2022年江苏省射阳县特庸中学八年级物理上册照相机与眼球视力的矫正学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习照相机与眼球 视力的矫正学案【互动学习目标】知道照相机、眼睛的成像原理;知道近视眼、远视眼(老花眼)的成像特点和产生缘由;知道用凹透镜或凸透镜对近视眼、远视眼的矫正原理;【互动学习过程】一、课前预习、眼睛和照相机的成像原理: _ ;、照相机的镜头或眼球的晶状体相当于 _ ,照相机的胶片或眼球的视网膜相当于_ _; 文档收集自网络,仅用于个人学习二、互动学习1假如我嫌拍的照片上的像太小,间的距离?如何调剂照相机镜头和物体之间的距离?如何调剂镜头和胶片之_ 文 档 收 集 自 网络,仅用于个人学习2当拍照远近不同物体的照片

2、的时候,我们是如何调剂使胶片上成清楚的像的?_ 文 档 收 集 自 网络,仅用于个人学习3人眼看远近不同的物体时,我们又是如何调剂使视网膜上成清楚的像?_ 文 档 收 集 自 网络,仅用于个人学习(二)视力的缺陷和矫正 1视力的缺陷 近视眼看不清(近 / 远)处的物体,是由于近视眼的晶状体厚薄经过调剂后,远处的物体像仍落在视网膜 的_方; 文档收集自网络,仅用于个人学习 远视眼看不清(近 / 远)处的物体,是由于远视眼的晶状体厚薄经过调剂后,近处物体像仍落在视网膜的 _方; 文档收集自网络,仅用于个人学习 视力矫正猜想:矫正近视眼应让像往_移,必需使光线_,戴 _透镜;矫正远视 眼应让像往 _

3、移,必需使光线 同学活动 : 模拟探究近视眼的缺陷_,戴 _透镜;归纳总结: 矫正近视眼的镜片是 _ 凸/ 凹 透镜, 它的作用是使像相对晶状体向 _移,使清楚的像成在视网膜上;文档收集自网络,仅用于个人学习矫正远视眼的镜片是 _ 凸/ 凹 透镜,它的作用是使像相对晶状体向 _移,使清楚的像成在视网膜上;文档收集自网络,仅用于个人学习(三)生活 . 物理 . 社会电影与视觉暂留、同学阅读课本中生活 . 物理 . 社会内容,演示鸟入鸟笼的小试验 、视觉暂留是由于眼睛有临时的记忆力,在外界景物突然消逝之后,视神经对它的印象仍会连续 0. 秒左右;1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -

4、第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习四、当堂训练:眼睛好象一架照相机,晶状体和角膜相当于一个,将来自物体的光会聚在 _上,形成物体的像, 这个像的性质是;文档收集自网络,仅用于个人学习近视眼看不清(填“ 近” 或“ 远”)处的物体,是由于近视眼的晶状体太凸,折射才能太强,使远方某点的光会聚在视网膜的面(填“ 前” 或“ 后”),而远视眼正好相反;近视眼应用镜进行矫正,其作用 是,远视眼应用镜进行矫正;文档收集自网络,仅用于个人学习 如图是欢欢进行“ 视力矫正” 的试验装置图;他将一副眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏的下方 得到一个倒

5、立、缩小的清楚实像,在不动蜡烛和光屏的情形下,应将透镜和眼镜同时向移动才能使像成 在光屏的中心;如欢欢将眼镜拿走后,发觉要将光屏向透镜方 向 移 动 ,才能再次在光屏上得到清楚的实像,这说明他探究的是眼的成 因 , 他 所 用的那副眼镜的镜片是透镜;文档收集自网络,仅用于个人学习 在探究 “ 近视眼的形成缘由和矫正方法” 时李 蓉同学挑选了如下器材:蜡烛(模拟物体) 、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连) 、光屏(模拟人眼视网膜) 、光具 座等;(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或 吸取水的多少来调剂; )(1)她安装并调整好实 验装置,如下列图,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时

6、,在光屏上得到了 烛焰倒立、缩小的清楚的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发觉光屏上已无烛焰清楚的像,如要在光屏上再次得到烛焰清楚的像,应在水凸透镜前放置一块_透镜;如撤去放置的透镜,应将光屏 _(选填:“靠近” 或“ 远离”)水凸透镜,才能得到清楚的像;文档收集自网络,仅用于个人学习(2)依据上述试验,可知近视眼的形成缘由是:【教学反思】_;_ 文档收集自网络,仅用于个人学习4.4 照相机与眼球视力的矫正互动学习评判班级 姓名 日期 _ 照相机的镜头相当于一个 _镜,摄影时人站在距离透镜 _焦距之外,在胶卷上形成的是一个_、_实像; 文档收集自网络,仅用于个人学习一个人照完半身照后,想

