2022学校环境卫生自查报告_1.docx

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1、2022学校环境卫生自查报告学校环境卫生自查报告1我校仔细根据中心校的要求,结合学校的实际,加强学校的卫生工作,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校校内环境卫生工作进行了仔细自查,现将有关状况报告如下:一、提高相识,健全组织。学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构。建立校内环境卫生工作领导组组长:刘元超副组长:王继展成员:各班班主任二、加大投入,改善条件。学校在在资金非常惊慌的条件下,仍旧把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校投入大量资金,不断改善学校办公

2、条件。三、整齐校内,美化环境。学校建立了卫生检查评比方法、校内环境管理制度等,评比结果与学期末的评比挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的文明班级评比相联系,占相当的比重。为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,班主任负责各班级的卫生工作。深化开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周支配卫生大扫除;每天早晨及中午支配两次值日;平常,各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。由少先队大队部定期检查、公布结果。同时,加大了管理的力度,并刚好分析、刚好总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校内环境更加美丽。四、克服不足,再上台

3、阶。我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,学校厕所打扫不刚好;校内用水不便利;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。校内外部周边环境较差。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。学校环境卫生自查报告2半年来,水城县爱卫办在县委、政府的坚毅领导下,在省、市爱卫会和县卫生和食药监局的指导下。以“整脏治乱”专项行动为抓手,以督查考评为突破口,主动开展城乡环境卫生整齐行动、病媒生物防制等工作,切实巩固“贵州省卫生县城”创建成果。一、主要做法(一)提高

4、相识,加强领导县委、县政府始终坚持以“整脏治乱”为“创卫”工作的抓手,以深化推动水城经济社会发展、不断提升水城形象、为经济发展营造良好投资环境、提升群众满足度为目标。与经济社会建设同支配、同部署、同考评、同奖惩。一是强化组织领导。我县“整脏治乱”暨“满足在水城”工作领导小组(负责全县创卫、创文工作的指导、协调、督查)。组长由县四大班子主要领导担当,副组长由县委副书记、县委常委、县人大副主任、县政府副县长、县政协副主席等担当,成员由相关部门“一把手”和乡镇党政负责人组成,使“创卫”工作部门联动、城乡结合,实现了“创卫”工作高规格领导机构。二是强化保障措施。每年一季度县委常委会召开专题会议、对“创

5、卫”工作进行专题探讨部署。今年以来,县委召开了4次常委会、3次专题会,县政府召开了1次常务会、2次专题会,探讨制定了水城县创建国家卫生县城实施方案、水城县创建全国文明县城实施方案、水城县20xx年城乡环境整齐行动实施方案、水城县20xx年各乡城乡环境整齐行动考核方法、水城县20xx年滥坝镇和各责任单位城乡环境整齐行动量化考核方法、水城县20xx年病媒生物防制工作实施方案等“四方案二方法”,使“创卫”工作有章可循。三是强化资源整合。着力整合资源,县“整脏治乱”和“满足在水城”领导小组办公室与县文明办、县爱卫办实行合署办公,由县委宣扬部统一部署。在县文明办行政编制3名的基础上,增设县爱卫办事业编制

6、10名,每季度从主要成员单位抽调6人参与督查考评。并配齐了电脑、电话、复印机、会议桌等办公设备设施,支配3辆工作用车。经费由县委宣扬部统筹支配,保障工作的正常运转。今年以来,财政拨付办公、会议等专款经费共计60万元。(二)完善基础,健全机制我县坚持把“创卫”工作作为优化发展环境的抓手,着力于“完善设施、强化管理”,切实巩固“贵州省卫生县城”和“全省文明县城”创建成果。一是加强基础设施建设,逐步完善城市功能。在利用好项目资金的同时,采纳BT模式、BOT模式,加快城市基础设施建设步伐,加强从源头治理,投资235.4万元;修建了两个入城洗车场;投资450万元,修建了水冲式公厕5座,垃圾中转站3个;政

