2022年江西版小学三年级信息技术下册全册教案汇总.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载长塘镇现代期望学校学科：信息技术下册年级：三年级任课老师：_名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一课 Windows XP操作系统基本操作教学目的和要求 1、熟识 Windows窗口,明白窗口的组成；2、把握窗口的基本操作；3、初识菜单命令；4、进一步把握鼠标器的基本操作方法；教学重点与难点： 1、重点：窗口的基础学问和基本操作；2、难点：菜单命令；教学预备： 1、 运算机、网络及帮助教学软件；2、自制的 Powerpoint 教

2、学软件 教学过程课导入同学们,这节课让我们一起学习 二、新课教学（一）、窗口的组成indowsXP的最基本操作；我们知道,在 Windows 环境下的全部应用程序都是在窗口中执行的,关闭窗口,也就关闭了程序；下面我们就来一起熟识一个最常见到的窗口,它具有 indows 窗口的很多共同特点；（师给出一张“ 我的电脑” 的图,同时就着图讲解,过程中留意突出最大化按钮和仍原按钮的区分；（二）、窗口的基本操作名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、最小化窗口 下面我们就来看看刚才讲过的窗口右上角的那三个按钮

3、的作用；先来看最 小化按钮的作用（师做示范操作） ；让同学自己练习一下,同时找同学做给其它 同学看；2、最大化（仍原）窗口 让同学自己试,然后总结得出：单击“ 最大化” 按钮,窗口会扩大到整个屏幕,此时“ 最大化” 按钮变成了“ 仍原” 按钮 口复原原状；3、切换窗口；单击“ 仍原” 按钮,窗师打开两个窗口, 请同学观看两个窗口的标题条有什么不同（生答）,师给出当前窗口的概念：把标题栏呈深颜色的窗口称为当前窗口；单击任务栏中的某个窗口的图标按钮,就可以切换为当前的窗口（师作操作）；同学自己试；4、移动窗口师作讲解：指针指向“ 我的电脑” 窗口标题栏,进行拖动操作,可以移动窗口；5、转变窗口的大

4、小下面请同学们观看老师的鼠标指针的形况是什么样子的（）；对,当指针成这种外形的时候我们只要向左右拖动就可以转变窗口的宽度；那么我们又怎么来转变窗口的高度呢？下面老师想请同学来完成这个任务；（请同学来操作）；师把鼠标的指针外形变为,提问：有谁知道老师现在这种指针能转变窗口的什么大小（生答,师总结,能同时转变高度和宽度；）6、关闭窗口名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载有没有同学知道怎么关闭窗口（生答单击“ 关闭” 按钮,窗口关闭；）（三）、菜单命令 打开“ 我的电脑” ,以“ 编辑” 命令为示范作讲解

5、； （1）以颜色看；（2）以 后面的符号看（四）、窗口的滚动 老师做演示,同学自己练习；小结：这节课同学们学习了有关Windows98 的学问；下面老师想请哪位同学来说一说,你这节课学习到的详细内容有那些能娴熟操作；课后札记：这课的内容在以前的课中我渗透过,所以我采纳了分组竞赛的形式来进行；即师提问同学抢答,答对一题得一星,并且嘉奖玩嬉戏,而嬉戏本身又可以进 一步锤炼同学的电脑水平；其次课 熟识画图软件 教学目的和要求 1. 使同学知道 WindowsXP系统中自带一个画图软件； 2. 把握画图软件的进入与退出 , 并熟识画图软件窗口的组成；娴熟把握窗口中各部分的操作方法； 3. 4. 通过运

6、用画笔软件绘制小鸡 , 使同学进一步娴熟把握画笔软件各部分 的操作方法 , 同时激发同学对学习电脑的爱好；教学重点： 绘图软件的操作与应用；教学难点： 曲线工具的运用；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学预备 ：运算机、网络及帮助教学软件；教学过程一、新课导入谈话：“ 画图” 软件是windows98 操作系统中所附的绘图软件, 利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等；也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画,也可以修改其他已有的画稿；这节课我们就来学习winXP画图软件的操

7、作与运用；二、新课教学1、启动“ 画图” 软件 : 讲解并演示启动“ 画图” 软件的方法与操作步骤； A. 单击“ 开头” 按钮,打开“ 开头” 菜单； B. 将鼠标指向“ 开头” 菜单下的“ 程序” 选项,打开“ 程序”菜单； C. 将鼠标指向“ 程序” 菜单中的附件选项,打开“ 附件” 菜单； D. 用鼠标单击“ 附件” 菜单下的“ 画图” 选项,启动画图程序；启动后的屏幕窗口如图 1 所示： 2. 讲解并演示画图软件的窗口组成 : 1 标题栏 : 它包含了画笔的标题和图画的命名；2 菜单栏 : 有六个下拉式菜单；3 工具箱 : 有很多绘图工具 , 绘画时任选一项工具；4 线宽框 : 转变

