2022年汉留镇中心小学工作总结.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载强化“ 一体两翼” 战略,全面提升办学水平汉留镇中心学校2022 2022学年度其次学期 工作总结在市局、镇党委政府及训练中心校的正确领导下,学校积极环绕打造高效 课堂这一中心工作,以有效德育、体艺特色建设为抓手,全面提升学校课堂教 学的效率,提升同学的整体素养;学校各项工作开展的有声有色,取得了较为 显著的成果;现将一学期的工作情形小结如下:一、强势推动高效课堂建设,全面提升教学质量 市局提出高效课堂建设已经进入第三个年头,面对学校、老师、同学的现 状,学校开学初落实教诲处、教科室牵头抓好老师的校本培训及校本教研工作,使

2、老师在高效课堂建设中找到更多的理论支撑,实践操作的机会;有效促进了 老师教学行为、同学学习行为的转变;1、坚持规范办学行为,严格执行五严规定;学校要求老师时刻记住五严的 相关要求,支配好作息时间、掌握好同学的作业量、开齐开足全部课程,教诲 处每天进行巡课,准时订正存在的问题,规范老师的教学行为;学校改革对教 师、同学的评判制度,不是单纯看考试的成果,而是留意过程的检查,留意学 生的良好习惯的养成、特长的形成;定时评比在各个方面变现突出的同学,以 榜样来带动全体同学共同进步;2、坚持教研组理论学习制度;在教科室的支配下,各教研组隔周组织老师 进行业务学习,学市局的有关文件、高效课堂建设的相关理论

3、文章、学校创建 的高效课堂模式,在学习中组织老师进行争论,以沙龙的形式,让老师在争论 中达到思维碰撞,形成新的熟悉;积极组织老师撰写高效课堂建设的教学反思、教学论文;一学期来,语文、数学、英语各个教研组活动开展正常,老师都能 够积极参与;3、坚持扎实抓好教学常规工作;教诲处坚持月检制度,分组对全部老师的 案头资料进行全面检查,形成书面的材料,对所检查的情形准时进行反馈,对 于重点的人、重点的问题进行见面谈话,督促其准时改进;除了老师的工作外,学校仍留意对同学的学习习惯的培育,定期组织进行各班级学习小组长的培训,培训中不仅让小组长学会自己学习,仍学会如何组织本组的同学进行有效学习;名师归纳总结

4、- - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载并开展问卷调查的形式,让同学准时发觉自己在学习中存在不足,准时进行纠 正;4、坚持教研活动制度化、正常化;学校要求每一位科任老师都要上好高效 课堂争论课;各组、各班级要依据自己班级、同学的特点并结合学校的高效课 堂模式上好教研课;对所伤的每一节都要组织所在组的全体老师进行研讨,既 总结课堂教学情形,又分析课堂上存在的不足,关注同学活动的情形;同轨年 级的老师就一节课如何上谈自己的看法,让每一节都能达到应有的成效,让上 课的老师与听课的老师都能够得到提高;促进全体老师都能够在高

5、效课堂建设 的大背景下有所收成,教学的质量有较大提升;二、努力实施有效德育工作,促进师生道德提高 德育工作直接关系到如何培育人,培育什么样的人,简洁的说教式德育,同学往往不能够接受,成效也差,因此学校本学期坚持以几个主题活动有抓手,扎实开展适合同学特点的德育活动,提高了老师、同学的思想道德水平;1、强化师德建设,规范老师的行为;学校开学初与全体老师签定了安全教 育责任状、师德建设承诺书,规范老师的行为,并通过家访月、家长一日访校 活动,向家长征求对孩子老师的看法,并通过肯定的形式把家长的看法和建议 反馈给老师,督促老师进行整改,以提高老师的服务意识;对于班级中的留守 儿童组织老师进行谈心活动,

6、帮忙他们树立正确的人生观、世界观,帮忙他们 疏导心理的压力,与家长保持联系;利用各种会议强调老师不得从事有偿家教 活动,学期终止与全体老师签定不进行有偿家教的承诺书;学校仍利用老师会 开展学习先进老师事迹的活动,让老师在先进事迹中得到启示,在校内内形成 敬业爱岗的正气,形成乐于贡献的良好风尚;目前在我校老师中乐于贡献的人 多了,顾全大局的多了;潘芳琴老师担任学校辅导员事情多而杂,但没有听到 她叫一声苦,本学期秦小娟生养,她主动承担了一个班的英语;司务长吴新民 生病,原来就人少的食堂更加不能完成师生就餐的任务,负责文印的吴明春老 师,担当起暂时炊工,早上去食堂帮忙,一有闲暇就分发各个办公室的报纸

