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1、小学第二学期述职报告小学其次学期述职报告1回首本学期工作，现将20xx-20xx学年其次学期工作总结如下：一、平安工作：1.本学期平安演练四次，每次学生自带毛巾，湿水弯腰快速集结，效果好。2、和全体老师签订平安一日责任制，确保到校前，课间连接处，责任到人，平安管理无遗漏。3、坚持每周平安小组集体检查制度，集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的平安，检查完后集体签名，形成台帐。4、门前道路新修后，车速高，值班老师放学护送，午休巡察，发觉问题刚好订正。5、加强安保投入，本学期新安装防盗门六扇。更换防盗锁两把。6、发觉不好苗头，学生不良行为，大会强调订正，形成多强调，多重复，形成平安教化入门讲，集
2、会讲，课堂讲，反复讲。专题讲防溺水，用事实的事例来让学生感受水的损害和无情。二、谈管理：1、制度是根本，没规则不成方圆，开学初教代会就上学期的制度进行修订了，老师量化考核细则，和班主任量化考核细则，奖勤罚懒，一学期来老师以教学为中心，谈备课、谈课改，谈24字模式，谈小组合作评价。探讨写好字的方法，跟学校的以教学为中心的制度分不开。学校的纪律，学生的日常行为习惯都有所进步。2、将例会变成学习沟通的阵地，例会前，放几分钟励志视频，学习一些网络学问，学习手机软件下载，每个老师都会用飞信，学校刚好工作评比，工作动态，工作要点都通过飞信传给每位老师。学习健身方法，再进行业务教研，后布置详细工作。让老老师
3、们学到了时代学问，拉近和老师的距离。变更了学习模式和效果。3、为更好的让老老师有好的学习的平台，办公室会议室的电脑配置都很高。老老师也都有了飞信、微信、QQ等沟通平台。我校的高有山老师快退休了，和班上的学生都是*Q好友。把每次测验的成果传到了群文件。家长和学生能够刚好添加关注。三、谈课改：1、发挥教研组的力气，学校的问题，教学上问题作为问题来探讨，人多智谋广。本学期特地进行了课堂小组评价倦怠和如何坚持的问题，探讨的结果就是多种方式的嘉奖，从星星到卡，到奖品的更新都要符合学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是三四五年级，其他班级有待改进学习。2、提高课堂效率，重视前置学习，加强课堂练习的时间
4、，学校深化课堂，指导课堂，压缩讲的时间，少讲，必需有练习内容和练习时间，必需反馈错误，课堂上后进生的看法和学习效果是课堂胜利和效果的重要指标。年龄大的老师从以前的不做到实践24字模式中得到甜头，自己也省力不小，学会倾听孩子们的发言和感悟，这是可喜的改变。四、加强养成教化：1、在留意学生个人卫生的同时，要求教室多洒水多拖地，加大卫生检查力度。选加大入校门和到校时的检查力度，确保垃圾食品和包装袋不入校。进行疼惜纸张的环保教化，保证厕所、垃圾死角等干净整齐。2、重视师生读书，为养成终生学习打下坚实的基础，有以前每周二，四下午半小时师生读书，进而养成每天都读书的习惯，确保每位师生每学期读五到八本好书。
5、每周五下午我们坚持给全体学生开读书会，学生在读书、议书、评书中提高很快，收获明显。3、练字，我校的书写始终不好，是全体老师的心病，后来依据上级的要求，总结阅历，加强练习，学生每天交写字卡一张，进行书写竞赛，让他们把字写在格子内，不出格不压线，横平竖直撇到位，许多同学因为撇太短，字形难看。4、大课间贵在坚持，在跑步中要用心，不说话，不影响熬炼的天气不能为自己找理由。在上体育课时按流程不能偷懒。不论是跳绳还是足球你是选择了的项目不能更换。5、少先队员坚持佩戴红领巾，不能因为天热了就显麻烦，不能因为学校检查少了就不戴，戴红领巾是光荣，是正能量，是荣誉，因此从开学的第一天到期末考试那天凡是少先队都佩戴
6、红领巾到校。6、形成多元评价，确定学生点滴进步，各班都有诚信标兵，读书先进、体育明星、德育之星所带动的喜人景象，本学期即将毕业的六年级，在有山、乃平老师的带领下，通过自评互评师评相结合的方法，是全部毕业生都得到了属于自己强项的奖状和奖品。存在不足1、我校在管理上还得向兄弟学校学习，还显有漏洞和不足。2、在校内卫生和养成教化上有待改进和学习。3、教研教改工作还存在不足。质量有待加强。下学期准备：1、加高校习力度，坚决不移的做好课改工作。2、师生读书活动和全员书写上，有待在方法和实效上细化和提高。3、在抓好大课间工作的同时，使师生形成爱熬炼想熬炼勤熬炼的习惯，使师生的身体素养有更进一步的提高！小学
