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1、2022教学秘书工作总结教学秘书工作总结1xx年4月至今在x区政府办公室做秘书工作，负责法制、行政复议、侨务、外事、地方志工作，负责市区人大代表和政协委员的建议提案办理工作，负责社会事务方面的文稿起草、政务督察、调研和信息工作。现将两年来自己的思想和工作状况总结如下：一、加强思想作风建设，不断提高自身素养(一)加强理论学习，仔细改造主观世界一是把学习的重点放在正确驾驭其科学体系和精神实质上，把握其科学内涵和理论精髓。在坚持好自学的基础上，主动参与政府办支部每周的集体学习。二是端正学习看法，明确学习目的，改进学习方法，树立良好学风，提高学习效果。把政治理论学习同主观世界的改造结合起来，坚决建设有
2、中国特色的社会主义和共产主义的信念，提高拒腐防变实力和抵挡风险实力。(二)努力改造世界观，坚决正确的志向信念共产党员的根本政治信仰是社会主义和共产主义。我在加强世界观、人生观和价值观的改造时，比照自己的实际深刻进行剖析，解决志向信念问题。(三)转变作风，坚固树立公仆意识我能比照的要求，常常查找自身在思想作风、党性修养、宗旨意识、亲密联系群众等方面存在的问题和差距，并坚决加以改正。把群众拥护不拥护，赞成不赞成，兴奋不兴奋，答应不答应作为工作的动身点和落脚点，关切群众的疾苦，切实解决群众关切的热点、难点问题。二、切实履行岗位职责，做好服务工作(一)仔细做好政务工作一是仔细进行调查探讨，为领导决策供
3、应参考。二年来，常常深化基层进行调查探讨工作，驾驭第一手资料，仔细进行分析，提出可行性看法，为领导决策供应参考。二是刚好完成领导交办的文字综合工作。积累素材，驾驭资料，仔细打算，为使文字综合材料质量能够达到要求，常常加班加点，确保文字材料按时保质完成。所起草的文字材料基本达到了领导满足的程度，得到了领导的认可。三是做好请示、报告的办理工作。两年来，共办理请示、报告180余件。每一件请示、报告都仔细根据程序运转，刚好转到各承办部门，并对落实状况进行仔细的督促检查，将结果反馈到领导手中，基本做到了“上情下达，下情上达”的目标。四是仔细办理好市区人大代表、政协委员的建议、提案。在每年的“两会”结束之
4、后，对代表和委员的议案、建议和提案都仔细进行分类整理，提出初步的解决看法，提请区长和各位副区长批示，适时召开交办会，落实建议提案的办理工作，并于每年的6月份和年末邀请人大、政协有关人员对建议提案的办理工作进行跟踪视察，征求代表、委员对建议提案办理工作的看法，提高建议提案办理工作的实效。在xx到xx年间共办理议案、建议和提案260余件，办复率达到了100%，满足率达到了95%以上。五是仔细做好信息、法制、行政复议、侨务、外事等工作。xx年x区信息工作列全市第一位，重大行政惩罚确定备案500余份。个人被评为市法制工作、市信息工作先进个人。(二)团结协作，做好机关事务管理工作机关的事务管理工作干脆关
5、系到机关的正常工作秩序。两年来，主动帮助领导做好机关事务管理工作。仔细编排值班值宿表，建立建全值班值宿工作的各项规章制度，起草后勤工作中的文字材料，做好两会期间的后勤保障工作，保证机关后勤工作顺当有序进行。主动帮助信访部门做好群众来访工作，保证了机关的正常工作秩序和良好的工作环境。(三)细致周到，提高服务质量仔细做好会务服务工作。对召开的各种会议，都能够根据要求，仔细做好会前打算工作，保证会议日程顺当有序进行，不出现任何差错;仔细做好领导的日常服务工作。为了使领导能够有更多的时间处理解决x区各项事业快速健康发展的大问题，做好领导的日常服务工作是最根本的保证。仔细搞好领导办公室的卫生清扫工作，打
6、算足够的办公用品，创建良好的工作环境，主动为领导查阅各种资料，做好领导交办的各项工作;主动做好临时性工作。区政府办公室人员少，事务性工作多，常常出现一些紧急状况，这就须要提高个人工作效率，最大限度的发挥潜能，使各项工作都能圆满的完成，做到不延误时机，不拖拉工作，不降低工作标准。在过去的二年时间里，尽管自己在思想作风建设和做好本职工作方面取得了肯定的成果，但根据领导的要求，同全面建设小康社会的须要相比还有肯定的差距。主要表现在：理论学习还不够深化;调查探讨工作有待于进一步加强;业务实力还须要在实践中进一步熬炼提高。在今后的工作中，我将接着加倍努力，仔细学习和“十六大”精神，与进俱进，勤奋工作，重
