《2022年慢性病健康教育课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年慢性病健康教育课教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载慢性病健康训练课教案吸烟有害健康教学设计 香城镇中心学校 薛守云 教学目标：1 、通过分析烟的有害成分,使同学明确吸烟以及被动吸烟 的危害所在 . 2、通过学习明白吸烟对四周环境的危害,知道关怀环境卫 生,有关怀人们健康的意识；3、拒绝被动吸烟,用有效的方式劝诫四周的人戒烟,营造 无烟环境；教学重点：明白香烟中包含的主要有害物质 教学难点：明白吸烟会对人体带来哪些庞大的损害 教学步骤：一 、导入：师：同学们,老师现在想抽一支烟,可以吗？生：不行以；师：为什么呢？生：吸烟有害健康；公共场合不能吸烟；师：同学们说的很对,吸烟是有害
2、健康的；今日我们就来学 习这一课；师出示课题：吸烟有害健康名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、创设情境,绽开课堂：1、吸烟者的肺师：吸烟的人与不吸烟的人有哪些不同？引导同学说话：吸烟的人的牙齿、衣服、手指怎样？师：这只是同学们看到的吸烟的人的外貌,下面请同学们看 两幅图片：师出示幻灯片 师：哪一副图片是吸烟人的肺？生区分指出；师：你凭什么判定的？生：吸烟人的肺比不吸烟的人的肺要黑；师：同学们观看得真认真,刚才老师展现的只是香烟对人体 里肺的危害,只是一方面,其实香烟燃烧时会极大地危害人 体全身的健
3、康；2、讲解吸烟吸烟引至慢性中毒的各种病症：师出示课件：吸烟对人体健康的危害3、释疑：为什么没有吸烟急性中毒呢？师：香烟燃烧时产生多种有害物质,主要是烟碱（尼古丁）、烟焦油和一氧化碳；尼古丁是一种剧毒物质,试验证明,一支香烟所含的尼古丁为5 至 15 毫克,是可毒死一只老鼠,名师归纳总结 20 支香烟的尼古丁可毒死一头牛；尼古丁的致死量为50第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载70 毫克,相当于 性中毒呢？2025 支纸烟的含量；为什么没有吸烟急、吸烟时烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲醛中和了,而且大多数不是连续
4、吸烟,这些尼古丁是间断缓慢进入人体的；、此外纸烟点燃后 50% 的尼古丁随烟雾扩散到空气中,5%随烟头被扔掉,25% 被燃烧破坏,只有 20% 被肌体吸取；、长时间的吸烟者体内对尼古丁产生耐受性；1. 烟情分析：我国是世界上烟民最多的国家,有3.5 亿烟民,并因此制造了 5.4 亿被动吸烟者, 其中 15 岁以下儿童有 1.8 亿；据世卫组织统计,目前全球每年约有500 万人因吸烟而死亡,烟草已成为继高血压之后的其次号“ 杀手”；世卫组织估量, 假如 不加以掌握,到 2022 年每年吸烟致死的人数有可能增加一 倍；在全球 13 亿烟民中,有 6.5 亿人会由于吸烟而过早死 亡；师：由此可见,吸
5、烟的后果多么可怕；这段话里有一个词：被动吸烟者；被动吸烟者是指哪些人？被动吸烟者：是指生活和工作在吸烟者周闱的人们不自觉地 吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质；香烟对被动吸烟的人有什么危害？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载被动吸烟 15 分钟等于主动吸烟： 、戒烟网最近发表争论报告指出,被动吸烟即俗称的“ 吸二手烟” 比原先外界所知道的仍要危急,一些与吸烟者共同生活的人,患肺癌的机率比常人多出 6 倍； 、被动吸烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严峻；对 儿童来说,被动吸烟可以引起呼吸道症状和疾病,并且
6、影响 正常的生长发育；对于孕妇来说,被动吸烟会导致死胎、流 产和低诞生体重儿；被动吸烟亦会增加成人呼吸道疾病、肺 癌和心血管疾病发病的危急；. 1. 怎样削减香烟的危害（1）、熟悉禁烟标志：引导同学回忆健康标志；（幻灯片出示禁烟标志）你在什么地方看到过禁烟标志？有禁烟标志的场所：宾馆、饭馆、影剧院、体育场（馆）、游泳场（馆） 、公园；展览馆、博物馆、美术馆、图书馆；商场（店）、书店；候诊室、候车（机、船）室;学校、医院、加油站等等；任何社会成员都可以自由往来、停驻足或者只需购票就可以 自由出入进行各种共同性活动的场所都是公共场所；小结：吸烟,污染环境,使空气变得浑浊,危害别人的身体健康,名师归
7、纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载简单引起火灾,所以我们国家规定公共场所禁止吸烟,并把 世界无烟日 5 月 31 日夜定为我们国家的无烟日,号召人们 戒烟；（2）、宣扬戒烟：你们家人吸烟吗？老师将数字统计出,让同学感受目前吸烟 的人仍是比较多,为了他和家人的健康,你有什么好方法劝 诫哪些吸烟的人呢？（幻灯片出示） ：我想帮（）来戒烟,我准备这样做 小组沟通；全班沟通；师：同学们的方法真多,我的父亲也吸烟,我准备这样帮他 来戒烟： 幻灯片出示 我想帮（父亲）来戒烟,我准备这样做 把他的吸烟用具扔掉,如打火机
8、、烟灰缸,香烟 建议他餐后喝水、 吃水果或漫步, 摆脱饭后一支烟的想法；烟瘾来时,教他立刻做深呼吸活动,或咀嚼无糖分的口香 糖,防止用零食代替香烟；告知别人他已经戒烟,不要给他烟卷,也不要在我面前吸 烟；写下我认为的戒烟理由,如为了自己的健康、 为家人着想、名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载为省钱等等,随身携带,当他烟瘾犯了时可以拿出来警告自 己；帮他制订一个戒烟方案,每天削减自己吸烟的数量；给他支配一些体育活动,如游泳、跑步、钓鱼等；一方面 可以缓解精神紧急和压力,另一方面可以防止花较多的心思 在吸烟上；当他有想吸烟的冲动时,仍告知他可以用喝水来掌握；当 他感到空腹或想吸烟时,就先渐渐地喝上一杯水；试验证明 水是戒烟的妙药；三、延长 : 争论：1、吸烟的人怎样开头吸烟的？2、怎样拒绝吸上第一口香烟？你有什么奇妙的方法？四、总结课堂：吸烟有害健康,让我们远离香烟,共同营造一个清爽的无烟 世界；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页