7、其次学期述职报告2一、基本状况：钟旭清，男，汉族，现年31岁，1996年9月参与工作，大专学历，小学高级老师。多年以来，本人始终担当小学毕业班语文教学工作，同时担当学校教育主任八年，期间工作尽职尽责，协作领导主动做好本职工作。20xx年8月，任海潮坝小学校长。二、加强学习，提高素养，进一步强化自身的服务思想和实力。现代社会，日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习，不紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，要想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，仔细学习了新义务教化法。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷
8、爱学生，敬重学生。我主动参与各种学习，为了提高自己的思想觉悟，每周一我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。三、尽职尽责，做好本职工作。1、在教学方面：十二年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特
9、性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学*，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。钻研教材、探讨教法、总结教学所得，是我平常教化教学工作的重点。在完成一般教化教学任务的同时，我还主动开展教化探讨活动。对一些教化教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有安排地进行探讨。针对学生作文实力差的现状，我主动探究探讨，20xx年由本人申报的探讨课题修改作文中提高学生的写作实力被确定为
10、省级科研课题，目前探讨效果明显。多年来，本人所担当的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中始终居于前列。2、班级工作方面：本人在担当班主任期间，主动探究和实践一些行之有效的管理方法，在班级中主动推行*管理，多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观，引导学生养成了良好的班风和学风，学生自主管理已蔚然成风。本人因始终担当毕业班班主任工作，针对毕业班学生的心理特征，主动开展心理健康教化，实行沟通、座谈、个别谈心方式从思想方面入手，为毕业班教学工作打好了思想基础。3、学校管理方面：本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长，在日常的学校管理工作中，坚持“以人为本，全面推动素养教化”的原则，重点抓好素养教化、
11、教学、平安等各项工作。虽然不尽如意，但是本人信任，在今后的工作中将惩前毖后，逐步提高学校管理水平，使学校工作迈上新的台阶。四、存在的问题及今后努力的方向1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致坚决的工作作风，简单自我沉醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。2、自身学习还不够。本学期我担当学校校长，并担当六年级语文、综合可的教学工作，理应多充电，多学习，多汲取新的信息，但由于某些客观上的缘由（学校工作繁重、教学压力大等），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得精彩。3、学校管理工作机制不够完善，还存在不少遗漏和不足，学校各项