7、实际，讲实效，创建性的开展工作，提高“参加政务，抓好事务，搞好服务”的工作水平和质量，为x区的事业做出新的贡献!教学秘书工作总结2自从担当教学秘书工作以来，已经快有两年的时间了，在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法，也从中得到了一些珍贵阅历。首先我要树立服务的思想意识，努力为学院师生做好服务、协调系内的各项工作。教学工作是学院的中心工作，而为师生服务是教学秘书的主要工作任务，教学服务不应当是一句口号，不能只是说说而已，更重要是落在实处。服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，也有详细的教学管理事务性工作，就系部教学秘书而言，在服务教学方面大量的工作都在详细的事务性工作之中，如
8、教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等，所以我们要不断增加服务意识，急师生所急，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。下面我把教学秘书的主要工作分为以下几方面进行阐述：(1)考试支配与考试卷收集工作考试包括期末考试(系内组织和教务统一组织两块)、期初补考、毕业补考等。期末考试课程相对比较顺当，由教务部门组织其他各系主动协作，有序的进行。期末考试主要针对考试课，教秘将系部考试课程分至教研室，相关老师完成出卷由教研室主任审核后，将每门课程的A、B卷及答案汇总上交本系，经系部主任审核后，打印样卷交教务处，汇总时应核对：如课程名称、考试班级、试卷格式、试卷清楚度以及卷面分数等信息。考试结
9、束后，将批阅后的试卷刚好上交教务处。补考工作主要是面对的考查课程，有不及格的课程需在期末汇总分数的时候督促相关老师出补考试卷，这项工作须要教秘在随后的假期做好汇总参与补考的学生名单及相应考试支配，然后期初将协调好的考试时间支配上交教务。问题：教室上交试卷的时效性，核对试卷的正确性，与辅导员核对补考学生名单的细致性。(2)课时费的制作课时费包含：日常教学工作量、外聘老师工作量、实训工作量、考试补考工作量等费用的统计。统计数据涉及老师最切身利益，不能有半点疏忽。这项工作首要的是坚持原则，以学院的制度或规定为原则，有不明白的地方刚好翻阅工作量统计的相关规定，订正不正确的统计数据，当老师有什么不明之处
10、提出疑问时，政策层面的问题请示领导，老师层面的问题需由教秘耐性、主动的与教研室或当事老师沟通、说明。有涉及到毕业班顶岗实习的班级，要刚好向教务上报毕业班顶岗信息，以备相关工作量的调整。实践环节须要在肯定的时间段内，由教秘汇总相应的资料(三书、方案、总结)，汇总打印后向教务相关人员提交集中实训资料和实践环节运行表，以便抽查和日常检查运行状况，更是为了给老师的薪酬费用做基础。实训结束后还要提交各级别的实训成果，留存归档。问题：实训资料的不刚好上交导致费用的不能按时下发。(3)教学检查工作和教学督导工作每学期支配日常教学检查表，支配时兼顾到各教研室老师以及教秘的工作与休息，依据各自的时间来定时检查各
11、自的相关老师教学状况。每天依据记录状况，每周进行一周教学检查状况总结，经系主任审核后，存档。依据学院要求做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作，日志、教案、讲稿、听课记录、各教研室每个阶段的活动记录等，并汇总教学主任的期初、期中、期末检查工作安排和总结，每年度组织召开2次学生座谈会和相应的老师座谈会，并整理睬议记录，同时将座谈会上反映的状况反馈给相关系部主任，随后分析和解决存在的教学问题。问题：各种检查材料的刚好上交。(4)日常教学管理工作主要有期初教学打算(日志、记分册、名条、教材)并落实、老师运行表和派课单、假期加班的统计、日常调课、停课工作，教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、
12、学生成果(主要毕业班成果)查询汇总、通知外聘老师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的资料归档等。其中大多数是繁杂的事务性工作。 在调、停课工作上，原则性要强一些，假如理由很牵强的应交由主任来确定处理，树立良好的工作气息;教室借用工作要依据其他部门的教室运用状况，和教务人员协调沟通，由于我学院人多地少，往往有时候出现教室紧缺的现象，但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐性的看法来做好协调工作;收集的教学资料有：期末试卷(主要是考试试卷、补考试卷、毕业补考试卷)，课程总结、日志、教案、记分册、授课安排等，每学期细致核对，并刚好催交所缺部分; 其余的相关工作都是不须要和其他人员
