的老师资源服务于学生,提高学生的综合素养。在钟楼区排球竞赛中获得团体其次名;在钟楼区田径运动会上,我校田径俱乐部获得团体第四名;在常州市乒乓球竞赛中胡滇媛获得女子丙组个人第五名五、收获昨天、展望明天回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成果
8、属于过去,将来在于不断地进取,我们体育组在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨实力,激发工作热忱,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教化教学任务,再铸怀小明天的辉煌!体育组20xx.12小学学校体育工作总结3回顾过去的一学期,全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。在体育教学中取得了一些成果,但是也有许多不足,须要改进。仔细贯彻体育教学大纲,大力推动素养教化,教书育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,刻苦钻研教材,加强基础教化,改进教学模式,力求创新,努力提高教学实力和水平,严格根据教学大纲的规定,
9、制定好教学安排和课时安排,仔细上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的爱好,明确体育课的目的。总之,体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。仔细抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更须要参与体育活动,通过课间操达到熬炼身体的目的,通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。在课外活动中,结合学生的爱好,成立了学校乒乓球队和田径队。除了保证学
10、生每天都有一小时体育活动时间,还仔细组织和辅导课外活动。为了庆祝20xx年元旦,深化开展五个一活动,组织了迎元旦冬季运动会,营造了人人参加,个个争先的熬炼氛围,推动了全校师生开展熬炼身体活动。仔细抓好运动队的训练与管理工作。我校的运动队坚持熬炼,经过刻苦的训练,硕果累累。20xx年11月份校运动队参与翼城县第三届球类运动会,经过全体队员坚韧拼搏,李战群雄,我校代表队获小学甲组乒乓球团体第五名,关鑫泽同学获得小学甲组乒乓球男子单打第五名,为中心校争了荣誉,为学校争了光。总之,在上级领导的关怀和支持下,我校的体育工作有了很大的进步,去得了一些荣誉,但也存在着不足之处,在今后的工作中,我们会再接再厉
11、,一如既往,同心协力,更上一层楼!小学学校体育工作总结4一年来,我们主动做好以下几方面的工作:一、抓好体育工作,全面提高学生身体素养学校仔细贯彻执行体卫两个条例,仔细执行达标、合格标准,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生熬炼身体的方法,养成熬炼身体的习惯,全面提高学生身体素养的目的。为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担当组长,分管体育,领导小组定期召开会议探讨部署学校体育工作。先后制订了学校体育工作规划、体育教学常规、运动队训练规定。为全面推动素养教化,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教化、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认
12、为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支老师队伍,为此我们要求老师把“工夫化在课堂外,本事显学以“端正学生看法入手,激发爱好为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素养为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组仔细开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学安排,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关探讨。我校体育老师仔细执行“六仔细”要求,坚持面对全体,关切个体,提高学生身体素养。青年老师周婷利用课余时间仔细辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育老师在课前能仔细做好场地、器材的打算、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,常常向学生进
13、行平安教化,防范事故发生。学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,订正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是老师的广播操,都有明显程度的提高。二、加强卫生工作,保证师生健康我校始终把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员常常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作安排、总结,评比先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长干脆抓管,条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度,常常组织有
14、关人员学习、比照、检查、评比。健康教化已是学校实施素养教化不行缺少的一门学科,学校选择仔细负责的老师担当健教课,制订好教学安排、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深化听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座,依据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生学问,从个人卫生到环境卫生,从平安意识到心理卫生,自我爱护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校常常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣扬教化,让健康学问人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡察,刚好订正学生不正确
15、穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操,进行评比,每周公布优胜班级。我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了肯定的成果。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。小学学校体育工作总结5本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关切支持下,以全面推动素养教化和全面提高教化质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身安排纲要。在搞好学校体育工作的同时,全面落实“健康第一,平安第一”的指导思想,主抓课堂教学,坚持第三课堂,体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的发展,
16、丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一,平安第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作体育组体育老师能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一,平安第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。一学期无教学责任事故和身体损害事故发生。体育老师在教学中能以现代课堂理念规范自己,仔细进行新课程改革理念、新课程标准理论的学习,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。本学期学校实行“足球活动月”、“田径