12、工作起色不大。教学水平没有明显的提高。回顾过去的几年，有成果也有不足，但我信任，在领导的指导下，通过自身的努力，本人肯定会成长为一名合格的小学老师。小学其次学期述职报告320xx-20xx学年其次学期即将结束，现将本学期的工作汇报如下：一、平安工作1、平安是学校各项工作的前提和保障，本学期我校利用目标责任书、告家长书等形式与学生和家长共同签署平安保证，利用多种途径来宣扬平安学问。夏季开展“平安第一，从我做起”的预防溺水签名活动，并将留意事项以纸质形式发给各位家长。2、我校在开学初、消防平安宣扬日和学期结束共进行3次消防平安演练，老师分工明确，学生对于逃命路途和平安自救技巧驾驭的比较到位，起到了
13、应有的演练效果。3、各班间周上一节平安课，每节课都有不同的教化内容，从思想上让学生能够高度重视起来。二、教化教学1、本学期我校接着根据中心校的支配，大力推动课改工作。重点抓课前预习和问题前置两个环节，通过一段时间的试行，收到了肯定的效果。2、组织教研活动，本学期共开展3次研讨，围绕主题为：如何抓班级中的中间生、学生基础学问的检查与反馈形式、上好英语课的主要抓手是什么，通过沟通研讨和实施，让老师们更加明确了平常上课的重点是什么。3、教学效果，通过对非统考科目评卷结果的对比分析，我校本学期成果较上学期有了很大的进步，这是师生共同努力的结果，需接着坚持下去。4、教学常规工作，我校统一运用上级订的教案
14、书，但必需体现出自己的勾画、重难点和自己的教学反思。5、示范、听评课活动，示范活动主要在几个年轻老师中进行，年龄较大的老师只参加听评课，对于年轻老师也是一种促进和提高。三、大课间活动本学期仍以跑步、跳绳、武术操为主，随季节改变来调整课间活动内容。师生都能够主动参加。四、社团活动我校结合学校实际，将学生分为3个社团，每个社团由2名老师负责。分别为：戏曲社团、棋艺社团、球类社团。自开设以来，每周三下午的第三节为固定的社团活动时间，并且始终坚持到现在，收到了很好的效果。在镇庆“六一”儿童文艺汇演活动中，戏曲社团参加的节目获得了镇优秀奖。五、各项活动的开展1、开展读书活动，学校小图书室每两周对学生开放
15、一次，让学生自由借阅。2、开展写字竞赛，抓学生的书写，养成良好的书写习惯。3、开展庆“六一”少先队入队仪式，发展新队员。4、开展道德讲堂活动，推行“三心”教化，从而提高学生在校、在家、在社会的道德素养。5、与河洛志愿者协会河科大义教分会结成联盟，定期来学校开展美术、足球等课外实践活动。六、学校各项设施的提升1、充分利用修理费和不足百人经费为学校更换校内主线路，保障学校的正常、平安用电。2、更换教室黑板6块，有利于老师的书写和学生的学习。3、教室、办公室安装防盗门和防盗窗，提高了学校的安防措施。4、老师办公室购置办公桌和办公椅，提高了老师的办公条件。5、购置笔记本电脑一台、投影仪一台等电子设施，
16、有利于老师的备课等。七、存在的不足1、教学成果还有较大的差距，薄弱学科较明显。要加大力度争取使薄弱学科有所进步，缩小差距。2、各项评价制度还不够完善，虽然学校老师每人分管一项，但工作中只有结果，没有过程，从而使各项工作只落在表面，而没有深层次落实。3、课改力度不大，学校层面力气不足，只在个别班级中试行，缺乏持之以恒的决心。小学其次学期述职报告4一、平安1、坚持严守校门值班平安，严格值班老师值班纪律，每天早上亲自带班，每天下午杨国强老师带班，一学期来，风雨无阻，通过会议，不断提高老师的平安意识，值班老师形成自觉，守时，仔细、重视的良好工作作风，校内平安得到有效保障。2、频繁排查平安隐患。我校教学
17、楼、老师楼运用时间较长，楼体均有不同程度伤损，楼体上的外粘瓷砖严峻脱落，造成极大隐患，每隔一段时间，我就和杨国强老师爬到楼上，用锺子一块一块敲打检查，凡有松动，立刻清除。白塔小学自发觉围墙有晃动，多次查看，我和杨国强老师轮番在白塔小学住校值班，主动跟村委沟通，用两天时间将墙推倒并重建，消退平安隐患。二、常规转变教化观念，本学期基本的想法是把工作做在平常，做细做实，不在期末搞突击，不用大量作业压学生，师生共同发展。平常教学常规抓好，仔细执行，教研工作深化下去，学生学情刚好驾驭，刚好检测反馈，刚好补漏查缺，刚好总结教法，刚好强化学问点，就不必在期末对学生进行高压教学，造成师累生乏。因此，本学期除常
18、规检查外，我校在检查学生运用导学案时要求老师的导学案要附在第一页，在检查学生练习册时，老师的练习册要放在第一本。督促老师亲历亲为，严谨治学。三、课改本学期，我校仔细学习24字教学模式，扎实推动小组评价，开学初，购置两个展柜，购买各种学习用品和奖品摆放在展柜里，让学生依据积分自由兑换。学生们看到精致的奖品，上课回答问题、探讨问题更有精神了。同时，我们更加注意对孩子们的精神激励，在嘉奖学生时，提倡以精神激励为主的原则，在班级里树立榜样，传达正能量，促进学生主动向上发展。积分统计原先采纳教室内展板形式，本学期，又加入积分卡，学生的积分以积分卡的形式嘉奖给学生，自由兑换奖品，在各种奖品兑换中，主动推广