7、要用同一相机拍一张全身照,摄影师应当使照相机(填“ 靠近”或“ 远离” )人,镜头向; (填“ 前伸” 或“ 后缩”) 文档收集自网络,仅用于个人学习人眼视网膜到晶状体的距离是固定不变的,眼睛是靠转变来看清远、近不同物体的;照相机镜头的焦距是固定不变的,照相 机是靠转变来拍照远、近不同物体的;文档收集自网络,仅用于个人学习. 以下光学仪器与其相应的成像情形正确选项()照相机 成倒立、缩小的虚像 幻灯机 成正立、放大的实像放大镜 成正立、 放大的虚像 平面镜 成正立、等大的实像右图是一个视力有缺陷人的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力同学要配戴的透镜是() 文档收集自网络,仅用于个人学习

8、远视眼凹透镜远视眼凸透镜近视眼凸透镜近视眼凹透镜2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习有些年龄较大的人在看书或看报时,需要戴上老花镜,而他们在看较远处的物体时(如走路等)都要将老花眼镜摘下来,这是由于(A不习惯 B) 文档收集自网络,仅用于个人学习远处景物通过老花镜看不清 C为了爱惜眼睛 D以上说法都不对某同学做了一架简易照相机,镜头是一个焦距为 头() 文档收集自网络,仅用于个人学习5cm 的凸透镜,在这架照相机中,胶片应放在距镜大于 10cm 处小于 5cm处 大于 10cm 小

9、于 20cm处大于 5cm小于 10cm处用照相机拍集体照,人的位置站好后,发觉有些人没有进入画面,应实行()照相机离人远些,将镜头与底片的距离调大些照相机离人近些,将镜头与底片的距离调大些照相机离人远些,将镜头与底片的距离调小些照相机离人近些,将镜头与底片的距离调小些测绘人员绘制地图时,经常需要在高空的飞机上向地面照相,称航空摄影,如使用照相机镜头焦距为 50mm,就底片与镜头的距离为() 文档收集自网络,仅用于个人学习 100mm以外 50mm以内略大于50mm 恰好为50mm 4.4 照相机与眼球视力的矫正互动学习评判班级 姓名 日期 _ 照相机的镜头相当于一个 _镜,摄影时人站在距离透

10、 镜 _焦距之外,在胶卷上形成的是一个_、_实像; 文档收集自网络,仅用于个人学习一个人照完半身照后,想要用同一相机拍一张全身照,摄影师应当使照相机(填“ 靠近”或“ 远离” )人,镜头向; (填“ 前伸” 或“ 后缩”) 文档收集自网络,仅用于个人学习人眼视网膜到晶状体的距离是固定不变的,眼睛是靠转变来看清远、近不同物体的;照相机镜头的焦距是固定不变的,照相机是靠转变来拍照远、近不同物体的;. 以下光学仪器与其相应的成像情形正确选项()文档收集自网络,仅用于个人学习照相机成倒立、缩小的虚像幻灯机成正立、放大的实像放大镜成正立、放大的虚像平面镜成正立、等大的实像右图是一个视力有缺陷人的眼球成像

11、示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力同学要配戴的透镜是() 文档收集自网络,仅用于个人学习远视眼 凸透镜 远视眼 凹透镜近视眼 凸透镜 近视眼 凹透镜有些年龄较大的人在看书或看报时,需要戴上老花镜,而他们在看较远处的物体时(如走路等)都要将老花眼镜摘下来,这是由于() 文档收集自网络,仅用于个人学习A不习惯 B远处景物通过老花镜看不清 C为了爱惜眼睛 D以上说法都不对某同学做了一架简易照相机,镜头是一个焦距为 5cm的凸透镜,在这架 照相机中,胶片应放在距镜头() 文档收集自网络,仅用于个人学习大于 10cm处 小于 5cm处 大于 10cm小于 20cm处 大于 5cm小于 10cm处 文档收

12、集自3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习网络,仅用于个人学习用照相机拍集体照,人的位置站好后,发觉有些人没有进入画面,应实行()照相机离人远些,将镜头与底片的距离调大些 照相机离人近些,将镜头与底片的距离调大些 照相机离人远些,将镜头与底片的距离调小些 照相机离人近些,将镜头与底片的距离调小些 测绘人员绘制地图时,经常需要在高空的飞机上向地面照相,称航空摄影,如使用照相机镜头焦距为 50mm,就底片与镜头的距离为() 文档收集自网络,仅用于个人学习 100mm以外 50mm以内略大于50mm 恰好为50mm 4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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