7、,下午做好自己的本行,从来不耽搁事情;2、开展主题训练活动,促进同学思想素养提高;学校在清明节组织五六年 级同学祭扫胡曾钰烈士,通过祭扫活动提高了同学对党、对祖国的宠爱之情,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载激发了同学的爱国情怀,更加珍爱今日来之不易的幸福生活;学校结合市局的相关要求开展了国防训练主题活动,读和平卫士,组织同学写读后感,组织同学进行国防学问竞赛,通过活动的开展提高了同学对国防重要性的熟悉,四 名同学参与市国防征文竞赛三名同学获得了二三等奖;学校仍组织了同学开展 感恩训练活动,进行

8、感恩训练主题班会,邀请家长参与,家长的介绍让同学深 深感到家长的不易,增强了同学对父母辛苦的明白;参与市感恩训练征文活动,获得了一二三等奖;3、把学雷锋活动深化开展;三月份学校开展了学雷锋系列活动,邀请高校 生村官担任校外辅导员,请她来向同学宣扬雷锋的事迹;同时进行了全体师生 开展“ 学习雷锋同志,做一个有道德的人” 的签名活动;班级组织开展了学习 雷锋的主题班队会,形式多样,让同学在欢乐中对雷锋精神有了更深刻的明白;学校少先队仍组织部分同学走进社区,帮忙社区进行环境整治,宣扬环保学问,清除街道墙壁、电杆上的牛皮癣;4、连续开展“ 养成良好习惯,铸就美好人生” 的活动;新的形势下,更多 的要关

9、注同学的习惯训练;学校连续两年开展“ 养成良好习惯,铸就美好人生”的活动;通过发放习惯养成卡,让同学每天问一问自己养成了什么样的习惯,改掉了什么坏习惯?准时总结一个阶段自己习惯养成的情形,每月进行习惯之 星的评比,请全体同学对评比的习惯之星进行测评,以巩固同学形成的好习惯;一学期来,同学讲文明、懂礼貌的人多了,关怀他人的多了,在 5.19 慈善一日 捐活动中,一些同学能主动大方解囊,以帮忙有困难的同学;5、强化安全训练,确保师生在校安全;学校常常性开展安全训练活动,组 织同学观看安全训练警示片,懂得防火、防水、防电的学问以及预防自然灾难 的意识;与交警中队、派出所、交管所加强合作,共同治理好同

10、学接送车辆,做到定人员、定线路、定时间,安全交接;并与接送车驾驶人签定好责任状,组织驾驶人进行安全学问学习,定期通报相关的情形;确保一学期安全无事故,让家长放心;三、积极落实体艺2+1 工作,培育同学特长进展坚持阳光体育活动,坚持同学在校一小时锤炼时间,是从中心到地方各级 训练主管部门都非常重视的事情,本学期学校连续积极落实好体艺活动,以丰名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载富同学生活,提高同学的才能,培育同学的特长;1、以体艺大课间活动为依靠;学校教诲处一开学就结合学校的自身特点,制定了本学期学

11、校体艺大课间的活动支配表,明确到每一个老师,专人进行检 查,一查上课的情形,二查器材使用的情形,三查活动的成效;每天下午大课 间时间,学校就是一派繁忙的景象,乒乓球、羽毛球来回穿梭,跳绳飘舞,歌 声、朗诵声声动听 每个老师能够依据自己的特长,对同学进行辅导;2、以社团活动为载体;本学期学校成立了舞蹈、合唱、乐器、腰鼓、篮球、乒乓球、羽毛球、轮滑、电脑等九个精品社团,让那些宠爱运动,宠爱艺术的 同学集合在一起共同学习、共同切磋;各个班级也依据自己班级特点、同学的 喜好成立了相应的社团,全校共有社团二十多个,定活动时间、定活动场地、定辅导人员、定活动的方案,定活动的内容,每学期进行社团的展现活动,

12、给 同学一个自主表现的平台;乒乓社团的同学参与市中学校乒乓球竞赛,获得优 异的成果:男子团体第四名、女子团体第五名,一人获得男子单打第三名,一 人获得第五名 演唱社团的同学参与了扬州“ 水道情” 才艺大赛,节目得到了 评委的好评,郁子佳同学的童声独唱马兰谣获得了特等奖,参与扬州市复 赛;3、以校内读书、艺术节为平台;四月份学校举办了其次届校内读书节,集 中展现了各班阅读经典的成果,从一年级到六年级,每个班级都以自己特有的 形式汇报展现了阅读经典的成果;背诵、表演、吟唱 一个个节目的展现吸引 了全体师生,也吸引了前来观看的家长以及邀请来参与评委工作的镇文化站的 同志;五月份学校举办了其次届校内艺