19、两种偏重于精神激励的奖品：1、兑换课外书。每学期，我校都要新置一批图书，给孩子们创建阅读的条件，主动推广，用极低的积分就可借书，让孩子们爱读书，拓宽孩子们的视野。2、照相，用积分兑换相片。现在数码照相很普遍，但纸质相片在农村的家庭还是很少的，能给孩子们留下美妙的回忆，同时家长也能通过相片看到孩子的成长，加深家长对学校工作的理解与支持。加大导学案的运用力度。结合我校的状况，导学案的运用存在两个问题，一是大量运用纸张，印刷成本高，二是小学老师每周课时量大，编写导学案的精力不足。本学期我校购买足量的纸张供老师运用，两个硒鼓备用，充分保障老师印制需求。导学案最终设计一栏，不是教学反思，而是要求老师写本
20、节欠缺或没讲清的学问点或题，建议以题的形式来写；学生写习题回顾，将本节学习中认为重点的题再现。语文课在24字教学模式的基础上，我们尝试让学生提前预习，自编导学案，课前随机抽取学生小组展示，每一课的导学案每个学生都提前编写，因为不知道要抽到谁，所以全部学生都要做充分的打算，抽到的导学案复印发放，在课堂上运用。数学课组织全班学生编写检测试题，题型框架固定，学生将自己学习时出现的错题、难题、重点题填入即可。编写完成一份检测试题给以5积分的嘉奖，对字写的好，卷面干净整齐，出题难易适度的，给以加分，并印制发放，全班学生在课堂测试或作为家庭作业运用。四、家校联系利用什么方式与家长联系始终困扰着我，以前有校
21、信通，收到的效果不好，缘由是学生少，只限移动用户，收费，老师要操作电脑，后来用飞信，不收费了，可还是限移动用户，最多参加飞信的家长只达到了50%左右。现在，我校运用微信公众平台、学校微信号两者结合，家长参加90%左右，学校的活动等通过公众平台和学校微信挚友圈发布，有关班级内容如作业，平安教化等通过三个微信群发布。本次暑假起先不到1周，学生的书法作业已在班级群中展示多次，老师主动参加评价激励，形成良好的态势。五、活动种下幻想，收获希望，本学期初，杨国强老师提出快乐农场的想法，说干就干，各班支配，老师指导，学生动手，利用空地，撒线打格，除草松土，播种浇水。每个学生领到一格地，对自己种下的种子，特别
22、专心，每天早上来校，学生们最喜爱给自己的花园浇水，照相也喜爱和自己种的花儿合影，一学期的守候，发芽，生长，开花，结果，收获，体验，成长。本学期我校主动开展学生社团活动，每周三下午利用2节时间，全校师生齐参加，共开设足球、舞蹈、书法美术、棋艺、春雨文学社五个社团，学生们依据喜好选择，老师们细心组织每一次活动。五年级男生酷爱足球，放学后还常常练习，美术作品装框上墙，提升校内文化氛围，文学社每天早上负责广播站，小小棋手利用班班通跟电脑对战，在一次次的活动中，孩子们不断的成长。六、后期想法1、加强家校沟通，做好学校宣扬。2、减轻学生作业负担。解放老师思想，上高效课，不给学生布置太多作业，利用社团丰富师
23、生生活，还学生美妙童年。3、探究课改，追求高效课堂，减轻师生负担。4、侧重老师平常工作的考核，形成严谨治学的师风。5、接着投入硬件建设，创建漂亮校内。小学其次学期述职报告520xx-20xx学年其次学期即将结束，现在本学期的工作报告如下：首先，平安工作1，学校平安工作是我校学期运用目标责任书，父母和其他形式的书和学生与父母签订平安保证的前提和爱护，运用各种方式促进平安学问。夏天开展平安第一，从我防止溺水签名活动，以及纸张形式的笔记给父母。2，我们学校在学校起先时，消防平安宣扬日和结束了三次消防平安演习，老师分工明确，学生逃命路途和平安自助技能驾驭更多，发挥了适当的运动效果。3，每个班上一个星期
24、在一个平安的部分，每个班都有不同的教化内容，从思想上让学生能够高度重视。二，教化教学1，本学期我校根据学校中心的支配，大力推动课程改革。关注前期预览和问题之前的两个环节，通过一段时间的试用，收到肯定的效果。2，组织教学探讨活动，本学期共举办三期研讨会主题：如何驾驭中产阶级学生，学生基本学问的形式检查和反馈， 良好的英语课的主要起点是什么，通过沟通研讨会和实施，使老师更清晰什么是一般班的焦点。3，教学效果，通过比较考察未考试科目的成果，我学校本学期的成果比上一学期取得了很大进展，这是老师和学生共同努力的结果，须要接着坚持到它。4，教学日常工作，我们学校统一运用高等教化书，但必需反映自己的素描，沉
