资源描述
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义务教育阶段二年级数学（上）第一单元达标检测卷
（加与减）
班级 姓名
题号
一
二
三
书写与卷面
总分
得分
一、算一算（24分）
1．口算。(15分)
88－6＝ 37＋9＝ 65－20＝
35－6＋30＝ 55－30＋15＝ 27＋13－10＝
74＋20－60＝ 88＋12－54＝ 69－18＋36＝
2．列竖式计算。(9分)
25＋17＋15 87－32＋45 96－39－45
二、填一填(13分)
1.
第一次
第二次
第三次
总分
小芳
25
29
87
小红
26
26
30
小童
30
26
2.
2．
① 小芳第三次得了（ ）分；
② 小红总分是（ ）分；
③ 小童第三次得的分数比小红第三次少2分，他第三次得了（ ）分，总分（ ）分，排第（ ）名。
3． 连一连(16分)
1．(12分)
2．(4分)他们在做哪道题？连一连。
70-32+42 47-21-19 18+35+25 50-23+20
23-20=3
50-3=47
21+19=40
47-40=7
42-32=10
70+10=80
35+25=60
18+60=78
三、问题解决(37分)
1.我们年级一共有多少名少先队员？(4分)
2.我们去春游。(5分)
①
②
3.(4分)
4.逛书店。(12分)
①
②
③
①
5.买玩具。(12分)
②
③ 请提出其他的数学问题，并解答。
义务教育阶段二年级数学（上）第二单元达标检测卷
（购 物）
班级 姓名
题号
一
二
三
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(27分)
1.请选择合适的单位填在括号里。(14分)
2.分一分。(4分)
3.我来估一估这几种商品的价钱。(9分)
二、算一算。(18分)
1. (9分)
2.应找回多少钱?(9分)
三、问题解决(45分)
1.我到体育用品商店买东西。(17分)
（1）让我来付钱。（8分）
（2）请找我剩余的钱。(9分)
2.去超市买日用品。(20分)
①
②
②妈妈买完东西后，售货员找回一张5元和一张2元的人民币，妈妈买了上题中的什么东西？
3.小亮有16元钱，他买了下面的哪几种东西后，正好把钱用完?(8分)
义务教育阶段二年级数学（上）第三、四单元达标检测卷
（数一数与乘法、图形的变化）
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、填一填（28分）
1．一共有几个○？ 横着看，每排有（ ）个，有（ ）排。
○○○○○○○ 加法算式是 。
○○○○○○○ 竖着看，每列有（ ）个，有（ ）列。
○○○○○○○ 加法算式是 。
2.
表示（ ）个（ ）相加 表示（ ）个（ ）相加
加法算式： 加法算式：
乘法算式： 乘法算式：
或 或
3.
4．54＝20读作（ ）， 45＝20读作（ ），
5和4叫做（ ），20叫做（ ）。
5．4＋4＋4＝□□ 10＋10＋10＝□□
1＋1＋1＋1＝□□ 7＋7＋7＋7＋7＝□□
1.（8分）
二、连一连（16分）
2.第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？连一连。（8分）
2．第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？连一连？（8分）
三、画一画（16分）
1.照样子画一画（8分）
23
43
62
2.
