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1、2022大学生支教实习日记模板汇编5篇高校生支教实习日记 篇1实习第一天，全体老师返校开会，打算开学工作，我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。会上，校长主持了会议，副校长在介绍人员支配的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的中学校友，她看了我的简历后便支配了我的指导老师李主任，她是整个学校的语文科科组长，校长说要给我支配一个最优秀的老师，一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班，还是有肯定压力的，由于李主任身兼多职，或许我的到来的确能够帮她减轻些负担，她有独立的办公室在二楼，而六年级组的办公室在五楼，那么也就意味着以后六（1）班有许多的事都交由我负责，科组在5楼给李主任也留
2、了位置，我就正好坐到她的位置上，想也没想到实习生也有独立的办公桌，这也算我走运了。和李主任也许聊了一下，她人长得很端庄，说话的声音也很好听，她尽然有个比我大的女儿，真是想不到啊！她给我六（1）班的钥匙，让我先去看看，这两天设计一下黑板报，这是我的强项之一，我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新学习，也好，陪着孩子们一块学习吧。总务处的郭主任给我支配了中午休息的宿舍，由于我没有打算好被铺，就只好等明天再拿来了。中午吃饭我又没有带饭盒，so又不环保一次，我发觉学校的饭菜一般，没我想象中的好，不过没关系啦。好不好吃都是一顿，对我来说没有多大的影响。中午一个
3、人在办公室玩电脑，突然打雷了，我关了睡了一会儿，然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下，林老师原来相识许多我们平湖我爸爸辈的人，以前是同学哦。闲聊中发觉我仍旧很记得鼓号队的每一种乐器（除小号），她立刻让我在31号带学校鼓号队练习，打算9月1日的升旗仪式，哇！重任，没想到这么多年的东西尽然没有遗忘，也很感谢大队辅导员看得起我。下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西，这旁边许多小学，所以要买的东西很快就找到了，逛逛附件的吉之岛，又买了些日用品就回家了昨晚才刚到哥哥家，就稀奇地睡得很香很香，因为实在太舒适了，现在就困了，睡了吧，明天加油！高校生支教实习日记 篇2我告知过自己每天晚上11：30分就
4、要去睡觉了，看来今晚是没可能的了，刚刚花了将近3个小时在备课，我严格要求自己不参考任何教案之类的，全靠我自己对课文的理解和重点的把握去备课，今日收获最大的是上了李主任的两节语文课，可以这么说，她的节奏把握得特别好，重点突出，课堂气氛活跃，因为是资深老师的关系，她没有运用任何多媒体工具，哪怕只是简洁的板书都会让人思路清楚，过渡流畅是我最佩服的地方。我仔细地将她上课的每一点细微环节都记录下来，包括学生发言次数，过渡语言等等，课后我立刻反思，整理好听课记录，并结合自己原本的构思备好第一节课，我迫不及待地拿下去二楼给李主任过目，希望她能给些看法，她真是一个很负责的老师，原来她已经在备其次课了，书桌上放