13、协调的工作，就是要求教秘耐性细致、根据相应的时间段来完成。(5)数据信息平台的整理每学期的这项工作很是杂乱，人员少或是课程少的系部还好说，像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作，每个老师对每项信息的理解不同，格式及相关专业术语也有肯定的偏差，还有学期学年的合并，所以汇总起来很杂乱，须要大量时间来整理。教学秘书工作总结3自20xx年初，我从20xx镇政府进入县委办工作。在新的单位，接受新的职位，既感到信任、责任，也感到压力、挑战。一年来，在领导的关切下，我渐渐适应环境;在同事的帮助下，我渐渐融入角色;在集体的暖和下，我快速成长。一是以学习促角色转变。新的工作，新的挑战。作为主要经
14、验技术类、事务类工作的我，对于文字写作还有很多须要改进和学习的地方。我始终把融于新角色作为第一要务，特殊是针对文字工作重点进行学习。首先是学材料。以20x领导的工作思路，驾驭工作最新进展，特殊是一些新的提法和要求，确保文章体现领导的思想，更好的融入到文字秘书角色。第三是学调研，所谓“读万卷书、行万里路”。通过实地参观，跟随调研，既将读、听、看有效结合，更深化的了解20xx发展和产业布局等现状，更精确的把握县情，也将理论与实践相结合，学会发觉、总结、解决问题的方法，这样下笔方有神，言之方有物。二是以实践促工作提升。在经验了基层的历练，我深知实践的重要性。因此，对于领导的支配，我加倍努力，苦干实干
15、，以求在实践中提升实力。在写作中，我细致探讨领导对材料的修改建议，把握领导思想的轨迹、思路的延长，在写作中不断适应、调整;不断对比自己的材料和定稿之间的区分，细致领悟材料的主旨思路，学习材料的间架结构，揣摩材料的遣词造句，找出差距，不断提升写作水平。在值班中，我通过对事务的处理，不断学习认人识人、应急处理、接打电话、上传下达、分发文件等基本职能，熟识驾驭工作流程，做到对办公室事务的基本了解。在文件拟制中，不管是对部门的材料调度，还是对成文拟稿的过程，都让我更加注意细心、细致、沟通、协调。下一步工作准备：我将一如既往地加强学习，坚持终身学习的理念，不断拓展自身的学问面和视野，坚持理论与实践相结合
16、。同时仔细领悟“三服务”要旨，着重提升材料写作实力和服务办事实力，创新工作方式方法，仔细完成领导交办的各项任务，努力为服务发展、服务基层、服务群众做出自己应有的贡献。教学秘书工作总结420xx年外语系在学校党委和行政的正确领导下，全系教职工以迎接本科教学评估为主线，以科学管理，深化内涵建设，狠抓教学，提升外语系的核心竞争力中心，在教学和科研、师资队伍建设、学生教化管理、精神文明建设等方面均取得了可喜的成果。一、教学工作（一）接着优化人才培育方案，加强老师队伍建设，切实提高教学质量。1、20xx年外语系全面绽开了迎接本科教化水平评估的打算工作，成立了“迎评”领导组织和工作机构，仔细深化地开展了“
17、迎评的考察、学习、调研和研讨工作，提出了“迎评”安排。2、加强师资队伍建设，不断强化学科带头人和骨干老师的培育力度，激励青年老师依据外语系学科建设的须要外出进修学习、参与学术会议、攻读探讨生学位。20xx年我系共有9名老师获得硕士探讨生学位，1名老师攻读博士学位；5名老师晋升为讲师，1名老师晋升为副教授，1名老师晋升为教授；引进硕士探讨生2名。3、接着狠抓教化质量的内涵，完善人才培育方案，构建好用性、复合型人才培育体系。20xx年外语系根据“厚基础、强实力、高素养、重创新”的人才培育指导思想，以优化学问结构，注意学科专业特色为着力点，调整课程结构，更新课程内容，突出专业特色，构建好用性、复合型
18、特色人才培育模式。4、加强试验室建设，提高仪器设备利用率、完好率。20xx1年新建商务英语实训室一个。（二）、加强日常教学管理和检查的工作力度，进一强化教学基础建设。1、严格根据学院要求，加强课堂教学管理，完善各主要教学环节的质量标准、教学质量监控体系，做到老师上课不迟到、不早退，按安排完成教学内容。2、结合“迎评”活动，一是不断完善教学例会制度，提高教学管理工作的水平。二是加大教研室的建设力度，仔细组织开展教研室例会活动，查摆教研室存在的问题并提出整改的详细看法。三是结合学校期初、期中教学检查，外语系领导班子成员和教学委员会成员包人分头定期不定期地听取任课老师的上课状况和学生对教学状况的反映