(8分)
四、折一折，剪一剪。（6分）
我的作品：
五、问题解决（24分）
1.鱼缸里有几条小鱼？（6分）
？条
□○□＝□（条）
2.一共有多少个小朋友？（6分）
？个
□○□＝□（个）
3.（12分）
（1）图中一共有几只小猴子？
□□＝□（只）
（2）你还能提出用乘法计算的问题吗？并试着解答
义务教育阶段二年级数学（上）第五单元达标检测卷
（2～5的乘法口诀）
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
六
书写与卷面
总分
得分
一、算一算。（20分）
35= 26= 84= 56=
51= 75= 29= 63=
24= 94= 45= 58=
83= 44= 27= 95=
74= 82= 93= 33=
二、填一填。（30分）
1．（ ）二十五 四六（ ）
（ ）九三十六 （ ）八 十 六
三（ ）二十四 （ ）六 三 十
2．
加法算式：
乘法算式：
口诀：
加法算式：
乘法算式：
口诀：
3、列出乘法算式，并写出口诀
2乘5 6个3相加
算式 算式
口诀 口诀
两个乘数都是3 4个4相加
算式 算式
口诀 口诀
4、我会在○里填上“＞、＜、＝、+、-或”
7 4 ○ 20 5 7 ○ 36 5 5 ○ 5 + 5
5 ○ 5 = 10 4 ○ 3 = 12 2 ○ 2 = 4
5、写出4道积是24的乘法算式：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
三、画一画（把1~9各数与3相乘的积画上○）（9分）
四、辨一辨。（对的画“√”错的画“”）（6分）
5 2 = 2 5（ ） 3 + 3 = 3 3（ ）
6 4 = 4 + 6 （ ） 3 6 = 2 9（ ）
5 2 = 5 + 5 （ ） ６＋７＋８＝７３（ ）
五、问题解决。（22分）
租７间房够住吗？
1、
每间房住４人
３０人
□○□＝□（人）
２、（１） 每人有2只手，3人有几只手？
□○□＝□（ 只）
（２） 每只手有5个手指， 6只手有几个手指？
□○□＝□（个）
3、
3元
2元
5元
4元
（1）说一说，图中有哪些数学信息。
（2）买5个 多少钱？
□○□＝□（元）
（3）算式6 4可以解决什么问题？
（4）你还能提出什么用乘法解决的数学问题?并试着解答。
六、探究思考，挑战自我。（3分）
王老师带领8名同学去看比赛，每张票5元，看比赛的门票一共多少钱？ □○□＝□（元）
义务教育阶段二年级数学（上）期中达标检测卷
班级 姓名
题 号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总 分
得 分
一、细心算一算（19分）
1.直接写出得数（10分）
28＝ 38＝ 56＝ 21＝ 58＝
47＝ 55＝ 39＝ 46－6＝ 3＋6＝
2.（9分）
42＋19－23 54＋17＋26 93－45－39
二、用心填一填（32分）
1．（3分）
2．（4分）
1＋1＋1＋1＋1＋1＝□□ 3＋3＋3＋3＝□□
△＋△＋△＋△＋△＝□□ 3＋1＋4＋1＋3＝□□
3．小猫跳远。（3分）
4．在“ ”里填上“＞ 、＜或＝”（6分）
22 2＋2 10元－5角 10元 7＋7＋7 73
34 43 81 8＋1 8角 8元
5．先把口诀补充完整，再根据口诀写出乘法算式。（6分）
□□＝□
□□＝□
三九 四七
□□＝□
□□＝□
６．看图列式（4分）
7．用两种方法在方格纸中涂色表示算式。（4分）
４2
35
8.画一画（2分）
三、精心连一连（9分）
四、问题解决（30分）
1．笑笑一天吃3个苹果，吃了6天，纸箱里的苹果少了多少个？（4分）
2．跳绳。（10分）
小强
小芳
小文
53个
48个
39个
①从图中你知道了哪些数学信息？
②小强比小芳多跳了多少个？
③小芳和小文跳的和比小强多多少个？
3.小小快餐店（10分）
① 买1个汉堡可以怎样付钱？
② 买5个酒杯，需要多少元？
③用16元正好可以买哪些物品？
4.操场上（6分）
．
① 一共有几个小朋友拍皮球？
② 52可以解决操场上的什么问题？
义务教育阶段二年级数学（上）第六单元达标检测卷
（测 量）
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(33分)
1.我能填写合适的长度单位。(5分)
2.我能读出下面物体的长度。(4分)
3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分)
5米○5厘米 30厘米○35厘米 1米○70厘米
10米○6米＋4米 1米○100厘米 1米○2米
4.我来估一估，我来量一量。(9分)
估计
测量
铅笔的长
( )cm
( )cm
练习本的长
( )cm
( )cm
橡皮的长
( )cm
( )cm
( )
( )cm
( )cm
5.我来搭积木。(9分)
用上面的积木搭出下面的图形，它们的高分别是多少?