5、着一本厚厚的现代汉语字典，严谨的工作看法让我觉得很佩服，她停下思索仔细看了我的教案，她给了我几点很中肯的看法，并且做了教学反思，给我再次理清她为什么这样讲的思路，我听得兴致勃勃，是的，我明白我的问题出在哪里了，是我想教给学生更多，但一节课的时间有限，我们只能舍弃一些，找出重点问题去攻破，然后这就须要老师理解一个问题，究竟学生须要学些什么呢?李主任这几天反复给我讲到这句话，是的，从学生的实际动身，才能最好地组织课堂教学，这也是一个老师应当具备的思想。始终聊到了下课，我们师徒俩一起去食堂吃饭，她就像我妈妈一样跟我谈心，我喜爱李主任亲切的笑容，喜爱她对教学严谨的看法，喜爱她的一切一切.班主任工作始终
6、是我最头疼的部分，今日尽然有个男生在下课的时候走过来跟我说：“小刘老师，你知道用10 10 4 4这4个数加减乘除怎样得到24?我表哥也是高校生，他让我考考你。”我奇妙地躲过了，但是我想现在的孩子还真是够大胆的，怎么办?我还没有时间去思索呢?早读是我带的，早操是我带下去的，午间听广播是我在维持纪律的，虽然他们不像在李主任面前坐得那么端正，但是当我凶的时候他们还是会怕的，可能他们没想到高校姐姐会板着脸对他们，我的原则是纪律面前一概无情讲，该指责就指责，反正现在班主任就是拥有指责教化学生的权利，我始终让自己跳出实习老师的局限，把自己当成一名正式的老师去坦然对待一切工作，包括与老师的沟通从一起先的约
7、束到现在的比较自如，因为我信任我就是做老师的料。想起刘慧珍老师的一句话，我们该具备的专业学问是够的，关键是我们投入到实际操作中处理问题的实力，是的，我的指导老师是位从教30年的老师，以前还在深圳小学教过6年，调到我现在的学生管行政，那么也意味着她的工作特别之重，等我上手以后，她将逐步将班里的事交给我管理，对我来说独立面对问题，以一个班主任的高度责任心去管理好这个班级，是一次很好的熬炼。就像日常一些琐事，我都要挑通眼眉，今日下午交午表下去校医室我就觉得我做得有好也有不够好，不够好的是我在巡察的时候没有发觉一个没来的同学，好的是我在确认之前打了通电话给李主任，双方确认以后再填写报告表，这是一种看法
8、，也是一种处事的程序问题的要求，我时刻提示自己要再细心一些，我知道假以时日我肯定可以的。下午我上组委会查了一些以往的读书月竞赛的主题，活动之类的。原来我当年参与的是深圳市第三届读书月，拿了个三等奖，现在轮到我去培训学生了，心里还是很兴奋的。我向各班老师确认了名单，并通知好明天下午放学后到图书馆进行第一次培训，其实我也有构思了，就是先让他们当场练笔，在这些文笔较好的同学当中再帅选出一部分，我不求人多，要的是效率和质量。关于话题是什么我已在刚才想好了，也算完成了一件很重要的事。下午放学校长给我们全体教职工开了一次会，说实在的官方语言很闷，但我还是假惺惺地做下记录，苏书记讲话就比较简单听进去，整个学
9、校的校训 品牌活动 指导方针我算是有个比较也许的了解了。今日还和图书馆的陈老师聊得很兴奋，她给了我许多看法，还热忱地让我留下电话以后联系，是的，我大方地面对各位德高望重的老师是正确的，至少今日我就和几个老师聊得很好，再给些时间我吧，信任我良好的交际实力肯定能派上用场的。学生要不断成长，老师也要不断成长，作为一名新老师，我一刻都不敢懈怠，今晚我就很有成就感，因为我独立写出了其次课的教案，除了查字典就没有参考过任何资料，我不想被它们限制住我的思维，我要创立属于我的风格，这也是李主任对我的要求，她还要求我把课堂里打算说的每句话都写出来给她看，她想看看的语言表达有没问题吧，假如我持之以恒，肯定会有进步