25、重的困难和自己的教学反思。5，示范，听课班，示范活动主要是在几位青年老师中进行，老年老师只参加听课，对青年老师也是一种促进和完善。三，大班活动这个学期仍在运行，跳动，基于武术，随季节改变调整类间活动的活动。老师和学生能够主动参加。第四，社区活动我们学校结合实际学校，学生分为三个协会，每个社区由两名老师组成。分别：歌剧界，象棋社区，球社区。自开业以来，第三季度每个星期三下午为固定的社区活动时间，并始终坚持到现在，收到了很好的效果。在镇上61个儿童文化表演，歌剧社区参加 该安排获得城镇卓越奖。五，开展的活动1，开展阅读活动，学校小图书馆每两周到学生打开一次，让学生自由借阅。2，开展写作竞赛，抓学生
26、写作，培育良好的写作习惯。3，庆祝六一年轻先锋进入团队仪式，发展新玩家。4，开展道德演讲活动，实施三心教化，从而提高学生在学校，在家中，在社区的道德素养。5，与河罗志愿者协会河分会合作，成立了正规学校开展艺术，足球等课外练习。六，学校设施强化1，充分利用修理成本和少于100人为学校更换校内主干线爱护学校的正常，平安用电。2，更换教室黑板6，有利于老师的写作和学生学习。3，课堂，办公安装平安门和平安窗，提高学校平安措施。4，老师办公室买书桌和办公椅，提高老师办公条件。5，购买笔记本电脑，投影机等电子设施，有利于老师的打算等。七，缺乏生存1，教学性能有很大差异 距离，弱对象更明显。加大努力使弱受试
27、者有所改善，缩小差距。2，评价系统不完善，虽然学校老师每个负责，但工作只有结果，没有过程，所以工作只在表面，没有深化实施。3，课程改革的力度不够，学校的实力水平，只有在个人阶段在试用，缺乏坚持的决心。小学其次学期述职报告6一、基本状况的：钟旭清，男，汉族，现年31岁，1996年9月参与工作，大专学历，小学高级老师。多年以来，本人始终担当小学毕业班语文教学工作，同时担当学校教育主任八年，期间工作尽职尽责，协作领导主动做好本职工作。20xx年8月，任海潮坝小学校长。二、加强学习，提高素养，进一步强化自身的服务思想和实力。现代社会，日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习，不紧跟时代步伐，就会被社
28、会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常的.的生活的中，我能不断主动学习，要想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，仔细学习了新义务教化法。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生。我主动参与各种学习，为了提高自己的思想觉悟，每周一我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快
29、的提高。三、尽职尽责，做好本职工作。1、在教学方面：十二年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完.的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。钻研教材、探讨教法、总结教学所得，是我平常教化教学工作的重点。在完成一般教化教学任务的同时，我还主动
30、开展教化探讨活动。对一些教化教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有安排地进行探讨。针对学生作文实力差的现状，我主动探究探讨，20xx年由本人申报的探讨课题修改作文中提高学生的写作实力被确定为省级科研课题，目前探讨效果明显。多年来，本人所担当的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中始终居于前列。2、班级工作方面：本人在担当班主任期间，主动探究和实践一些行之有效的管理方法，在班级中主动推行民主管理，多渠道激发学生的团结意识和.体荣辱观，引导学生养成了良好的班风和学风，学生自主管理已蔚然成风。本人因始终担当毕业班班主任工作，针对毕业班学生的心理特征，主动开展心理健康教化，