17、活动月”活动、并顺当召开了21界学校运动会、还参与了县第1届小学生跳绳竞赛并获得了3等奖,学校领导赐予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作赐予了高度的赞誉。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题,刚好研讨,统一思想相识,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。二、常抓不懈,推动“二操”有序开展学校“两操活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展
18、。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,接着严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组,定人定班定时间,督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操竞赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,主动打算校学生广播体操竞赛。并于12月7日实行了广播操体操竞赛,通过竞赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。三、以体育活动为载体,争创我校体育项目特色。本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主
19、要内容,开展丰富多彩的校内体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素养”,促进学生健康成长。达到“我运动、我健康、我欢乐”的教学口号。依据学生的爱好爱好,本学期我校组建了田径队、跳绳队及足球队等各类训练小组。胜利举办了学校其次十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的主动性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。四、重视场地器材建设依据教化部小学体育器材设施配备书目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和运用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为实行学生体质健康标准测试要求,主动学习有关测试的理论学问,为今后体
20、育教学工作的测试工作供应了有力的保证。转瞬之间,本学期已接近尾声,新一学期又即将来临,我校的体育工作又将面临一个崭新的起先,体育组将依据学校工作的总体支配,安排下一学期的体育教学工作。努力实现“走出去迎进来”的奋斗目标,“办家长满足教化”,为学校的发展添砖加瓦。小学学校体育工作总结6体育教研组在学校领导的关切支持下以及全体老师的协调协作下,仔细贯彻党的教化方针,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,主动推行全民健身安排,增进学生身心健康,增加学生体质,使学生坚固地驾驭体育基本学问和基本技术,培育学生良好的熬炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。仔细执行学生体质健康标准,主动开展“
21、阳光体育体育活动”,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素养,培育合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:一、教学工作教学工作是学校教化工作的重要内容,体育是学校教化的内容,一个老师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组老师在开学初就制定了各自教学工作安排和教学教研进度表并组织全体老师实行各人担当年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上交教育处。在教学组织过程中,我们体育教研组老师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一样要求全部上课
22、老师杜绝放羊课,仔细上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。二、课间操工作课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组老师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培育和订正。不管轮到谁值周体育教研组都要求老师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充溢热忱和高度的责任感,针对做操状况刚好小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出指责教化。确保学生大型体育活动时的平安撤离。三、教研工作教研工作是学校体
23、育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教化教学工作质量,让体育教学长久保鲜,在体育教研组长的带领下定期实行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对老师任教状况进行小结,坚持每个月对老师常规工作做检查记录,刚好指出和订正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组同心同德,针对活动方案绽开探讨,体育组老师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后,组织老师对活动做小结和沟通学习。坚持每位老师学期末仔细撰写教学论文,主动投稿,主动参与县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升
24、自身教科研水平。四、学生体质健康达标测试及数据上报工作国家学生体质健康是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负责任的看法,仔细组织学生进行测试,分析并在测试过程中仔细领悟实际操作方法和调整方案。由于20xx年时间紧,任务重,通过体育组几次与学校协调探讨确定于20xx年10月1416日停课三天以年级为单位进行了达标测试,通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日胜利上报。学生体质健康测试及数据的胜利上报,的确为学生体质健康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育老师赢得了领导的好评和认可。五、体育训练
25、竞赛工作体育训练和竞赛工作是体育课堂教学的延长,也是培育学生体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的学生篮球运动会。为了能让学生在活动中熬炼身体,展示特长,我们体育老师充分利用下午活动课时间组织了5七至九学生以及老师的篮球竞赛。活动历经一个周,通过竞赛提高了学生的球技和篮球水平,通过活动增加了学生的凝合力激昂了精神,我校学生篮球运动取得了长足的发展。现在,篮球运动在花沟学校具有良好的群众基础。篮球也在我校已经形成常规,有了特色。为了让学生能在竞赛中展示自己,使身体得到了全面熬炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组老师统一思想,仔细策划并和组织了广播体操竞赛等体育活动。通过竞赛提