7、府引导,业主投资建成投资规模超20xx万元的室内规范农贸市场2个;仅今年8月底前建成投入运用的迎宾大道一期改造工程、双水城区污水管网后续工程、县人民医院住院部、县社会福利中心、山田安置区室内农贸市场、市政环卫基础设施和绿化带的建设和维护等项目总投资达1亿元。二是加强制度建设,形成长效管理机制。制定了宣扬教化方案、信息报送方法、督查方法、问责方法,严格执行奖惩、通报制度,每季度对一级责任单位、二级责任单位、窗口单位、一类乡、二类乡进行考评,考评结果在县公示栏进行公示,在市县媒体公开曝光,接受社会监督,进一步完善了相关管理方法和措施。三是实行精细化管理,提升城市管理水平。严查“门前三包”责任制,城

8、管人员监管范围,环卫人员保洁区域,交警人员监管线路,卫监人员监管餐馆,工商人员监管市场,社区人员监管院落等全部实行包保。实现城市管理网格化、精细化,做到“动静”相结合;规范完善便民信息栏,专项整治“野广告”;增设停车位,开展文明交通行动安排;规范农贸市场管理,垃圾日产日清;合理设置公益广告,加大宣扬力度;签订建筑工地文明施工责任状,实现文明施工;入城运输车辆保持覆盖运输;消退城镇出入口、城乡结合部卫生死角;加强双水火车站、过往客车临时发车点和公交站台的管理工作,杜绝流淌摊贩和“黑的士”营运现象。(三)统筹兼顾,城乡共荣我县坚持把“创卫”、“创文”工作与全县经济社会发展同支配、同部署、同考核、同

9、奖惩。一方面,我县以“整脏治乱”、“满足在水城”为重要抓手,巩固卫生县城和文明县城的创建成果,为下一步申报国家卫生县城和全国文明县城奠定基础;另一方面,全县紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整齐、管理民主”二十字方针,以“打造新农村、培育新农夫”为目标,以“六建”、“六改”、“六治”为载体,以建立“一机制多内容”村居民自治体系为平台,在全县范围掀起“创卫”整治工作热潮,扎实开展好“创卫”工作。依据中华人民共和国传染病防治法、全国爱卫会和卫生部病媒生物预防限制管理规定、贵州省爱国卫生工作条例、贵州省病媒生物预防限制管理规定、贵州省卫生城市(县城、乡镇、村)标准及其申报评审命名和监督管理

10、方法。制定了水城县20xx年病媒生物防制工作实施方案、水城县卫生乡镇、卫生村申报工作监督管理方法,分解落实责任。病媒生物防制工作始终坚持县委、县政府政府组织,部门联动,条块结合;坚持统一指挥、统一行动、统一时间、统一用药的“四统一”原则;坚持以环境治理为主,药物防治为辅的综合防制措施,标本兼治;坚持把除“四害”与全县“整脏治乱”工作有机结合,整合资源,不断完善长效管理机制。经过全县人民的共同努力,“四害”密度明显下降,限制在省级卫生城市标准范围之内,阻断了多种疾病传播,有力地保障了人民群众的身心健康。学校环境卫生自查报告3本期以来,我校依据有关文件精神,结合创建“平安校内”的相关要求,对校内环

11、境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校内环境卫生工作报告如下:一、加强了领导,成立了校内环境卫生专项工作领导组组长:xx副组长:xx成员:xx领导组明确了职责与分工,仔细分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和方法,将校内环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。二、加强了宣扬和教化,学习贯彻文件精神领导机构成立了以后,充分利用老师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校内清洁的宣扬和教化,使师生的校内卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深化的贯彻。三、反复自查,集中整治本期以来,我校对校内环境卫生进行了三

12、次专项整治,组织全体教职工仔细排查,确保校内卫生无死角,坚决杜绝校内脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校内卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生状况进行了检查。由教育处组织老师对各班卫生状况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。四、加强教化,让全校学生树立卫生意识充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教化学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。五、加强监督机制使清洁保持每一天,利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教化,评比“文明小标兵”,评比“卫生示范班”,确

