《2022初中的老师作文300字集锦六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022初中的老师作文300字集锦六篇.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022初中的老师作文300字集锦六篇初中的老师作文300字 篇1在众多的老师中，我最喜爱我的语文老师王老师。她，眼睛大大的，似乎两颗紫得发黑的葡萄。小小的嘴巴，发出来的声音奇妙好听。她的发型是“蘑菇头”，和我们班的其他几个同学组成了一个“锅盖帮”，嘿嘿。静静地告知大家，王老师的后脑勺有一只光明的眼睛哦！课堂上有谁不留意听讲，思想不集中，王老师即使面对黑板，也能看穿是谁。你们说王老师厉不厉害？不过，王老师对我们特殊有耐性。有一次，我们要写作文了。王老师问大家喜不喜爱写作文，结果许多同学表示不喜爱。但是王老师没有生气，反而特别耐性地教我们如何写作文。听了王老师的方法后，越来越多的同学喜爱写作文了
2、。王老师对我特殊好。当我犯错、成果不好时，妈妈几乎对我失去了信念，但王老师依旧激励我、确定我、信任我肯定能行。这使我的信念大增，我肯定会加倍努力，用优异的成果回报王老师对我的好！这就是我喜爱的王老师！我多么希望在她的教化和培育下，也能成为一名和她一样优秀的老师啊！初中的老师作文300字 篇2我的老师长着一双机智美丽的大眼睛，每当老师眼睛转了一下，就立刻有了一个答案。这双眼睛所表达的意思有许多：各方面都很好的同学为班级争光，老师的眼睛是表扬和兴奋的；成果不好的同学进步了，老师的眼睛是激励和赞许的；成果不好的同学上课没有仔细听讲，老师的眼睛是责怪和生气的。老师的眼睛总会有自信、激励、赞美的眼神。我
3、和许很多多的同学在老师的眼里获得了自信、欢乐，于是在学习上我们总是欢乐向上，我从老师的眼神里望见一道希望之光，从而获得了学问的力气。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪，滋润着我们求知的种子。记得有一次，我在课堂上有一个问题还没有完全理解，便下课问了老师，老师细心、仔细的给我讲解，告知了我这个问题是怎么回事，然后又给我思维扩创讲了更深的题，最终还给我出了几道类似的题让我做。这时候，我望见老师的眼睛是激励、赞许的。我爱老师的眼睛，因为我能从中学习很多的学问，也因为老师眼睛能始终伴着我成长。初中的老师作文300字 篇3六一到了，我打算干一件有意义的事，当了一次小老师。现在，让大家来尝一尝我当老师的味道吧
4、！苦+甜=50%开课了，啊！不好！第一节是我的数学课，我还没有备教案啊！（话外音：太可怜了！）我正想逃，却被“语文老师”抓了个正着：“哈哈，想逃？”一看没退路了，就是出了我的超级光波：天旋地旋X电！这一招，把“语文老师”转的晕头转向，只好上课去了，我沾沾自喜。正值我得意的时候，一看表，啊！不好呀！一节课快完了！我赶快备教案，可那不争气的下课铃声（闹钟）却响了起来酸=80%唉，都怪我，教案没备完怎么上课呀！算了，先看一下下一节什么课吧。咦，语文课哎！我兴奋的蹦了起来。不对，我不是换课了吗？这节是我的课！我赶快接着干活。这时，上课铃响了，“语文老师”若无其事的走上讲台，滔滔不绝的讲了起来。唉，白担
5、忧了一场，酸呀！555甜=100%第三节课上了，这节课真是我的数学课！由于我备课仔细，讲得娓娓好听，深受学生宠爱。（要有“诺贝尔授课奖”，估计我是没问题了。）都7：00了，同伴们要回家了，不要啊！我还没尝够当老师的味道呢！初中的老师作文300字 篇4我幽默老师姓聂，是我们的英语老师，是我们班在三年级新增老师里最受欢迎的。她讲课幽默、风趣。有一次，我们学习“动作”这节课，老师先叫我、甄雨卓来领读今日学习的内容。领读完毕，老师神奇地说：“今日，我们来玩一个嬉戏！”同学们一听到要玩嬉戏，立即就精神百倍，争先恐后地问：“是什么？是什么？”“嘿嘿，不告知你们！”老师说：“先听我讲完规则之后再说。”“肯定
6、没问题！”老师说完嬉戏规则，大家就都明白了，原来是“我说你做”。嬉戏起先了，老师喊：“Sitdown！”意思是：坐下！可是有很多同学都站起来了，Standup！才是站起来。忽然，同学们哄堂大笑。老师说：“不许你们笑，只有我能笑！”这话更把同学们笑得前俯后仰，教室里像炸开了锅。一堂生动好玩的英语课在欢乐中结束了。怎么样，我的老师幽默吧！初中的老师作文300字 篇5今日上数学课，学习既难，又重要的函数，因此数学李老师讲得极为精细，极为卖力。当同学们做练习时，他也在教室里来回走动，视察着同学们。一题终了，习惯的抬头一望，突然看到数学李老师头上隐隐隐约散布着白色的发丝，不多却也不少，我一下子愣住了。平
7、常提起白发，一般是父母操劳的结果，或长辈满头的银发。我却不曾留意到老师们的白发，看到李老师的白发，心中不禁有几分哀痛。进入学校，是老师指引着我们遨游学问的海洋，也只有老师能够如此同等又平均的对待几十个同学。当你不当心踏进低谷，是老师用完全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰，是老师提示你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心，是老师在一个黑暗的角落为你庆贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?比起父母，老师更劳累;比起父母，老师担当的更多;比起父母，老师的任务更艰难在!在父亲节、母亲节问候父母的同时，为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?老师，您不是园丁，而是干旱中的大雨。老师，您不是蜡烛，是火把
8、的木头。老师，您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么感谢你!“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”初中的老师作文300字 篇6如今，我已告辞了学习六年的母校，来到试验中学七年级229班，这个。我感到非常荣幸，来到试验中学，我便感觉到非常的亲切。在中学生活中，接触到的老师也许多，其中科目也增加了，由小学的五科主科增加到七科，也相识了不少老师，这一次就来说说其中的一位老师吧!这位老师相貌平平，但，教学方法却很好，还是一位名师。这位老师知书达理，对自己所教科目仔细负责，还同学生们一起了解关于本科的有关内容，以及学习方法，耐性的教着我们学问。正如俗话说：“老师就像一支蜡烛，燃烧自己，奉献他人，尽职尽责的为祖国献上自己的一份力，培育出新的一代人才。这位老师还有一套教化方法，独特极了，老师的教化方法同一般老师一样，这位老师会耐性地教化他，假如犯了错，老师不会骂她，而是耐性的教化他，让他下次别再犯并激励他，主动进取，搞好学习，才是第一个大的重要任务。还会为他加油鼓劲，信任他肯定能行。不仅如此，这位老师还有一首，那就是以身作则，这又怎么说呢？因为这位老师在每一次上课前都会先看一下该讲得内容，搜集一些有关的学问，丰富我们的视野。你们知道我说的是哪位老师了吗？这就是我的语文老师。