19、。3、主动协作学校相关部门，完成了全校国家高校英语4/6级考试和国家英语专业4/8级考试及全国高校生英语竞赛的工作。圆满地完成了外语系20xx届毕业生的毕业论文答辩和20xx届学生毕业论文的题目申报、论证、任务书的下达、开题报告和初稿指导等工作。（三）、20xx年度外语系20xx年的教学工作成果显著。1、在全国高校生英语竞赛中，外语系8名老师所指导的学生获得竞赛一等奖的有2名，二等奖的2名，三等奖的4名，优秀奖的更多达20多名。2、在20xx年度学校的教案评比中，1名老师的教案获二等奖、1名老师的教案获三等奖；在学校组织开展的20xx年度老师教学技能大赛校级决赛中共有4名老师入围；3、海霞同志
20、获20xx年度校级优秀毕业设计（论文）指导老师荣誉。二、科研工作（一）、加强科技基础工作，科研项目立项显著提升。一年来，我系获省科技厅软科学立项2项，省社科规划办立项1项，省社科联立项2项，南阳市科技局立项3项，院级立项2项。老师科研参加率明显上升。（二）、仔细开展在研课题工作，结项鉴定成果丰硕。本年度共结项或鉴定项目11项。其中1项省社科规划办项目结项，等级为优良；3项省科技厅项目通过鉴定，均达到国内领先水平；5项省社科联项目结项；2项院级项目结项。另外，2个项目获省社科联优秀成果一等奖；2篇优秀教改论文获理工学院二等奖；一篇优秀教改论文获理工学院三等奖；一篇优秀教改论文获理工学院优秀。（三
21、）、以教学实践为基础，主动做好教学科研总结工作。全系老师发表论文30篇，其中11篇论文发表在核心期刊。参编教材1部。(四)、从精品课程建设入手，以教研室为纽带，努力打造以学科专业带头人为核心的教学团队建设。我系温伟力教授“校级精品课程”综合英语和赵万哲副教授“校级精品课程建设项目”经学校验收合格。三、党务思政工会工作（一）、仔细开展学习实践科学发展观活动，紧密结合本单位工作特点和实际，大力开展对全系教职工的思想政治教化工作，实行党总支和全体教职工集中学习、党小组和教研室分头学习的形式，仔细学习有关科学发展观的理论和学校党委一系列重要文件精神，不断提高全系教职工尤其是党员干部的政治业务素养。（二
22、）、仔细抓好组织建设。党总支始终严格根据党的章程，做好发展和转正党员的思想教化、群众看法征求、党员探讨及上报工作。20xx年全系新发展党员80人，转正党员63人。（三）、重视女工工作，关切和爱惜女教职工，深化开展“爱岗敬业”、“巾帼建功”和“素养提升”活动，为女教职工的成长创建条件。20xx年外语系有11名老师被学校评为文明老师。海霞同志获学校“教书育人”先进个人，李爽正获学校明德修身系列活动先进个人称号。（四）、主动开展送暖和活动，时刻把全系老师的冷暖挂在心上，为教职工排忧解难。一年来系领导和工会干部慰问老师6人次并赐予肯定的慰问金(从工会费中支出)。（五）、开展多种形式的文体育活动，丰富教
23、职工的业余文化生活。20xx年外语系分工会新增大众化文体健身活动设备和器材:跑步机一台，羽毛球器材6副；象棋6副，跳棋4副，围棋4副等。组织教职工踊跃参与学校于4月份举办的第十七届田径运动会和5月份举办的教职工篮球赛。圆满地完成了学校工会举办的全校教职工象棋竞赛的承办组织工作。（六）、组织代表参与学校第六届教代会和四届二次工代会并仔细审议会议报告，为学校的发展献计献策。顺当召开了外语系第四届教职工民主管理暨工会会员大会。四、团学工作（一）加强和改进学生的思想政治工作，围绕“学生党建”、“学风建设”、“品牌社团建设”拓展学生素养，建设优良学风。以德育树学风，抓考风正学风以引导学生努力学习，营造深
24、厚的学习氛围。20xx年团学成果斐然：07511班获得河南省先进班集体荣誉称号；在全国高校生英语竞赛中3名同学分别获得一、二等奖；2名同学获得“卧龙杯”职业生涯规划优秀奖；另还有50余名学生获得各项嘉奖。（二）尽力丰富学生的文化生活，全年共举办16项学生文化消遣活动。如英语沙龙、书法大赛，文明宿舍评比、班级篮球联赛、羽毛球竞赛、下沉广场舞会、歌手大赛、女生风采、中日文化节、圣诞狂欢夜等系列活动。(三）、主动做好学生的奖、勤、助、贷、补和贫困生的资助工作。一是开展了贫困生的摸底工作，全面驾驭贫困生的状况。在了解贫困学生的基础上，合理支配勤工俭学岗位。二是主动落实助学贷款和国家奖学金、助学金、学校