13、保校内清洁。六、加强了食品卫生的监控一是加强食堂做作业人员的培训,二是支配专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,三是对校内零食摊的清理,目前我校已全部清理出校内零食摊点,确保校内无老师及其家属摆摊设点,校内100米内没有零食摊点。总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的环境卫生状况已得到明显改善,校内清洁、无卫生死角,今后必将把此项工作长期开展下去,以保持校内卫生的良好状况,保证全校师生的生命健康和校内的清洁。学校环境卫生自查报告4我校仔细贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康

14、教化,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了仔细自查,现将有关状况报告如下:一、提高相识,健全组织。“平安卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一样相识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。环境卫生代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的相识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事务应急预案等。建立卫生工作领导组组长:吴纪云副组长:桂光德

15、成员:朱林林、张义杰、葛伟以及德育处工作人员二、加大投入,改善条件。几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金非常惊慌的条件下,仍旧把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教化经费预算,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件。三、组织活动,预防疾病。本着预防为主的方针,为了削减和避开传染病的发生,为了进一步做好秋季防病工作,特地召开了学科组长和班主任会,传达了市教化局的有关文件,仔细领悟了市教化局卫生防病紧急工作会议精神,主动进行动员,要求全体老师为预防传染病的发生主动行动起来,思想重视,提高相识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校特地召开了全校学生

16、动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式主动开展了宣扬活动,下发了学生发病状况记录表,要求早发觉、早报告、早治疗。学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题刚好实行措施。学校不断加强对学生的健康教化,通过文化板报、广播和发放宣扬材料等多种形式向学生和家长宣扬健康卫生保健学问。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无重大意外损害和突发公共卫

17、生事务发生。四、整齐校内,美化环境。学校建立了卫生检查评比方法、校内环境管理制度等,评比结果与学期末的评比挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由后勤处专人负责检查,与学校开展的文明班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由后勤处主抓,班主任负责各班级的卫生工作。深化开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周支配卫生大扫除;每天早晨及中午支配两次值日;平常,各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。由志愿者定期检查、公布结果,颁发流淌红旗;同时,加大了管理的力度,并刚好分析、刚好总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校内环境

18、更加美丽。五、克服不足,再上台阶。我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,学校厕所打扫不刚好;校内水龙头数量少;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。学校环境卫生自查报告5依据贵州省爱国卫生运动委员会办公室关于开展20xx年贵州省城乡环境卫生整齐行动督查工作的通知黔爱卫办发20224号文件要求,街道仔细依据黔爱卫办制定的自查统计表进行自我检查,现将自查状况报告如下:一、城乡环境卫生整齐行动启动部署街道以“

19、整脏治乱、双创双建工作、创建省级卫生文明城市工作”的开展为契机,街道党政“一把手”靠前指挥整脏治乱、双创双建工作,每年年初,街道刚好将相关环境卫生整治工作纳入年度重要议事日程和年度工作目标和干部政绩考核,仔细和街道所辖20个社区、街道各部门分别签订了年度目标考核责任书,并依据相关政策文件仔细制定了整脏治乱、双创双建、卫生与秩序专项整治行动实施方案,成立了相关环境卫生整治行动领导机构,对机构内部人员做了明确的职责分工,主要机构有:整脏治乱工作、双创双建工作领导小组、监督小组、卫生与秩序专项行动领导小组、监督小组;同时,街道结合每年的端午、元旦、国庆、五一等重大节日制定了相应的卫生与秩序整治方案,

