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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校老师工作总结这学年来，本人在训练教学工作中，始终坚持的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造才能，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的训练理论，准时
2、更新训练理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不答应我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，仍留意从书本中吸取养分，认真学习认真 体会 新形势下怎样做一名好老师。二、训练教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，明白教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、明白同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪
3、些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法， 解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的情形。;组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳固性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。6、要提高教学质量，仍要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并 使这
4、一工作惯彻到对同学的学习指导中去，仍要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，特殊在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞扬着手，全部的人都期望得到别人的懂得和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的懂得和敬重，仍有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、喜爱同学， 公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。三、工作考勤方面：我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工
5、作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但积极参与各项培训，到各的听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些不足的的 方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -
6、 - - - -自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己贡献学校老师工作总结“做一名好老师 ”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自去年踏入训练这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德 ”规范自己的训练教学工作，以 “当一名好老师 ”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参与各种学习培训，认真参与政治学习，认真学习了党章， 我深知要训练好同学，老师必需先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，也努力使同学、家长能接受我、喜爱我。在不断的工作和学习中
7、，努力使自己的思想觉悟、 理论水平都得到较快的提高。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候，我把同学的德育、美育工作放到了最重要的位置。二、在训练教学上，敬业爱岗，严谨执教。把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习， 在不断学习、 不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、 主动的向其他老师学习虚心学习，不耻下问， 准时消化， 吸取别人的看法和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本
8、学习、向电脑询问，常常把纂写论文，请同学同事修改，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也把握肯定应试技巧，让同学在有效的时间里有最大的提高。三在学校工作上，听从支配，积极主动我们的学校无论是环境仍是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、 团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上仍是比较轻松、开心的， 所以工作上比较主动，期望自己能最大限度的为学校的建设献出柔弱的力气。平常能准时把工作情形、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。回忆一学年的工作，虽然取得了一些收成，但仍
9、存在肯定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成果。但是，我信任在我今后会更加认真、更加努力，我的训练工作也会迎来一个辉煌的春天。五年级班主任工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -平凡的班主任工作，是让同学提高才能、养成习惯、 塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作