25、奖学金的发放工作。通过个人申请，班级评定，成果审核，公开、公正、公允地评出了外语系20xx国家奖学金获得者1名，国家励志奖学金获得者14名，国家助学金获得者102名，“联通”助学金获得者1名，涉及金额达384,000元。(四）扎实做好毕业生的就业工作，不断完善毕业生的就业指导与服务体系，对整个就业过程实施制度化、规范化、科学化管理，一心一意为毕业生就业服务，为毕业生走出校门、走上社会创建良好条件。20xx年共为毕业生供应聘请单位74家，聘请岗位275个，进行就业考察3次。截止20xx年12月20日，外语系20xx届毕业生平均就业率达到100%，其中有13名学生考取探讨生，圆满地完成了20xx届
26、毕业生的就业工作。总之，20xx年外语系各方面工作都取得显著成果。成果当然令人激昂，但展望将来，任重而道远。在今后的工作中，我们将在学校党委和行政的正确领导和详细指导下，切实做好外语系以后的工作，为南阳理工学院的发展和尽早实现学校更名为高校的目标做出新的贡献。教学秘书工作总结51、我于20xx年X月X日到XXX高校文理学院经济学院教学秘书岗位进行顶岗实习。3个月以来，我以踏实虚心做人，用心致志做事为标准严格要求自己，倍加珍惜这难能珍贵的机会，勤奋努力学习，高度珍视协同团结，更加勤奋用心的工作。现将3个月来的实习工作状况做如下简要总结：2、本学期，我主要担当的是计算机科学系教学秘书工作。对于这个
27、工作，我自始至终很重视，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作看法端正，工作主动性高，充溢热忱，做到了早到晚归，勤于思索，擅长探讨，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同事们的认可。为了更好地做好今后的工作，总结阅历，相互沟通，取长补短，现将这一学期的工作总结如下：3、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、为了在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：4、入校工作以来，本人除了常规教学工作外还主动担当了系教学秘书工作。一年来，我在各级领
28、导的关切与支持下主动开展本职工作，帮助本系领导做好了行政、科研、教学管理等方面的工作。工作中本人能够时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，模范遵守学院的各项规章制度，工作主动、仔细，看法端正，充溢热忱。在实际工作中脚踏实地，勤于思索、擅长探讨，以严谨细致的看法努力完成各项工作任务，保证了系、部工作的高效有序运行，圆满完成了各级领导交给的各项任务，工作富有成效，得到了领导和同志们的认可。为进一步提高个人工作水平，总结阅历，现将一年来的教学秘书工作总结如下：5、一年来，在领导和同事们的关切支持下，我仔细、圆满地完成了学校和系内领导布置的各项工作任务，从政治思想觉悟和业务工作实力等方面都取得了较大的
29、进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。现将本学期主要工作总结如下：6、一年以来，在办公室的领导下，在同志们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了工作任务。现将工作状况作以简要汇报。7、我于月底到办公室秘书科，通过近月的时间，在领导及同事们的支持和帮助下，对自己的工作职责有了明晰的相识，对办公室工作有了更深层次的了解，可以说办公室是县委承上启下，联系左右，协调各方的桥梁和纽带，是面对社会的重要窗口。作为办公室的一员，我深感自身责任的重大，下面是我对如何作好办公室工作的一点肤浅的相识和体会。8、本年度，我担当的是初一年级1、2班体育与健康课教学、学校工会主席和学校教学秘书工作。对于这
30、几方面的工作，我自始至终很重视，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作看法端正，工作主动性高，心情饱满，充溢热忱，做到了早到晚归，勤于思索，擅长探讨，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可，现将工作做出总结：9、我是教化学院教学秘书办公室的学工助理，是教化学院XX级学前教化专业的学生。去年上学期我就在这里做助理，已经是一名老助理了，我喜爱这里的工作。新学期又来了两个新助理，一个是我们年级的同学XXX，另一个是探讨生学姐，叫XXX，和他们相处得都很开心。我信任开心的心情是保证我们良好工作的重要前提