20、主动组织社区开展了各种环境卫生整治活动,做到了年初有方案、安排,年中有简报、信息、图片资料、年底有总结。二、城乡环境卫生整齐行动8项详细目标本底调查、年度目标分解和职责分工。街道结合自身实际,每年年初,依据整脏治乱、双创双建工作要求,对各股室、站、所实行街道辖区范围路段片区包保制度,仔细制定了街道责任区域划分包保方案,相关股室站所负责人为包保责任人,进一步将整脏治乱、双创双建工作细化到街道各部门,并将整脏治乱、双创双建各项目标工作详细细化到各社区、街道各相关部门,20xx年,街道以“双创双建工作”的开展为契机,仔细制定了街道创卫责任分解表。三、城乡环境卫生整齐行动20xx年度目标任务完成状况。

21、街道仔细实行上级相关部门的重要政策文件精神,仔细组织所辖各社区、两个城管大队、综合执法中队开展了整脏治乱、双创双建、门前三包、城市管理各项工作。20xx年,组织各社区等开展集中整治行动200多次,20xx年,组织开展集中整治行动300多次。工作中,通过修建垃圾池、组织清运垃圾、组织治理河道、改造下水管、污水沟、硬化路面等方式进一步加大街道辖区环境卫生基础设施建设力度。实行组织社区、城管大队、执法中队人员对辖区背街小巷、楼庭院落、集贸市场环境卫生进行整治、对辖区卫生易反弹的学校、企业、路段、小巷、人流密集处等开展日常督查、监督、对辖区流淌摊点、店外店、店外棚进行规范拆除、加大辖区保洁员的管理等措

22、施进一步加大辖区环境卫生管理力度。通过组织社区开展“健康学问讲座、培训进一步普及健康教化学问。20xx年来,街道修建垃圾池90多个、疏通下水管道10多条,开展健康教化活动10多次,组织日常巡查300多次。工作中,每年都坚持报送各类信息、图片资料近100多期,其中,健康教化类10多期、改善基础设施类20多期,加大环境卫生管理力度70多期。四、城乡环境卫生整齐行动保障措施落实。为确保街道辖区环境卫生整治行动工作得到有效落实,每年,街道都将整脏治乱、双创双建各项工作纳入年度经济发展规划,并投入肯定经费开展辖区环境卫生整治各项工作,经费投入涵盖面主要有:垃圾池修建、垃圾清运、辖区保洁员工资、环卫车辆油

23、费、修理费等。通过组织社区开展各种宣扬活动、每年年初制定整脏治乱、双创双建工作举报公示制度、设立投诉电话等措施进一步加大宣扬动员和舆论监督力度,工作中做到了仔细接听市民举报、刚好回复市民。五、城乡环境卫生整齐行动实施过程中存在的困难和建议。每年,针对各社区报送的各类困难,街道都进行了仔细归集整理。通过自查,街道在看到成果的同时,也要醒悟地看到存在的困难1、街道辖区基础设施差、基础设施匮乏,城中村和城郊结合部建设力度不够。2、街道工作经费缺口大。学校环境卫生自查报告6本期以来,我校依据有关文件精神,结合创建“平安校内”的相关要求,对校内环境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校内环境卫

24、生工作报告如下:一、 加强了领导,成立了校内环境卫生专项工作领导组组 长:副组长:成 员:领导组明确了职责与分工,仔细分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和方法,将校内环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。二、 加强了宣扬和教化,学习贯彻文件精神 领导机构成立了以后,充分利用老师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校内清洁的宣扬和教化,使师生的校内卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深化的贯彻。三、 反复自查,集中整治本期以来,我校对校内环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工仔细排查,确保校内卫生无死角,坚

25、决杜绝校内脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校内卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生状况进行了检查。由教育处组织老师对各班卫生状况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。四、 加强教化,让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教化学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。五、 加强监督机制,使清洁保持每一天,利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教化,评比“文明小标兵”,评比“卫生示范班”,确保校内清洁。六、 加强了食品卫生的监控。一是加强食