31、.取沟通、座谈、个别谈心方式从思想方面入手，为毕业班教学工作打好了思想基础。3、学校管理方面：本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长，在日常的.的的学校管理工作中，坚持“以人为本，全面推动素养教化”的原则，重点抓好素养教化、教学、平安等各项工作。虽然不尽如意，但是本人信任，在今后的工作中将惩前毖后，逐步提高学校管理水平，使学校工作迈上新的台阶。三、存在的问题及今后努力的的.1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致坚决的工作作风，简单自我沉醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。2、自身学习还不够。本学期我担当学校校长，并担当六年级语文、综合可的教学
32、工作，.应多充电，多学习，多汲取新的信息，但由于某些客观上的缘由（学校工作繁重、教学压力大等），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得精彩。3、学校管理工作机制不够完善，还存在不少遗漏和不足，学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。回顾过去的几年，有成果也有不足，但我信任，在领导的指导下，通过自身的努力，本人肯定会成长为一名合格的小学老师。小学其次学期述职报告7时间过的很快，xx学年即将过去。本人在学校的工作支配下，担当了一（2）班的副班主任，和低、高年级的美术教学工作。一学年来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。现详细总结如下：在担当一（2）
33、班副班主任工作中，仔细做到了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与班主任唐老师协作，努力管理好这个班集体，并刚好发觉问题刚好处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，精彩完成各项布置任务，如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项竞赛中取得了好成果。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期教学安排，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开
34、展。尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。 主动参与区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。我常常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求一模一样。其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，让学生学到更多课外学问。依据本校学生的美术基
35、础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班、提升班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察实力为主，提升班则发挥技能，通过视察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、色调丰富，具有肯定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和爱好小组成员家长共262人次，在肯定程度上提高了我校的美术特色教化的知名度。除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一
