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1、 我们应该怎样学一、我们在这里学什么发展课程是谋求学校教育有所突破的最有效的方式，我们要牢牢抓住这个中心点，围绕课程建设这个内容扎扎实实地搞好学习，除了这个重要主题外，我们在以前的工作中还有哪些困惑，我们可以带着问题去学。在学习过程中，如果某个细小的地方深深地打动你，那也是值得你借鉴的，你要牢牢抓住机会。二，我们应该怎样学。来这么好的学校，有这么多精英校长，肯定能学到很多东西，有很多东西也肯定值得我们学习。如火炬学校以校本课程为切入点，通过开发实施一些特色校本课程，提升学校的办学名气，扩大学校的知名度，赢得家长社会的赞誉，这是我们大家都要认识到的。他们学校的人事、绩效工资的核算发放等都有好的经
2、验，很值得我们借鉴学习。我们觉得，我们首先需要的是坚定发展学校的思想，然后是规划学校的发展方向，最后才是甄选正确的方法。所以在这里，需要理念的要找理念，需要方向的要找方向，需要方法的要找方法。其中理念和方向是最难找的，至于方法，我们回去了之后都可以再学，先搞些电子稿资料，或留个电话以后再联系。希望大家一定要找到理念和方向。我曾说过这样一句话，每一次外去学习都能收获至少一个有用的内容，五次就是五个，十次就是十个，几年过去，大家都会了不得。那具体我们应该怎样学呢，那就是：一、用心看，用心听。有些东西要笔记，有些东西要用相机拍，这都要求我们抓住关键。二、细心观察。不要随着队伍一窝蜂地去走马观花地浏览，你一个人在后面用心的看，就没有人会催你，当你仔细地去看每一件事物时，你是能发现一些问题的，你如果还能带着困惑去观察，如看绿化带里的卫生，看文化宣传牌，看学生的动和静，看学生说话，看老师们备课，看老师办公桌上的东西等，你一定能得到一些有用的信息，受到别样的启发。 常德武陵 田加宁