26、堂做作业人员的培训,二是支配专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,三是对校内零食摊的清理,目前我校已全部清理出校内零食摊点,确保校内无老师及其家属摆摊设点,校内100米内没有零食摊点。总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的环境卫生状况已得到明显改善,校内清洁、无卫生死角,今后我们必将把此项工作长期开展下去,以保持校内卫生的良好状况,保证全校师生的生命健康和校内的清洁。学校环境卫生自查报告7在县委、县政府、县爱卫办领导小组的正确领导下,五头三中自20xx年被命名为“新安县卫生先进单位”以来,更加重视爱卫工作。我校多次召开卫生专题会议,刚好传达上级指示精神,并从

27、校内文化建设的角度提升学校卫生理念,把培育学生良好的卫生习惯、健康的生活理念,营造美丽的育人环境当作大事来抓。学校卫生工作得到进一步提升,现将我校卫生工作执行状况汇报如下:一、提高相识,健全组织“一屋不扫,何以扫天下”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一样相识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。环境卫生代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的相识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事务应急预案等。建立卫生工作领导组组长:

28、李科军副组长:刘慧明王彩丽李小腊黄哲成员:王献锋焦博王鹏王继伟陈英英二、加大投入,改善条件。近年来,我们先后投资近十万元用于美化、绿化、亮化工程,学生学习生活面积均达到国家标准。校内四季常青,达到了错落有致的立体化绿化效果。各办公室办公设施进行统一更新,办公楼、卫生间、走廊、楼梯间等场所保洁设施齐全,整个校内显得整齐干净、优雅美观,到处充溢了现代文明的气息。三、组织活动,预防疾病。本着预防为主的方针,为了削减和避开传染病的发生,为了进一步做好传染病防病工作,特地召开了学科组长和班主任会,传达了上级有关文件,主动进行动员,要求全体老师为预防传染病的发生主动行动起来,思想重视,提高相识,努力行使自

29、己的责任,做出应有的贡献。学校特地召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式主动开展了宣扬活动,下发了学生发病状况记录表,要求早发觉、早报告、早治疗。学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题刚好实行措施。学校不断加强对学生的健康教化,通过文化板报、广播和发放宣扬材料等多种形式向学生和家长宣扬健康卫生保健学问。加强对流行性疾病的预防,定期对教室、宿舍、厕所卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,每天要求学生对寝室教室等公共场所通风

30、换气。学生的健康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无重大意外损害和突发公共卫生事务发生。四、整齐校内,美化环境。学校建立了卫生检查评比方法、校内环境管理制度等,评比结果与学期末的评比挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的文明班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由政教处主抓,班主任负责各班级的卫生工作。深化开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周支配卫生大扫除;每天早上全面打扫,中午、晚上支配两次保洁;平常,各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。由政教处定期检查、公布结果,

31、颁发流淌红旗;同时,加大了管理的力度,并刚好分析、刚好总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校内环境更加美丽。五、关注饮食,保障健康为确保学生的饮食卫生及身体健康,学校对餐厅的卫生、个人及环境卫生实行严格管理,始终如一。严格执行食品卫生法;全部炊事人员定期体检,持有效健康证上岗;炊事人员做到“四勤”,即勤洗手、剪指甲,勤洗澡理发,勤换衣服被褥,勤换工作服,“五不”,即:不随地吐痰,不抽烟,不用手抓食品,不对食品打喷嚏咳嗽,不干脆用勺尝味;洗碗池、洗菜池刚好擦洗疏通,餐厅每日三擦三扫,做到清洁、舒适;严格执行双墩、双刀制,生熟分开制,杜绝交叉感染;餐具、茶具、炊具、灶具及盛放干脆

32、入口食品的容器运用前首先洗净消毒;餐厅卫生做到无脏、无异味,泔水桶、垃圾桶、废品堆、下水道刚好清理,保持整齐,厕所每天冲洗;餐厅环境卫生分片包干、定人定物、责任到人。我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,学校厕所打扫不刚好;校内水龙头数量少;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。总之,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽、安逸的心情。但是成果只能说明过去,将来的起点恒久在“零”的位置上,我们在卫生工作中还需进一步下大力气,为学校再创市级卫生工作先进单位作出应有的努力。

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