36、职，虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有许多地方做的不是很到位，还须要不断去探讨，不断去总结。平常除了组织开展教研活动以外，我还和我组老师开展各种形式的艺术活动，并根据要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件特别困难而细碎的工作，我都会加班加点仔细负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣扬窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校内环境布置等。1、由本人撰写的论文面对绘画危机 帮助学生走出困惑在20xx年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。2、本人还
37、被评为鄞州区20xx年度“优秀工会工作者”。3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于20xx年第12期小主子报上。4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。5、在20xx年xx月指导7位同学参与银亿杯其次届宁波市少儿创意美术大赛，7位同学的美术作品全部获入围奖，其中602班xxx、502班xxx获得了小学组铜奖的好成果6、在20xx年xx月实行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝竞赛中，指导四位同学获奖。其中，501班xxx获一等奖、602班xxx获二等奖、602班xxx获得三等奖、502班xxx获得三等奖。在这一学年的工作中，
38、通过和同事共同的努力，扩大了我校的美术特色学校的知名度，并取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高个人自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校内的艺术氛围，促进我校素养教化的发展作出更大的努力！小学其次学期述职报告8学期结束，现总结如下：一、办学方向争取、协调各方资金，高标准提高学校各项硬件，充分满意教化教学需求；调配、整合、优化老师队伍，必需具备现代化教化教学实力；使学生养成良好习惯，熬炼强健体魄，打下坚实文化课基础，树立主动人生价值观。二、取得成果（一）、由全体教职工的包涵、理解、大力支持。得以营造舒心工作、学习环境，秉承“以家治校”。（二）、
39、抓住重点，按部就班1、涉及平安，必需有效执行。完善消防设施、标识牌、警示线，学校、班级的专题教化常识宣扬，典型案例学习等。2、充溢班级图书柜，期中各班互换一次；班级开展演讲、诵读、记心得活动，学校利用每周一升旗、家长会、迎六一等展示沟通。3、普及体育熬炼。大课间的设置围绕跑步形成集体凝合力，单、双摇速度测试中提升个人爆发力，10人长绳8字跳中培育团体协作力。老师在熬炼中监管，在监管中共同提升。4、以青年老师为着力点，协同中年老师向课堂要效力、向辅导要质量。（1）、为每名老师配发扩音器、U盘、备课资料等；（2）、在小组合作中二、三、四、六年级践行中完善，完善中提高（积分涉及课堂、养成、家庭表现等
40、，用红、黄、蓝色笔分别记录语、数、英学科积分，教室黑板右边专项周记录表、教室后累计表；各组相互监督，每周一汇总，每月班级总结，期中、期末学校表彰）。（3）、在常规课中形成以唐丽静（老师引导中发挥学生讲解、纠错实力，充分将课前、课后时间融入到预习、复习中，为课堂效力提升细心设计）、许晓丹（标准的口语、擅长利用活动让学生在欢乐中学习，实现三年级全英式课堂教学）、常丽霞（搜集网络典范、结合班班通，静默无闻地用形象的语言呈现给学生，使二年级的学生在课堂上也跃跃欲试）、宋娈枝（大胆放手，学生课堂驾驭实力毫不逊色）、宋万龙（将班班通、小教具等融入课堂，耐性的讲解、仔细的批改，丝毫不亚于年轻老师）等老师为核
41、心的高效课堂。期中、期末优异的成果印证了付出。（4）、由教育处不定时仔细落实老师辅导（老师备课、课堂作业、家庭作业、教辅等），具体公示学生完成质量、老师批改、纠错效果、跟踪了解。三、摸索中践行1、渲染深厚的舆论效果、进行隆重的总结表彰、开展定期的家校沟通为学生进步找寻动力源。每期两次全校集中家长会和平常局部、重点沟通化解家校误会，取得家长大力谅解和支持（入保险、定教辅、家访协作等）。2、期末学生总结中除期末考试学科成果外，加入体育测试100分（一、二年级400米跑，三六年级600米跑；立定跳远；30秒单摇；30秒双摇；3分钟10人长绳八字跳，共五项）；民主测评100分（小组评价、班级评价、科任