31、。10、随着新时期高校招生规模的扩大，教学模式和学制种类的不断增加，给教学管理工作带来了新的机遇和挑战。高校教学秘书是高等教学管理的基层岗位，因其工作性质及工作特点，确定了教学秘书工作的重要性。工作量的增加，要求教学管理工作有一个质的飞跃，因此怎样提高高校的教学管理水平至关重要。教学秘书在教学管理中担负着提高教学质量、保障教学工作的有序进行、促进学校发展的重任。现将教学秘书工作总结如下：11、时间飞逝，20xx年很快过去了，一年来，我在学院领导的关切、同事的支持与帮助以及个人的努力下，较为圆满的完成了各项工作，思想政治觉悟和业务工作实力也取得了较大的进步，为进一步提高个人工作水平，总结阅历，现
32、将一年来的工作总结如下：12、自从担当教学秘书工作以来，已经快有两年的时间了，在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法，也从中得到了一些珍贵阅历。以下是我的工作总结：教学秘书工作总结6自从担当教学秘书工作以来，已经有将近两年的时间，在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法，也从中得到了一些珍贵阅历。首先我要树立服务的思想意识，努力为全系师生做好服务、协调系内的各项工作。教学工作是学院的中心工作，为师生服务是教学秘书的主要工作任务，教学服务不只是一句口号，不能停留在口头上，更重要是落在实处。服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，也有详细的教学管理事务性工作，就系部教学秘书而
33、言，在服务教学方面大量的工作都在详细的事务性工作之中，如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等，所以我们要不断增加服务意识，急师生所急，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。下面我把教秘的主要工作分为以下几块进行阐述：（1）考试支配与考试卷收集工作考试包括期末考试（系内组织和教务统一组织两块）、期初补考、毕业补考等。期末考试课程相对比较顺当，由教务部门组织其他各系主动协作，有序的进行。期末考试主要针对考试课，教秘将系部考试课程分至教研室，相关老师完成出卷由教研室主任审核后，将每门课程的A、B卷及答案汇总上交本系，经系部主任审核后，打印样卷交教务处，汇总时应核对：如课程名称、考试班
34、级、试卷格式、试卷清楚度以及卷面分数等信息。考试结束后，将批阅后的试卷刚好上交教务处。补考工作主要是面对的考查课程，有不及格的课程需在期末汇总分数的时候督促相关老师出补考试卷，这项工作须要教秘在随后的假期做好汇总参与补考的学生名单及相应考试支配， 然后期初将协调好的考试时间支配上交教务。问题：教室上交试卷的时效性，核对试卷的正确性，与辅导员核对补考学生名单的细致性。（2）课时费的制作课时费包含：日常教学工作量、外聘老师工作量、实训工作量、考试补考工作量等费用的统计。统计数据涉及老师最切身利益，不能有半点疏忽。这项工作首要的是坚持原则，以学院的制度或规定为原则，有不明白的地方刚好翻阅工作量统计的
35、相关规定，订正不正确的统计数据，当老师有什么不明之处提出疑问时，政策层面的问题请示领导，老师层面的问题需由教秘耐性、主动的与教研室或当事老师沟通、说明。有涉及到毕业班顶岗实习的班级，要刚好向教务上报毕业班顶岗信息，以备相关工作量的调整。实践环节须要在肯定的时间段内，由教秘汇总相应的资料（三书、方案、总结），汇总打印后向教务相关人员提交集中实训资料和实践环节运行表，以便抽查和日常检查运行状况，更是为了给老师的薪酬费用做基础。实训结束后还要提交各级别的实训成果，留存归档。问题：实训资料的不刚好上交导致费用的不能按时下发。（3）教学检查工作和教学督导工作每学期支配日常教学检查表，支配时兼顾到各教研室
36、老师以及教秘的工作与休息，依据各自的时间来定时检查各自的相关老师教学状况。每天依据记录状况，每周进行一周教学检查状况总结，经系主任审核后，存档。依据学院要求做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作，日志、教案、讲稿、听课记录、各教研室每个阶段的活动记录等，并汇总教学主任的期初、期中、期末检查工作安排和总结，每年度组织召开2次学生座谈会和相应的老师座谈会，并整理睬议记录，同时将座谈会上反映的状况反馈给相关系部主任，随后分析和解决存在的教学问题。问题：各种检查材料的刚好上交。（4）日常教学管理工作主要有期初教学打算（日志、记分册、名条、教材）并落实、老师运行表和派课单、假期加班的统计、日常调课、停