8、每个工具的线条宽度；5 调色板 : 左面是绘画时的前景色和背景色的显示框 , 右边有 28 种颜色供挑选；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6 滚动条 : 上、下、左、右移动绘图区域；7 绘图区 : 在该区作图、绘画；3. 讲解绘画工具的挑选和应用: （边讲解边演示）1 剪切工具 : 裁剪工具 : 它可以定义外形自由的剪切块； 2 选定工具 : 它可以定义一个矩形剪切块；3 橡皮：可以擦除图面中不想要的部分；4 涂色工具 : 用前景色对封闭区填充；5 取色工具 : 它是用一个图形的颜色填另外的封闭

9、图形区域；6 铅笔: 可以在绘图区内任意画线 , 7 刷子: 与铅笔工具相像 , 只是刷子工具状态有 12 种, 使绘图更 为丰富；8 喷枪: 该工具与前两种工具的功能类似 同是由鼠标的拖动速度打算的,速度越们慢, 它们留下的痕迹的不 , 斑点越密；9 文字: 利用文字工具可以在图画上写字；10 直线: 利用它可以画直线、水平线、垂直线；11 曲线: 利用它可以画单弯头曲线、双弯头曲线；12 矩形: 可以画空心方框或空心矩形；13 多边形 : 可以画一些多边形图形；14 椭圆: 可以画一些垂直或水平的椭圆环；15 圆角矩形 : 可以画一些圆角方框；名师归纳总结 - - - - - - -第 6

10、 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 实例: “ 画小鸡”学习必备欢迎下载画鸡身（课件 、范图演示）画鸡头 画鸡眼 讲解并演示作画步骤 : 画鸡脚 画鸡嘴 涂颜色图 2 5. 作品存盘退出 : （讲解并演示）讲解：挑选 文件 菜单下的 储存 命令, 将所绘制的图画储存 磁盘上；退出画图程序： a. 单击画图窗口右侧的关闭按钮； b. 单击菜单中“ 文件” 选项中的退出命令；屏幕弹出对话框如图 3 所示; 图 3 名师归纳总结 c.单击【是（ Y）选项,储存当前窗口中的图形并退出画图程序；第 7 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - -

11、- - - - - - - 学习必备 欢迎下载 d. 单击【否（ N）选项,不储存图形,退出画图程序； e. 单击【取消选项,取消退出操作,连续使用画图程序； 6练习：挑选 文件 菜单下的 新建 命令, 打开一个空白的绘图窗口 , 绘制小鸡觅食的简笔画；如图 4：三、小结 通过这节课你学会了什么？第三课 铅笔、橡皮擦、刷子教学目的和要求1、把握画线的工具,让同学能运用画线工具作简洁的图形2、学会挑选及转变线宽；教学重点 : 曲线画图工具的使用方法；教学难点 : 能用鼠标器进行娴熟地画图方法教学预备 : 运算机、网络及帮助教学软件；教学过程一、新课导入引入画线的常用工具假如要画线, 可以用使用工

12、具箱中的（铅笔）、（直线）（曲线）等绘图工具；二、新课教学名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、教学学习必备欢迎下载画直线和任意曲线（1） 教学画直线 下图是一条直线,如要在屏幕上画出来；我们可以单击 工具；这时指针 变成“ +” 外形；然后在画图区挑选一点；按下左键,这一点就是直线的起始点,再拖动至另一点；放开左键,这一点就是直线的终点；于是一条直线就画出来 了；- 画直线 用（2）教学画曲线下图是一条曲线,这条曲线是用工具箱中的画出来的；这种画曲线的方法是：单击工具箱中的,然后在画图区挑选一点并按下左键,作为曲

13、线的起点再拖动到一点,放开左键,一条曲线就画出来了；由于用 画出来的是用意曲线,再加上拖动时又不易掌握曲线的外形,因此,画图时较少使用它；用 画任意曲线；（3）、教学 画曲线单击 后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线,然后,将指针指向直线的某一位置,再拖动直线,使直线弯曲,调整曲线的外形,直到中意为上止；2、老师示范画线,利用工具箱中的画线工具画出下面的图形；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）在选用直线工具和曲线工具时,工具箱底部的工具状态挑选器 中显现了如上图所示的几条粗细不同的线

14、条,供我们挑选；（2）请你分别挑选工具箱状态挑选器中粗细不同的线条,在运算机上画出 直线或曲线；并想一想,这些线条有什么作用？3、练一练,用工具画出下面的图形；全课总结 这节课我们学习了什么内容？你学会什么？第四课 好玩的几何图形教学目的和要求 1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法；2、让同学能运用画图工具作简洁的规章图形；教学重点： 进一步熟识“ 圆” 、“ 矩形” 、“ 圆角矩形” “ 多边形” 等画图工具 教学难点 : “ 圆” 、“ 矩形” 、“ 圆角矩形” “ 多边形” 等画图工具的使用方法；教学预备 : ；运算机、网络及帮助教学软件名师归纳总结 - - - - - - -

15、第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学过程 一、复习 提问：工具箱中的工具名称老师指工具,同学口答 二、新课导入 1、出示图例：师：请同学们看屏幕上有些什么简洁的图形？假如老师将这些图形移动一 下,就拼成了一个什么图形？出示：其实很多规章的图形 都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的；同学想和老师一起用这些简洁的图形去画出美丽的图形吗？今日,老师就和大家一起学习“ 画规章图形”三、教学新课1、教学“ 矩形”画图工具（1）教学画长方形 挑选矩形工具单击；（投影出示课题）将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿

16、对角线拖动 鼠标,屏幕上显现一个矩形；当矩形大小合适时,松开鼠标左键；即可绘制出矩形；（2）教学画正方形名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载挑选矩形工具单击按下 Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上显现一个正方形；当正方形大小合适时,松开鼠标左键；即可绘制出正方形；2、教学“ 圆角矩形”画图工具 圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“ 圆角矩形” 画出的 长方形的四个角是圆角的；3、教学“ 椭圆”画图工具（1）教学画椭圆 引导：画椭圆和画矩形方法是

17、相同的；请同学讲一下操作步骤（2）教学画圆 说明：画圆方法和画正方形的方法是一样的；可以怎么画？4、教学“ 多边形”画图工具 操作步骤：（师生争论得出）教学画 45 度和 90 度角的拐角；5、教学画一幢房子；引导同学观看分析图形的布局,提问：图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现？（1）画房子的主体,用矩形工具（2）画房子的门,用矩形工具（3）画房子的窗户,用圆角矩形工具（4）画房顶,用多边形工具（5）画烟囱,用椭圆工具名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、练一练画出下面的图形学习必备欢迎下载全

18、课总结 这节课我们学习了哪些画图工具？第五课 五光十色巧装扮 教学目的 1、使同学娴熟把握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法；2、进一步把握调色板中前景色和背景色的设置方法；3、培育同学绘画爱好,提高绘画才能等 教学重点： 涂色工具的应用；教学难点 : 指导同学在绘画中学会前景色和背景色的调配方法以及对封闭图形 涂色的方法；教学预备 : 1、运算机、网络及帮助教学软件； 2、范图；教学过程 一、复习导入 1、复习画笔进入的方法和步骤（1）双击“ 同学电脑” 图标,指导第一种打开程序的方法-最小化（2）指导其次种进入方法, （投影出示）双击快捷菜单“ 画图” 图标；（3）双击快捷菜单“ 画图”

19、图标,使其最大化；2、复习绘画工具箱中各种工具的名称；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载点击任务栏中“ 同学电脑” 使其弹出,指导同学操作；二、教学新课 1、调色板的应用；（1）教学前景色的操作；打开画笔以后,前景色和背景色在运算机中默认为黑色和白色；指导操作：先用鼠标点击一下前景色,再按回车键 . （2）练习操作一下；前景色设置为绿色、红色等；点击任务栏中“ 同学电脑” 图标使其弹出；（3）教学背景色的操作；先用鼠标点击一下背景色,再按回车键；（4）练习：背景色设置为绿色、红色等；2、涂色工具

20、的教学；用左键单击 - 用前景色涂色 用右键单击 - 用背景色涂色 3、开文件；点击任务栏中“ 同学电脑” 图标使其弹出；指导操作-最小化4、打开文件“ 房子” ,练习涂色；三、同学练习、沟通 1、做练一练 P38 页 四、小结 通过这节课你学会了什么？课后札记：这个内容其实不难的,而且同学很感爱好,所以支配同学多上机操作,有名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载利于同学把握涂色工具的用法；在实际操作过程中,同学会显现涂色不正确,左击和右击会操作相反导致前景色和背景色对调；所以特殊提示要留意；第六课

21、 图像的复制、翻转、变形 教学目的学问：学会“ 图像” 菜单中“ 翻转/ 旋转” 、“ 拉伸 / 扭曲” 选项；复习使用选定工具选取图形,并利用选定工具和Ctrl键复制图形；才能：培育同学创新才能、动手操作才能；技能：综合运用选定工具、菜单命令制作上下飘舞的蝴蝶；教学重点： 使用“ 图像” 菜单中“ 翻转/ 旋转” 、“ 拉伸 / 扭曲” 选项教学难点：“ 翻转/ 旋转” 、“ 拉伸 / 扭曲” 选项中的设置 教学预备： 运算机、网络及帮助教学软件、四个蝴蝶的图；教学过程一、导入 老师创设情境,出示四只蝴蝶的图：春天来了,小蜗牛的花园里开满鲜花,美丽的蝴蝶上下飘舞；想想我们如何才能变出很多的蝴

22、蝶,并且方向都不一样；二、新课教学 1、启动“ 画笔” ；2、打开一个文件；3、老师提示,同学分组探究；提示一：选定花园中的蝴蝶名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载可以使用“ 选定” 工具捕获花园中的蝴蝶；提示二：让蝴蝶“ 翻转 / 旋转”使用“ 图像” 菜单中“ 翻转 提示三：让蝴蝶变形 使用“ 图像” 菜单中“ 拉伸/ 旋转” 选项,可以让蝴蝶翻转自如；/ 扭曲” 选项可以让蝴蝶自由变形； 4、汇报沟通,老师适当指导；5、 同学练习,老师巡察指导；7、评判,以勉励为主；三、小结通过今日这节课的学习,你学会了什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页