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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 中学语文九年级上册单元记忆懂得考点复习(第四单元)一、作家作品1. 事物的正确答案不止一个作者,国实业 家;2. 应有格物致知精神作者,物理学家,诺 贝尔物理学奖获得者;3. 短文两篇中谈读书作者,国哲学 家、作家;不求甚解作者,的笔名,当代作家,主要著作有杂文集燕山夜话三家村札 记等;4. 中国人失掉自信力了吗作者;二、字音字形 1. 正音字根 深 蒂汲j矫 ji鄙b诘jid 取 o 难固睾 g 吹 毛 求狡黠诓 ku咬 文 嚼疵cngjioxi 骗o 字1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料
2、- - - - - - - - - 锲qi孜 z 持 之 以肇 zh 彷 p n 而不恒 h n 徨 hu孜不倦o 舍 n 藻 z 玄 xu 倘 t n脊 j 诬蔑 mio 饰n 虚 如梁 2. 形近字蒂契彷贻诫框(根(契(彷(贻(告(方深蒂约 ) q徨)害)诫)框)固)仿怡械诓缔锲(缔(锲(仿(怡(机(诓结)而不佛)然)械)骗)舍)qi 倘决措晤2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - (倘(决(措(会如)定)施)晤)淌诀错梧(流(要(错(梧淌)诀)误)桐)3. 多音字曲:曲 q 调;曲 q抹:抹 m 杀;抹
3、m 线 布;拐弯抹 m 角三、词语积存 重点词语:根深蒂固:比如根基深厚坚固,不行动摇;孜孜不倦:勤奋努力,不知疲惫;吸取:吸取;汲,从下往上打水;一事无成:一件事也没有做成,形容毫无成 绩;持之以恒:长期地坚持下去;不言而喻:不用说就可以明白;喻,明白;推敲:比如斟酌字句,反复琢磨;袖手旁观:揣起手来,在一旁冷眼观看;比如 置身事外,不加过问或帮助;3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 不知所措:不知怎么办好;彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向 去;怡情:使心情开心;傅彩:(给言辞)增加光荣;文采藻饰
4、:修饰文词,使之富有文采;寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句;指读 书局限于文字的推求;味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味;吹毛求疵:文中指细致到烦琐、挑 剔的地步; t 曲解:歪曲的、不正确的懂得;豁然贯穿:突然明白,通晓(某种事物或道 理);怀古伤今:怀念过去的事情,对现在的事情感 伤;玄虚:用使人困惑的形式来掩盖真相的欺诈手 段;渺茫:因遥远而模糊不清;前仆后继:形容不怕牺牲,勇敢前进;诬蔑:捏造事实,毁坏别人的名誉;四、名句精华4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 任何人都拥有制造力,第一要坚信这一点;关键是要常常保持奇怪心,不断积存学问;不满意于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,信任它的价值,并锲而不舍地把它进展下去;假如能做到这些,你肯定会成 为一个富有制造性的人;(罗迦 费 因格事物 的正确答案不止一个)2. 试验的过程不是消极的观看,而是积极的探 测;(丁肇中应有格物致知的精神)3. 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周 密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞之 学使人善辩;凡有所学,皆成性格;(培根谈读 书)5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页