37、课工作，教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、学生成果（主要毕业班成果）查询汇总、通知外聘老师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的资料归档等。其中大多数是繁杂的事务性工作。 在调、停课工作上，原则性要强一些，假如理由很牵强的应交由主任来确定处理，树立良好的工作气息； 教室借用工作要依据其他部门的教室运用状况，和教务人员协调沟通，由于我学院人多地少，往往有时候出现教室紧缺的现象，但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐性的看法来做好协调工作； 收集的教学资料有：期末试卷（主要是考试试卷、补考试卷、毕业补考试卷），课程总结、日志、教案、记分册、授课安排等，每学期细致核对，
38、并刚好催交所缺部分； 其余的相关工作都是不须要和其他人员协调的工作，就是要求教秘耐性细致、根据相应的时间段来完成。（5）数据信息平台的整理每学期的这项工作很是杂乱，人员少或是课程少的系部还好说，像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作，每个老师对每项信息的理解不同，格式及相关专业术语也有肯定的偏差，还有学期学年的合并，所以汇总起来很杂乱，须要大量时间来整理。以上就是我对教学秘书工作内容的一个汇总，有不妥之处还望领导多加指责指正。建工系20xx年xx月xx日教学秘书工作总结7摘要：教务秘书作为基层的教学管理人员，干脆参加教学的支配和组织，所扮演的更多的是纽带和桥梁的作用，须要沟通学
39、院和系部、领导和老师、老师和学生。因此，如何做一名合格的教务秘书室值得仔细思索的问题。本文就高校教学管理中教学秘书的工作现状及改善提出了自己的观点，供广阔同仁参考。关键词：高校；教学秘书；管理随着高等教化事业的快速发展、教学改革的不断深化以及办学规模的不断扩大，高职院校人才培育模式也发生了重大改变，其中高职院校管理工作面临着一系列新的问题和挑战，教学管理成为学校管理的核心内容，教学管理水平的凹凸干脆影响到学校的教学和人才培育质量，甚至影响到学校的生存和发展。为了提高教学管理水平，迫切须要建立一支高素养、高水平的教学管理队伍。教学秘书是教学管理队伍的重要组成部分，在教学活动中起着举足轻重的作用。
40、一、高校教学秘书队伍现状分析（一）领导层不重视，缺乏有效的管理制度。“重教学、轻管理”是目前高校普遍存在的现状。学校对教学秘书的工作重视程度不够。详细表现如下：第一，学校没有完整的规章制度规范教学秘书队伍，譬如日常工作制度、利益安排制度、干部聘任制度、职称评定制度、评奖评优制度等等。领导层主观思想不重视，认为教务工作业务性不强，只是简洁的课程支配、成果管理等日常事务性的工作，任何人都能干这份工作，从而导致教学秘书队伍人员混杂，流淌性大。其次，各学院对教学秘书工作也不够重视，认为教学秘书就是个打杂工，随意用，能者多劳；有的学院教学秘书没有独立的办公室，而是和学院的行政办公室合二为一，责任不明确，
41、办事效率低下。第三，教学秘书外出学习、培训沟通的机会极少。即使有也轮不到教学秘书，而是由分管的相关领导取而代之。（二）教学秘书队伍不稳定，人员流失较大。由于教学管理工作没有得到高度重视，而其工作性质又导致教学管理岗位职称难以解决，提升职务又特别困难。据了解各高校教学秘书很少为高级职称，职务也以科员或科级干部为多，很少能够有更好的发展空间，在现职岗位上享受的待遇往往也很低，这些实际问题严峻挫伤了教学秘书的工作主动性，这使得他们不能安心本职工作，有合适的机会就想换岗，这种人员变动频繁，队伍不稳的状况严峻影响着教学管理工作的开展。教学秘书工作总结8随着20xx年的接近尾声，外语系本年度的教学也即将顺
42、当落下帷幕。回顾20xx年，外语系在学院领导的正确指引和带领下，秉承“尚美修身，善学笃行”的校训，发扬良好的学风、系风和“创新、务实、发展、提高”的精神，全面实行学院勤俭办学、争创一流的精神，接着把系部的工作重点放在提升教学质量,规范教学规章、做好学生管理的工作中。这一年来，我系全体师生员工以严谨的工作看法，以饱满的工作心情，以奋勉有为的状态,克己奉公的精神,顺当地完成了教学工作、学生管理工作和学院下达的各项工作任务。现将20xx年主要工作状况总结如下：一、思想政治工作外语系在院党委的统一部署下，仔细学习实践科学发展观，本年度紧紧围绕“十八大”群众路途方针，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作