42、老师评价、班主任评价，共四项）。有效提升大课间质量及学生养成。3、开展丰富的校内活动，得个小名次，享受胜利的喜悦。4、在班班通设备初装期，主动协调村委出资，更新教学楼线路、安装楼梯卷闸门。5、主动协调、参与相关听评课学习活动，激励老师外出培训；坚信：眼界确定水平，水平确定实力。四、存在不足1、因为自己没有长远准备，在老师课程设置、调配方面没有发挥到相关老师优点（造就一、五年级相对薄弱）。2、小组评价有待完善、全面，总结、表彰须要更富激情力。3、学生读书活动缺乏活动提升（检测、落实手段单一），老师业务提升抹不开面子（总认为人少，没有全面绽开）。4、老师办公硬件亟待改善。5、面对周边压力，学校发展
43、才是硬道理。五、下学年准备1、争取、协调资金改善老师办公条件，完善每个教室班班通运用协助功能。2、争取、协调其次、三批幼儿园改造资金为幼儿中班购置柜机空调、幼儿大班桌凳更新、三个幼儿班教室地面软化、幼儿班活动区域硬化、美化、丰富大小型玩具、添置幼儿图书等。3、按标准配齐各种体育器材、规范运动场地。4、合理调配、整合、优化老师队伍，重视培训、学习、实践实力，切实提高个人专业水平，满意现代化教化教学需求。使我校教化教学成果处于肯定优势。5、学生良好习惯培育全面性、持续性，重视德育；整体提高学生身体素养；保障良好品质、扎实基础、健康体魄、主动人生全面发展。6、充分发挥青、中年老师教学优势，老年老师管
44、理优势；将每位老师优点发挥至淋漓尽致。7、坚持教学为中心。一切向中看齐，用实力证明自己。六、校训：少说多做师训：看法比实力更重要学风：勤能补拙总之，在镇中心校、村领导关切下，学校软、硬件设施在不断完善；兄弟学校的坦诚沟通，不断迸发出旺盛生命力；学校大家庭中父辈老老师的提示训诲、兄妹式中青年老师的奋勇拼搏；我没有理由干不好，并坚信：肯定能干好！敬请各位赐教！小学其次学期述职报告9惊慌而劳碌的一学期结束了。在这一学期里，我和老师们共同努力，共同奋斗，为杨堂小学的发展共同谋划着、奉献着。杨堂小学在全体老师的共同打造下，取得了一些可喜的成果，现汇报如下：一、抓好平安工作平安工作是学校工作的重中之重，为
45、了抓好平安工作，我们坚持一周一排查，两周一集中教化，一月一疏散演练的平安工作制度。我们平安工作常抓不懈，持之以恒，为师生供应了安定良好的教学环境。二、抓好课改工作教学方面，我们重点抓好课改工作。对于课改工作，我们坚持走课改之路，但决不照抄照搬。我们依据我们学校的状况，制定了适合我校的课改方案。我们主要做好小组建设及款捆绑式评价、预习、讲解或展示这几方面。语文方面，学生都能抓住字词、依据课文提问题、拓展问题这三方面预习。由于老师平常引导有方，这次考试中高年级的阅读题的答题状况较以前有了很大的提高。数学方面，我们重点抓好学生的课堂讲解或者展示，这个环节贯穿整个课堂，给学生供应足够的时间，让学生去展
46、示。学生在讲的过程中潜移默化地提高了思维实力，同时增加了学生的记忆实力。由于我们重视了学生实力的培育，如今学生成果日益提高。三、抓好养成教化专家讲：教化就是培育习惯。为了使学生养成良好的行为习惯，我们重点做好三样工作：练字、读书、家校沟通。我们坚持每天下午课前非常钟的练字。本学期，每个学生练字均达到一本。我们坚持每周一、三下午的读书活动，通过读书开阔学生的视野，陶冶学生的情操，提高学生的阅读实力。做好家校沟通，我们一学期召开期中、期末两次家长会，让家长了解学校的办学方向，同时告知家长，家长应当做些什么，学校须要家长做好哪些协作等。通过各种活动的开展，学生的素养有了很大的提高，校内里追逐打架、骂人的事情不见了，取而代之的文明之花到处开，学生甚至连走路都在探讨上课未解决的问题。四、抓好体育工作体育工作，重点抓好大课间和体育课的开发。主要以跳绳和足球两项活动为主，在抓好大课间的同时，组建了跳绳和足球运动队，以点带面，达到全校体育共同提高。当然，取得的成果大家有目共睹，这些年来，杨堂小学一步一个脚印，一天一个起点，一年一个提升。这些成果的取得离不开老师们辛勤付出，热忱奉献。年老老师不摆资格，不以老卖老，他们同年轻人一样站好自己的岗位。年轻老师各个主动进取，乐于奉献。他们任劳任怨，从不斤斤计较，他们为为杨堂小学创建了团结和谐的氛围。张群龙、李鸿景老师，曾经的校长，他们担着最重的课