26、高了学生的身体素养,培育了部分学生的体育特长,让学生进一步相识体育运动,相识体育熬炼的重要性。全校学生参加竞赛到活动中,每个参赛单位取得了优异的成果并在竞赛中获奖。小学学校体育工作总结7本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参加,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结:一、重常态、抓实效在教学当中,我们仔细学习新课标准,仔细备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提高学生参加体育活动的意识和主动性,以学生的爱好点动身,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的学问和技术,提高学生各种
27、运动的实力和素养,使体育课成果有明显的提高,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年老师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全镇名列前茅。二、学理论、促发展本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与老师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、老师职业发展。三、学校体育教学工作所取的成果。、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、仔细地开展了大课间活动,确保了学生在校每天一小时的体育时间。、组建了学校体育训练队,并对队员进行了篮球运动方面的学问与技能的培训,大部分的队员现已驾驭了篮球运动方面的基本学问和技能。
28、、学校的统一组织各班体育老师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动,老师的教学水平得到了提高,收到了良好的效果。、由于在本学期初合理地配置了各班的体育老师,在学校领导的正确的指导下,加上各个体育老师的努力工作,在学期内学生们驾驭了应当具备的体育学问,学生的体质也得到了熬炼,同时全部学生都具备了相应的体育技能,收到了预期的效果。、班主任协同体育老师对学生进行了体育活动平安学问的宣扬和教化工作,在本学期内的体育活动中无任何担心全事故发生,确保了广阔师生的人身平安。、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术项”活动,熬炼了学生的身体,陶冶了学生的情操。四、在学期内学校的体育教学器材得到了补充,
29、学校的体育运动。场地得到了平整,确保了体育教学和体育活动的正常开展。五、建立健全了学校的体育档案,使学校的体育工作做到实处有据可查。、依据学校的实际状况,制定我校的体育教化教学工作常规管理制度,和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并依据上述制度扎实地开展了体育教化教学工作。、对学生进行了体育成果测试,所测成果做到了真实牢靠有据可查。同时在期末期间还督促体育老师建立健全了各类体育档案。收获昨天、展望明天回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成果属于过去,将来在于不断地进取,我校在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨实力,激发工作热忱,外树形象,内
30、修涵养,脚踏实地地完成教化教学任务。小学学校体育工作总结8本学期,体育科组全面推动素养教化,仔细落实“健康第一”的指导思想,响应“阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成果力争再创佳绩。一、教学工作我们依据新课改的要求,主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位老师仔细制定年度教学安排,并按安排完成教学任务。1、课堂以课题探讨为理论依据。全部体育老师在课堂教学中重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学地熬炼身体并健康地成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。2、分层教学,各尽其能。我校的体育老师工作安
31、排根据其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,根据学生运动水同等级划分。这样的划分,充分地调动了老师的主动性,从而使学生受益。3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在探讨中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来,科组老师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜爱的同时,自身也得到了提高,成为探讨型的老师,在科组中已经达成共识。二、体育活动组织工作本学期,我校依据活动安排,实行了第十五届体育节两次体育活动。1、三月份实行二至五年级80米单项赛。学生在完全的竞赛中,参加热忱高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参加整个活动的组织、
32、竞赛。学生在竞赛中个人实力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。2、五月份实行全校广播体操竞赛。整个活动得到了学校全部班级的响应,并加大训练,的确提高了我校广播体操的整体水平。3、并在全部科组老师的努力下,全部班主任协作下,我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。三、训练和竞赛工作开学初田径、乒乓球、塑身操、举重、门球各运动爱好小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作,使家长能够全力支持理解学校的工作,让学生每天准时准量参与训练安心训练,尽量做到学习训练两不误。1、范文写作三月份我校有8位同学参与了武进区中学乒乓球竞赛队,获得小学男子甲组团体第三名的好成果。2、
33、四月份我校有19位同学参与了武进区中小学举重竞赛,获得小学团体第三名,并代表武进区参与常州市举重竞赛获得团体第五名的好成果。3、六月份我校有6位同学参与了武进区门球竞赛,我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参与江苏省中小学门球竞赛。小学学校体育工作总结9学校体育达标工作,是学校体育教学的一个重要组成部分。其达标工作做得好坏,干脆体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度,也是对培育优秀运动员后备力气,提高运动技术水平,推动学校体育工作的全面普及,提高学生身体素养都有着主动作用。学期一起先,学校就刚好制定下发了本学年的学校体育“达标”工作安排,由校长及主任牵头,各年级班主
34、任为组织者,以任课体育老师为指导,主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行国家体育熬炼标准活动。经过师生共同努力,本学年达标在上周顺当完成。本次整体达标合格率为95,优秀率为30,良好率为41。而去年整体合格率为80,优秀率为20,良好率为32。总体来说本次达标成果较去年有很大提高,小学四六年级成果进步尤其明显,虽然有进步但缺点同样明显。个别项目(前抛实心球)成果普遍低下。通过对学生了解知道,学生家长从心底根本不重视体育,认为只要学好文化课就行了,其他不重要。另外重要的一点,学生对于体育课枯燥的练习没有爱好,对力气等基本身体素养练习就更烦、更没劲。所以要使体育课走出当前的逆境
35、,须要学校老师、学生和家长共同来完成。没有总结、积累便不能发觉自身的不足和加以克服,更不能展示自己的优点,发扬广阔。通过对本次达标得到以下几点启示:1:观念的转变体育本身就是一种高级嬉戏,玩这种嬉戏的人应当是很欢乐的。老师的教学观念、教学手段、教学内容长期不变,顽固僵化,不能顺应学生特性发展的须要去教学,使学生练而无劲。如此教学,导致学生喜爱体育,但不喜爱上体育课,使体育课质量每况愈下,停滞不前,学生的体育意识淡薄,体质水平下降,这就是为什么在上体育课时,许多学生心理或生理上感到“累”、“负担重”,丢失学习爱好。那么,如何来提高学生学习的爱好呢?我们就要给学生添点“兴”,要为学生的体育课“减负