10、的。发觉我最近给了自己许多正面的激励，是的，平常我就时刻在想什么时候该给学生正面激励，什么时候要指责指正，教化的工作是无休止的，21天养成一个良好的习惯，我情愿和我的学生一起努力。高校生支教实习日记 篇3很快乐的一天，最终到星期五了，连续工作了7天，很想来个短暂的休息。今日我第一次跟大家做早操，这套广播体操跟我们之前做的那套不一样，我站在队伍的后面，学着同学们做，希望做多两次我就能学会吧，和孩子们一起做早操是一件很华蜜的事，后面高个子的同学老是被太阳晒到，看到他们汗流浃背的真的很不忍心，我尽量往后面多站站，体谅他们的辛苦。做完操以后，六年级的同学就要去操场照班级照了，这个照片要挂在班级外面，其
11、实我也很想加入，但是我并不是他们的班主任，只好等下次班会课再合照了。说起班主任，今日我们班的数学老师跑来跟我说：“六一班的学生跑来问我你是不是他们的班主任，李主任是他们的语文老师呢?这群小孩都糊里糊涂的搞不清晰，他们现在每天都看到你在班上，办公室又在旁边。”“这么搞笑，他们该搞糊涂了吧，找时间我跟他们说说，还真是天真的。”上课铃响了，我该去上课了。李主任今日讲新课，今日她采纳了段落重点词来讲解，略读课文着重让学生去自己阅读品尝语言，由于我之前独立完成了备课，因此这节课下来我就很能清晰地知道自己备课上有哪些漏洞，吸取了有阅历老师的教学方法，让我很快就知道该怎么去改善了，自己以前上了这么多位优秀老
12、师的课，从来都没有去思索过他们的课好在哪里，现在我才知道不是我们专业学问学习得不够多不够扎实，而是我们缺乏一颗擅长发觉的心。每天都反省自己，究竟自己在哪方面还存在缺陷，只要每天能进步一点点，我就很满意了。是的，在学校生活了一个星期了，我和办公室老师的关系还可以，他们常常有什么电脑问题都会问我，而不精通电脑的我也会帮他们看看，能帮忙的就尽量帮忙，一般他们的都不是什么大问题，都比较简单解决。办公室里的老师常常请我吃东西，一下这个一下那个的，李主任每天课间餐的时候都会给我拿东西吃，有时候感觉她就像我的妈妈一样贴心。今日要大大地赞扬一下我自己，上完课我就帮李主任批改作业，是预习本和学问和实力训练，实力
13、训练有两篇课文要改，3班的语文老师还跟我要本做示范，我改啊改，边改边记录，用心地改很快就改完了，课间有些同学跑来办公室找我，他们看到我在批改作业，新奇地问：“刘老师，原来是你在改作业啊?我刚才那本得了a+呢!”一下子围了许多学生过来，我起先没理他们，原来这群小孩刚上完体育课跑来办公室吹空调，我立即赶他们出去，有些还跑来把办公室地水装完了，真是气死人了，五年级组的陈老师立马教训这些顽皮的学生，我一看，又是我们班的，真是得找个机会好好教化教化他们。话说刚才我跑到班里去大吼了一声，教训了一顿那班淘气的学生，原来这节课是上品德的，但是科任老师迟迟没来，教室里闹哄哄的，值日班长跑到办公室通知我过去主持大
14、局，这群小孩又当我没到，我去到教室以后他们依旧在探讨，我不出声视察了一阵，这群小孩还是不警醒，我忍无可忍了，训了他们一顿，立马万籁俱寂，这些小孩就是欺善怕恶。罗老师回来了，她刚刚不舒适，她很感谢我，办公室里的老师都说幸亏有我在，哈哈.下课了，放学了高校生支教实习日记 篇4再过十几分钟我们就要宣布新校长了，今日的一切都应当用惊险来形容。早上我询问过指导老师去六三班听杨老师的课，她的语速真的很快，她讲课比较注意考点训练，整节课下来就是很清楚，但与我们班的状况不同的是我们班的学生的水平比较好，回答问题起来也比较能够根据老师设置的问题作答，并且基本都能答到点上，她们班就是须要老师多加引导，在同一个问题