43、思路，用与时俱进的精神探讨管理中的新状况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推动了学校的建设和发展。我系老师加强老师职业道德和思想品德教化,坚固树立爱岗敬业、教书育人的岗位意识。（一）综合治理和维护稳定工作今年我系响应学院的维稳会议精神，将维护平安稳定工作当作系部管理的头等大事来抓。根据学院综合治理办公室的要求，以系主任为责任人的外语系综合治理工作取得了实效，外语系获得了本年度的学院综合治理维护稳定先进部门。（二）教职工志向信念教化和职业道德教化常常性地组织全体教职工利用周五政治时间学习先进模范人物事迹材料。在此种氛围的熏陶下，我系教职工爱岗敬业,乐于奉献，在老
44、师资源不足的状况下，勇于担当教学任务,没有出现违反职业道德操守的观念。同时，外语系主动组织老师参与学院的工会活动，凝合人心，并且外语系活动学院首届羽毛球竞赛冠军，乒乓球竞赛团体二等奖，个人一等奖。（三）关切学生身心健康和生命财产平安外语系每月一次不定期去学生宿舍进行平安排查，协作学院医疗卫生部门做好防火、防盗、防骗、防传销、防食物中毒、防意外损害及平安用电等平安教化与宣扬工作、各种传播性疾病的防治工作，刚好排查、上报平安隐患；对家庭困难的学生，细心做好全系学生心理疏导。（四）维护学院公共财产协作总务处以及财务处清算外语系系部资产，完成系部资产自查并登记入册。在日常工作以及学习中，从系主任到老师
45、以及学生，都身体力行维护公共财产，自觉维护学院的学习设备以及办公设备。二、狠抓教学管理，提升教学质量外语系目前有全职老师18人，兼职老师7名，学生辅导员2名。本学期我系总共担当了7800余学时，基本每个老师的周学时都是18学时/周。专职老师的周学时有高于18学时的状况，最多课时达到每周21节。全日制专任老师师资惊慌。外语系共聘任7名校外兼职老师，共担当1600课时。由于专任老师的课时工作量比较大，老师的工作压力较大，加之照看家庭等缘由。本学期常常因病假、事假而出现停课现象。校外兼职老师的主要特点是：精力和时间投入不充分、稳定性差、部格外请教学阅历不足。这些因素可能在教学质量和教学秩序上会带来肯
46、定的负面影响。由于上年度我系有3名老师离职，希望下一学年能引进2名专任老师以稳定老师队伍人数，提高教学质量。（一）主动协作学院教务处开展教学检查工作为进一步规范教学管理和教学行为，提高教化教学质量。我系在本学期接着进行正常的课堂巡堂，并且特地成立了以系主任、教研室主任组成的外语系教学督导小组，坚持每星期都有不定期巡堂。同时，规范上下课制度，无论专职兼职老师，要请假调课都做到先申请，做到零教学事故，教学秩序整体良好。另外，在接收教务处的相关通知后，我系在每学期的9-12周主动进行期中教学自查，对本年度的专业人才培育方案执行状况、老师课堂教学状况、作业布置与批改状况、课程考试运行状况、新生入学教化
47、、参赛获奖及校企合作等状况进行统一的管理检查。按要求收集了各老师课程教学大纲编制状况、教学进度安排编制状况、老师课堂教学状况、课程考试运行状况、教研科研表、更新老师状况表、教学进度表及听课表等资料，并要求各老师主动做好课堂教学活动。在课堂质量方面，通过系教学质量监控小组的检查，我系全部老师均能做到课前备好课，提前最少2周写好教案，选修课老师则根据教务处要求填写好教学日志，学生考勤等状况，保证系部日常教学工作的顺当进行。在本次期中教学检查的过程中，全系各老师均准时上交教案，共收教案 38份。在系部本学期的课程中，都有选用到新教材或优秀教材。其中，作为专业课和公共课的两门基础课，综合英语和高校英语分别选用的是上海外语教化出版社的全新版高校英语和大连理工高校出版社的世纪英语系列丛书。此两套丛书均是国家一般高校的优秀教材，并获得过优秀教材评比的一等奖。系部为了更好地做好检查工作，更通过召集学生的座谈会了解老师状况，学生分别对专业任课老师和高校英语老师进行的评价，共收老师教学质量评价表45份，从这些评价表反映出了基本上学生对任课老师的满足度甚高。不管是高校英语的老师还是英语专业的老师，学生对我系老师的课堂教学，课堂纪律，工作看法，工作实力，教学质量和教学效果都赐予很高的评价。而老师的教学内容支配、教学方法及手段的运用，总体上都符合有利于课程教化的目标。只有部分课程由于任课老师个人教学