36、”。针对这一状况,这就要求我们进行体育教学的改革欢乐式教学。欢乐式教学模式就是要从传统的讲授式、单向传授式转变到启发和探讨式的教学模式上来,培育学生独立思索和创新实力,强调课堂教学是师生间互动、互助、互学的过程。2:老师责任心和事业心体育老师在上好课的基础上,重点抓好体育达标这一块。首先在课中仔细抓好达标工作,其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导,对体育尖子生进行重点培育,从而做到抓两头促中间,使之全面丰收。早熬炼、课间操不但有老师管理,学生会共同参加,并且定期进行打分、评价,对不符合要求的班级和个人提出指责和建议,并刚好进行整改;小型竞赛内容丰富多样,对获胜的班机进行表扬和嘉奖;实行的体育
37、项目擂主争霸赛,学生踊跃参与,提兴奋趣;开展课外活动,班主任组织管理,体育老师到场辅导,学校全部活动场地全方位向学生开发,让每个学生都能拥有自己的活动场地,学生的活动主动性很高,增加学校体育活动的氛围,从而大大提高了学生对体育活动的爱好,也促进了学校的体育达标工作的开展。我想通过我们全校师生及学生家长的协作,不懈的努力,肯定有更好的成果出现在眼前。小学学校体育工作总结10一学期即将过去,在本学期我担当六年级四个班的体育教学工作。每周12节课,班额人数都达到55人以上,学生体质也是很不均衡。一学期以来,我深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的全部热忱倾注于我所钟爱的体育教化事业上,倾注
38、在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,一、思想相识在本学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,主动形成教化合力,为提高学生的素养打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作1.在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学
39、习,发挥特长,培育其素养。2.在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校内生活。在这一学期里,在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。主动开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育熬炼。作为体育组的一员,通过其他老师和我的共同努力和协作,我们精彩地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动
40、参加热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了很多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。4.因材施教:通过体育育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。三、教学科研方面仔细贯彻阳光体育活动宗旨“欢乐体育”。把教学看法和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的
41、支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,在体育课堂上,我突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个
42、学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的工作学问水平更上一层楼。四、主要成果教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法
43、解决的教学问题就主动向同事们请教。努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习爱好,培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,使自己的教学实力得到不断的进步和提高。在这一年中,我仔细对待、主动参加上级部门组织的各项活动,并主动参加学校的阳光大课间、广播体操操和阳光体育现场会的训练活动中。五、存在不足:虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了许多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。所以我主动参加每次的教研
44、活动,吸取老老师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将始终花比较多的时间在教学探讨上,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生。“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计实力还待提高,其次,可能是脾气比较急躁吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,须要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。在今后的教化教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉
45、献自己的力气。我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。小学学校体育工作总结11繁忙的一学期教学工作也接近尾声,为进一步提高教化教学质量和学生身体素养,取得更优异的进步,对自己教学工作进行总结和反思,因此将本学期工作总结如下:一、教学工作以县教委“平安教化,和谐教化,华蜜教化”三大教化为前提,首先保障学生在体育熬炼中的人身平安,重视人体生理机能改变规律,克免运动损伤和损害事故的发生,培育学生用科学的方法熬炼身体。其次,在教学过程中和学生密切无间,成为挚友,从中了解学生的性格特征,发挥的特长,使学生尽快的驾驭技术,形成技能。老师真正实现精
46、讲多练,同时形成完整的教学方法和训练方法,达到和谐教化的目的。第三,教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点,结合详细内容,对学生进行思想教化。培育学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等,体现华蜜教化。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、大课间操在学校领导带领下,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生自觉做操,重视做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。同时开展个人跳绳,培育学生的协调实力、耐力素养,促进学生进行体育熬炼,刚好订正课间操中的错误动作和不良行为,养成从小酷爱体育熬炼的美德,为终身酷爱体育活动
47、打下基础。三、体育相关工作做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。本学期,在学校领导的重视和老师们的支持下,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果。我校参与了开发区小学田径运动会,四、六年级体育检查,我校获开发区柔力球竞赛二等奖,“六一”还组织了全校师生的趣味运动会,主动组织和开展学校老师体育活动竞赛,按时完成学生健康指标检测工作,全面完成了学校的体育工作。一学期以来,在领导的重视和老师们支持之下,所负