15、上换许多种不同的问法去提问。课后，我和杨老师也沟通了一下，她说课堂时间太有限了，有些课文并不能讲得四平八稳的，抓住重点去讲并且学习语文最终还是要落实到写作实力上，所以她的课上会相应地设置了一些练笔练口的机会。高校生支教实习日记 篇5最近始终都得到各位挚友给与的力气，感谢你们关注我的实习日记，并给与了我很高的评价，我知道我离一位好老师还差得远，现在要做的就是要好好努力。昨晚我和一中学好友去了大城小厨吃饭，聊了许多，刚好把我的备课本带来了，不过他的评价是对于小学生来说内容过深了，的确我得承认，我是想把自己学到的东西都教给学生，但是我忽视了小学生的理解接受实力，这是致命的。每一次出去见中学同学聊的话
16、题都在改变，以前总是聊高校参与什么社团了，有什么靓仔了，高校拍拖了吗到最近的实习单位是什么，以后有什么准备，昨晚更离谱，尽然聊到房价，供车，结婚后要多少钱才够花销，我们也许算了算，似乎始终都为钱而活，连现在的小学生都懂“钱不是问题，但没钱肯定是个问题”。今日回学校吃早餐去了，自从我配多把钥匙给同学以后我就可以不那么早上去开门了，我和杨老师悠悠忽忽地吃完早餐就上去了，早读依旧懒散，我学精了，不再瞎喊，让同学们停下来，一分钟过后，宁静的力气是一种恐怖的力气，不得不说这招真的很好用，大家很快就调整状态过来了。我要大大地表扬我自己，今日我跟得上大家做早操了，其实我就看了两次就学会了，站在队伍后面和大家
17、一起做早操很有学生的感觉。我照常批改作业，有个同学尽然不明白我布置作业的语言，漏了没做，老师课上并没有点名，只是让没完成好的同学做好，课后那位同学把作业拿到我办公室给我检查，她说：“老师，你以后布置作业可不行以这样这样布置啊?我以前老师就是这样布置的，你这样说我不明白啊，而且我昨天已经问过你了。”“那其他同学都完成得很好啊，没有不懂的，你应当是没搞清晰怎么做吧，这次没关系，下次留意就好了。”“我们老师以前不是这样布置的。”我无语，我的看法应当很友好了吧，但是学生好像始终都在为自己辩解，换成是别的老师她敢这样来说嘛?应当不会吧，但是我也没有怪学生，终归我是新老师，大家要有一个适应的过程。昨天老师
18、儿子逃跑事务我已经调查清晰了，原来他已经向李老师请过假了，要回去上课，但是没有和组员沟通好，我早上把他叫到办公室问了一下状况才知道，今晚放学他补回值日，还是很卖力的。今日一(1)班的班主任特意打电话上来我办公室要我回班上表扬我们班的学生，昨天那组学生始终打扫到学校清场，很仔细很负责，我都看到了，并且叫他们早点回家，那个男生依旧很负责地拖地，我有点感动，和我第一天看到他们懒懒洋洋地搞卫生差很远。说实在的，正如tt所说，小学的老师并不是大家想象中那么温顺的，大多数正常的课堂都是板着脸上课，德育问题基本上每天都要讲，我们班每天放学后都要留下来听班主任和值日班长总结呢，今日我也上去说了一些问题，希望大
19、家以后要留意的，终归最近我对着大家的时间比较长，看到得问题也比较多。下午又接到下一期的板报主题了，六二班的班主任叫我去打印一些字，我也就帮五六年级的老师都去弄了一份，去找郭主任要宿舍钥匙，去了n次都没有，次次都说下次来吧，哎，这办事效率，算了，我原委也只是一个实习老师，所以一切都懒得跟他计较了，但我就是很不喜爱这样的看法，最至少你是校务主任啊，这样的工作看法怎么可以给学生树立榜样呢?我超前备课了，看了光盘，得到了很好的启发，但是詹天佑这一课我仍有几个不明白的地方，就是他的人字形铁轨构图是怎样的，我怎么读都读不懂，以前学这篇课文就不太懂，现在让我教，我总该要弄明白吧，哪个人可以救救我?今日陆接连续收到学生亲自做的贺卡，虽然并不只是送给我的，但卡是他们亲自交给我的，翻开精致的卡片，读着学生写给老师的每字每句，心里都特殊欣慰。别的班的老师看到我们班同学设计的贺卡，都连番赞美。不知道老师节那天会有什么活动呢?好期盼哦.