13、术节及庆祝六一活动;同学自编自演的 一个个文娱节目引起全场一阵阵热闹的掌声,老师、同学沉迷在欢快的气氛之 中;学校参与镇训练中心校的才艺展现活动,也取得了较好的成果;4、以培育同学健康的身体、心理为目的;学校针对春季、夏季的季节特点 及主要简洁发生的各类传染病进行训练;学校利用国旗下讲话、班级利用班晨 会、黑板报进行广泛宣扬,学校建立了预防传染病的的应急预案,做到突发情 况有人治理,有人负责;本学期在学校低年级同学中发觉了手足口病,学校及 时与镇防保所联系,向市局相关科室、分管局长汇报,对预防手足口病的学问 进行宣扬,并准时做好晨检、午检工作,保证了没有进一步扩大;学校仍留意名师归纳总结 -

14、- - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载对同学进行心理方面的疏导,让同学拥有健康的心理,积极投入到学习中去;四、认真探究后勤改革工作,提高服务师生质量 学校后勤是直接关系到家长对学校是否中意的一个重要指标,市局开展后 勤改革以来,学校积极依据市局的相关要求,努力做好后勤改革工作,力求使 老师、同学、家长中意;1、健全考核机制, 落实责任;学校开学初组织全体后勤服务人员进行学习,一是学习市局的有关文件精神,二是学习学校制定的后勤人员考核细就,进一 步明确后勤人员的工作职责;虽说学校后勤人员不多,但是他们都是年龄较大 的老

15、老师转岗到后勤的,所以,转变他们的观念是最关键的;总务处每天对食 堂工作进行例行检查,做到问题早发觉,早解决;使食堂工作的每一个细节都 不放过,每天是否在同学就餐后,食堂人员才就餐?全部的餐具是否准时进行 消毒?食品留样有没有做好?是不是让每一个同学都吃到饭,吃饱饭等等,这 些都纳入到后勤人员的考核细就中;考核到位,老师的工作积极性也有较大提 高,本学期,未发生一起同学吃不到饭的现象,保证每个同学都能吃饱吃好;、2、建立食堂监督委员会组织;学校本学期依据市局的要求成立了学校食堂 监督委员会,共有九人组成,徐宏胜副校长担任主任,两名老师代表、两名学 生代表、三名家长代表;学校在本学期邀请了食堂监

16、督委员会的全体成员对食 堂工作进行了平议,代表们从食堂人员的操作、加工到饭菜的盛放、分发进行 认真观看,并与就餐的同学进行沟通,询问饭菜的质量,并与师生共同就餐,活动中代表们对学校食堂的工作赐予了充分的确定,也提出一些问题:同学就 餐能否坐下来,菜的品种花式是否可以再丰富些 对此学校也一一进行明白 释;学校已经添置了同学就餐的桌凳,今后将通过询问、调查的形式,进一步 征求同学的看法,转变同学餐的花式,让更多同学更中意;3、明确师生同伙的意义;市局要求学校老师与同学同伙,一些老师不能理 解,学校坚持依据市局要求,对食堂进行改造,撤掉老师餐厅,老师与同学一 起在大饭厅领取饭菜, ,一起在大餐厅就餐

17、;现在老师都能够适应了这样的就餐 模式,也感受到了这样就餐的好处,与同学在一起,加强了师生的沟通,监督 同学不铺张粮食;餐厅的就餐秩序有了很大改观;时间的推移,抹不去我们的记忆,我们在过去的一学期里,有很多胜利的名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载欢快,但同时也感到与兄弟学校存在的差距:一是高效课堂建设上仍需要有新 突破,老师的观念、同学的习惯仍要连续转变与强化,仍要连续向各个学科延 伸;二是办学特色仍要进一步明确,要通过全体师生共同来谋划,查找到最适 合学校、老师、同学的特色进展之路,打造学校的品牌;三是老师队伍有待于 进一步优化,特殊是一些学校科的老师配备仍要加强,以保证适应新时期训练 的需求;我们有理由信任,有市局、党委政府及训练中心校的支持,问题会得到解 决,由全体师生的共同努力,学校会得到更快的进展;我们肯定会为汉留人民 交上一份中意的答卷;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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