二、我能为下面的物体找一个合适的高度，并用线连起来。(9分)
三、量一量。(10分)
四、画一条5cm的线。(4分)
五、问题解决(34分)
1.游泳比赛。(14分)
终 点
2.（4分）如图，小猫高32厘米，它站在凳子上高75厘米。凳子高多少厘米？
3. （4分）张老师用卷尺给自己量身高，我用脚踩着卷尺的开头一端，正好踩去10厘米长，在头顶的刻度是1米70厘米，你知道老师的身高是多少吗？
4. (6分)每相邻两棵松树相隔5米，小兔从第1棵松树跑到第5棵松树，它跑了多少米？
5. (6分)有三根绳子，第一根比第二根长4米，第二根比第三根短2米。第一
根与第三根比，哪根长？长多少米?
义务教育阶段二年级数学（上）第七单元达标检测卷
（分一分与除法）
班级 姓名
题号
一
二
三
四
书写与卷面
总分
得分
看谁都能算对？
一、算一算。(12分)
62= 55= 364= 186=
82= 41= 21－7= 83=
189= 357= 93= 4＋6=
二、填一填。（38分）
1、把下面的苹果装在袋子里。
（1）如果每2个装一袋，可以装（ ）袋。
＝
＝
（米）
（2）如果每4个装一袋，可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
2、
小树高7米，大树高 米。 的价钱是 的 倍。
3．数一数。
图①的大小是图②的 倍。
图①的大小是图③的 倍。
4.
5、看图写算式。
= =
= =
6、圈圈、画画、填填。（13分）
（1）
苹果的个数是梨的（ ）倍。
算式： =
（2）△△
的个数是△的5倍，请你在横线上画出 的个数。
算式： = （个）
（3）△ △△
① 的个数比△多多少个？ = （个）
② 的个数是△的多少倍？ =
三、分一分，填一填。（8分）
我们共有36人玩跳绳，平均分成9组，每组几人？
四、问题解决(32分)
1
= （ ）
35粒钮扣可以钉多少件这样的衣服？
2、
= ( )
3.
＝
（个）
（1）一共有几个小朋友拍皮球？
（组）
＝
（2）每3人一组，分成了几组？
＝
（人）
（3）平均分成2组，每组几人？
4．
＝
（1）一袋瓜子的价钱是一根冰棍的几倍？
＝
（元）
（2）一包糖的价钱是一根冰棍的4倍，一包糖多少钱？
（3）10元可以买什么？
（4）请你再提一个数学问题，并尝试解答。
义务教育阶段二年级数学（上）第八单元达标检测卷
（6～9的乘法口诀）
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
六
书写与卷面
总分
得分
一、算一算。（26分）
1、67= 77= 63= 78=
92= 49= 99= 86=
58= 84= 98= 66=
83= 79= 62= 75=
64= 88= 96= 85=
56+6= 56+5= 96-6=
46+6= 98-9= 75-5=
二、填一填。(38分)
1、根据口诀写乘法算式
四九三十六
七八五十六
六八四十八
2、填上合适的数
( ) 7=21 3 ( ) = 27 ( ) ( )=81
( ) 8=56 ( )( )=49 6( ) =48
3、在○里填“＞，＜或＝”。
5+5 ○ 55 43 ○ 26 81 ○ 8+8
89 ○ 36+35 47 ○ 57-7 65 ○ 66-5
4、我知道最大能填几
4 ( )< 21 8( )< 60 37 > ( ) 6
57 > 9( ) ( ) 8 < 70 39 > 7( )
5、每个图中有多少个格子。
（ ） （ ） （ ）
6、
7、看图列式计算
□○□＝□ □○□＝□
三、连一连（4分）
64 49
183 284
355 244
66 83
五、联系实际，解决问题。(22分)
鸭的只数是鹅的2倍
鸡的只数是鹅的6倍。
1、
（1）鸡有多少只？ □○□＝□（只）
（2）鸭有多少只？ □○□＝□（只）
（3）鸡的只数是鸭的几倍？ □○□＝□
2、
4元
5元
2元
我的价格是一只狗熊的7倍
（1）一辆玩具车多少元？
□○□＝□（ 元 ）
（2）40元能买几个皮球？
（3）9个毽子多少元？
（4）你还能提出什么数学问题？并试着解答。
每天吃3个苹果，一个星期后，筐里少了多少个苹果？筐里还剩多少个苹果？
3、
有27个
少了： □○□＝□（个）