10、，必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、常抓常规治理，初步养成良好习惯同学从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明， 影响到良好集体的形成及同学各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培育同学良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际情形，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学争论，明确学校生应做到哪些， 不能做哪些。 我又组织同学每周进行总结评比， 表彰日常行为规范好的同学， 评为优胜星， 把他们的
11、照片贴到光荣栏里， 以此不断强化， 帮忙同学初步养成良好的学习、生活习惯。二、选好班干部，发挥小干部作用俗语说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的， 所以，我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制， 先出示了岗位名称和岗位职责，然后让同学自愿报名竞选。班干部产生后， 我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进行了指导，又提高
12、了他们的工作积极性。三、开展各种活动，提高同学素养本学期，学校开展了创建欢快中队的活动，为了让活动更深化、更详细、更全面，我勉励同学人人参与，相互合作，并和争章活动相结合，以此来调动同学活动的积极性，共同创建一个真正的欢快中队。在学校举办的跳绳竞赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐，优胜者代表班级参与竞赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞其次的好成果。此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、 卫生章、安全章等活动，为同学创设了多种锤炼自己，展现自己的机会，提高了同学和班级整体的素养。在对个别同学的训练中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们
13、心中的隔阂，让同学感到老师对他们的关怀与爱，使他们情愿以自己好的方面展现给老师看。班主任工作是劳碌而繁琐的，但同时又为我供应了更多与同学接触沟通的机会，让我的教同学活更加丰富多彩。六年级班主任工作总结为了能够在新的学期能够更好的工作，准时的总结体会、教训，特总结前一学期工作如下：第一， 连续抓好同学的日常行为习惯养成训练，准时抓住同学点滴的心情变化，准时解决问题。很多同学开头在思想上显现了极大的变化，特殊是很多同学已经进入“反叛 ”时期，如李晓锋、 李公平常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时的在学期伊始之际，召开班会
14、，重可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新让同学进行学习， 并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、 不完成作业甚至显现与老师顶嘴的现 象等行为，对同学进行“换位 ”摸索，并进行积极训练，让同学在反省中受训练，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。特殊是针对初二同学的思
15、想复杂、偏激、心情不稳固、多变的特点，准时的发觉存在的 问题， 同同学进行谈心， 而准时解决问题。同时， 积极开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。其次， 积极培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度的激发同学的学习爱好，把握科学的学习方法，提高学习成果。针对中同学此阶段的心理状况， 适时的抓住同学中存在的问题， 开展各种形式的班级争论会、 演讲会、 读书报告会等活动， 或者跟部分同学谈心的方式， 并结合语文学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时
16、， 在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学 的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学习爱好。与此同时， 增强了同学的个人竞争，也锤炼了同学的才能。第三，积极协作各学科老师治理好同学，探讨训练同学的方法，用大家的聪明解决问题，积极的向各位老师学习先进的班级治理、同学训练的体会，取得了较好的成效。特殊是在新学期开头，班主任班级中显现了大量的同学上课前迟到的现象，准时的发觉不良苗头，准时的订正，让同学写出XX 字说明，给同学一个改过自省的机会，同时积极在 班内开展 “我为什么来学习”的大争论， 使同学在大家的关注中将此毁灭并且通知任课老师以及同学家长，准时关注这类问题
17、，共同解决。与此同时，积极同家长联系，准时明白、把握同学情形，共同治理训练同学。特殊是在 期中考试以后， 借鉴了其他班级的方法，采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，准时反映同学情形，并准时的明白、把握同学情形，达到共同治理训练同学的目的。第四， 完善班级的治理制度，连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，锤炼同学的自理独立才能。同时将权益下放，在开展各种活动时，积极发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，积极提高同学的才能。当然也有问题存在：在治理方面，仍欠缺更加科学、民主。同学的学问才能层次不一，落后面大，在处理问题时
18、仍有一些急躁，对于同学的部分心理，仍不能更好的把握，关怀、爱惜同学仍不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成果。学校班主任工作总结六年级三班有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感受颇深，有几分劳累，几许收成，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过胜利的甘甜。经受过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集 体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的亲密配合，班主任就是再有本领，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。可编辑资料 - -