还剩： □○□＝□（个）
义务教育阶段二年级数学（上）第九单元达标检测卷
（除 法）
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、算一算（16分）
497= 427= 567= 64=
637= 66= 284= 49=
488= 568= 648= 728=
83= 244= 819= 729=
二、填一填（34分）
1. 将口诀补充完整。
（ ）八十一 六七（ ）
八八（ ） （ ）四十五
2.（ ）里最大能填几
8（ ）﹤70 （ ）5﹤29 （ ）9﹤55
6（ ）﹤28 （ ）7﹤43 9（ ）﹤40
3．9=（ ）（ ） （ ）5=25 4 （ ）=28
（ ）（ ）=12 （ ）（ ）=12 （ ）（ ）=6
4．按第一个图的规律填数。
24
5．看图列式。
（ ）（ ）=（ ）
（ ）（ ）=（ ）
（ ）（ ）=（ ）
（ ）（ ）=（ ）
口诀：
6．
被除数
72
63
48
32
除 数
8
6
7
6
商
9
7
7
4
7．把24本书平均分给小朋友,可以怎样分?把表格填写完整。
每人分的本数
3
4
分给的人数
4
3
三、看谁算得快。（14分）
四、问题解决。(22分)
1．63朵花，每7朵一组，可以分成几组？画图表示你是怎么算的。
2． （1）每件儿童裙子卖9元,这些裙子一共卖多少元?
= （ ）
（2）做这些儿童裙子一共用布16米,平均每件裙子用布多少米?
= （ ）
3．购物：
①一件上衣是一副手套的5倍，一件上衣要多少钱？
= （ ）
②一双鞋子的价钱是一双袜子的几倍？
=
③ 买一件上衣和一双鞋子，需要多少钱？
= （ ）
④ 20元可以买4顶帽子，每顶帽子要多少钱？
= （ ）
五、探究思考，挑战自我。(4分)
小明在路边从第1个电线杆跑到第9个电线杆，一共跑了72米，相邻两个电线杆之间有多少米？（每两个电线杆之间的距离相等）
画画图
义务教育阶段二年级数学（上）期末达标检测卷
班级 姓名
题 号
一
二
三
四
书写与卷面
总 分
得 分
一、细心算一算。（26分）
1.直接写出得数（20分）
49＝ 328＝ 16＝ 408＝
366＝ 25＝ 11＝ 45－5＝
29＝ 88＝ 205＝ 25＋5＝
279＝ 486＝ 48－8＝ 153＝
76＋6＝ 89－9＝
2. （6分）
92－25＋33 26＋38－54 43＋38＋14
二、用心填一填。（26分）
1．请你根据这句口诀，写出算式。
2．546读作：____________________。在除法算式里，54是（ ），
6是（ ），商是（ ）。
黑珠的颗数是白珠的（ ）倍。
黑珠的颗数比白珠多（ ）颗。
3．
4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分)
1米○30厘米 8角○8元 75－57○25 15○35
255○51 729○9 49＋51○100 16＋4○164
5．63＝64－（ ） 364＞36（ ）
（ ）（ ）＝24 8＝（ ）（ ）
6．3张 和2张 合起来是（ ）元。
7．从“12、48、2、6、8”中选出几个数，组成两道乘法算式和两道除法算式。
三、认真连一连。 （12分）
1.第二行的图案是从第一行哪个上面剪下来的。（4分）
2. （8分）
3+3+3+3+3+3
6+6+6
36
63
3个6
6个3
6+3
四、问题解决。（26分）
1.画一画，96可以解决什么数学问题？355呢？（6分）
2．（8分）
（1）大客车的价钱是小汽车的多少倍？
（2）算式75=35可以解决什么问题？
（3）请你再提一个用乘法或除法解决的数学问题？并解答。
2．（6分）
每枝3元
每枝6元
5枝20元
每枝4元
①买8枝康乃馨需多少元？
＝ （元）
②每枝玫瑰多少元？
＝ （元）
③每枝百合的价钱是菊花的几倍？
＝
3.苗苗是个导游，她第一天带了45人去旅游，第二天比第一天少带了18人，第三天又比第二天多带了14人。苗苗第三天带了多少人去旅游?(6分)单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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