19、 - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -下面我就班主任工作做简洁总结： 一、以 “亲”为主，以 “勤”为辅。“亲”就是班主任对同学的态度和气可亲。一个好的班主任，他不会动辄发怒，而会耐心的给 予训练和引导。 当同学有反常表现或行为时，他能观看入微， 准时的与同学谈心并帮忙解决问题。当同学遭受挫折时，他能“扶”起同学，勉励其树立坚决的意志和信心。同学只有得到 班主任的
20、爱，才会向班主任倾吐自己的真情， 特殊是班中的“后进生 ”，他们最简洁产生自卑感，班主任如给他们更多的关怀，更多的信任和更多的爱，必定会点燃他们奋勉向上的火花。“勤”即工作要勤恳。 班主任要带好几十个同学，就必需兢兢业业，尽职尽责， 主要应做到 “五勤”即：勤观看、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。勤观看指的是不论上课或下课，留意观看同学微小的变化，把握他们思想的动向，以便随时对同学进行训练，防范于未然。勤动脑指的是同学显现的问题千变万化，你得依据同学的年龄，性格，同学关系， 家庭状况或社会关系等各方面的因素，找出一个适合于这个同学的方法，解决他所遇到的问题，使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手
21、指的是同学在详细工作中，不会或做得不好的时候，老师要亲自手把手的教同学，帮忙他们干好每一项工作，让他们从不会到会。勤家访指的是常常和家长取得联系， 可以通过电话或亲自到同学家里去，明白同学在家的表现，向家长通报同学在校的表现，这要花去老师很多时间，但却能防止同学显现意外，帮忙同学更好的学习。勤 谈心指的是平常多与同学沟通，把同学当伴侣，推心置腹的与同学谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的看法，不断改进自己的工作方法。最终仍要勤于学习现代训练理论，以适应新形式的需要。二、抓住训练时机，促进同学进展。抓住训练同学的“时机 ”，就是要求班主任要针对同学的心理特点，挑选和运用最适合的方法 和手段，在最有效
22、、最易发生作用的时间段对同学进行训练。班主任要充分利用好“时间 ”这个客观条件，当训练同学的“时机 ”未到时，要善于等待。当“时机 ”来暂时，要立刻抓住。 当“时机 ”已过，应善于迂回并创设、捕获另外的“时机 ”。孔子说：机不行失，时不再来。一次数学课上， 我请同学99 乘 20 进行简算。 大家多高高的举起手，随后我请一个后进生来板演，他上来就用竖式运算，教室里哄堂大笑，我想这个同学原来就自卑，怕被人笑话，这下不更糟了？我得帮他！我庄重的说：“你们仍笑得出来？折振元同学不但已经会用简算来计算这道题， 而且仍知道了老师后面要用竖式运算来验证一下我们这道题做的对不对，只是他仍没说完，是这样吧？他
23、点点头，眼里含着感谢，教室里一片哗然。抓住有利的训练时机，对同学进行思想政治训练，开展班级治理，往往会收到事半功倍的成效，产生良好的“时机效应 ”。三、捕获闪光点 勉励上进捕获闪光点。金无足赤，人无完人，再好的同学难免也有不足之处，再差的同学身上也有自己的优点， 准时捕获同学的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使同学全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，后进同学，不求上进，没有任何优点， 我不那么认为。 谁说他们没有优点？我班的霍少康每天为班级开门锁门，孙天朗为班级摆桌椅，吴凡主动收集同学们的矿泉水瓶,并给卖掉 ,把钱做班费这是发觉出来的，是夸奖出来的。抓住
24、契机， 勉励上进。从心理学的角度看：一个人只要体验一次胜利的欢快，便会激起追求无休止的胜利的力气和信心。因此， 引导同学明白自己的特长和短处， 扬长避短， 增强学习的信心，他们学习成果虽然不很抱负，但我信任， 经过努力他们的学习成果会赶上来， 必将是班上的佼佼者。捕获闪光点，抓住契机，勉励上进，有助于树立同学的自信心 .四、换一种方法与家长联系每一位家长都期望我们来关注自己的孩子,甚至期望我们老师把全部的精力都放在自己孩子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑
25、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的身上 ,而我们可能联系家长主要的缘由就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系,这样家长一看到我们的信息或街道我们的电话就再那里发牢骚.一个是自己最疼爱的孩子,一个是管教孩子的老师,怎么办了 ,只能是当着老师的面来批判孩子,背着老师的面来指责老师,这也值得我们摸索,由于他们接到的信息都是自己不情愿看到和听到的信息.换一个角度想,这要是我们 ,我们会是什么样子了.我的同学中有一个叫王新雨的,是个顽皮的男孩,做题不马虎的时候太少了,课上听讲也总是走神.在期末考试仍有两天了的时候,我
26、发觉他这天听的很认 真,晚上回家 ,我就主动的和他妈妈沟通了一下,一句批判都没有,全是夸奖 ,而且很恳切的夸奖, 并恳请家长把我的夸奖告知孩子,家长很兴奋 ,感谢老师对孩子的关注,孩子听了出乎意料的 兴奋 ,由于他没有想到,他今日的表现会得到老师这么大的夸奖,就在以后的两天里,他上课的时候都特殊的认真,运算才能也有所提高,家庭作业完成的进步也特殊大,一看就知道得到了 家长的帮忙 .看来我们把夸奖也作为与家长联系和沟通的一种重要方式也很重要。班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探究行之有效的工作方法，使班级治理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处， 请同事们多
27、提珍贵看法。学校老师工作总结本学期， 我担任五年级数学教学工作。一学期以来， 有付出的充实， 也有收成的欢快。我至始至终以认真、严谨的治学态度，以勤勤恳恳、坚持不懈的精神从事教学工作。并认真执行学校的训练教学工作方案，把新课程标准的新思想、新理念和数学教学的新思路、新设想结合起来，积极探究、乐于教学。为了更好的总结体会和教训，推动以后的教学工作，现将本学期教学工作总结如下：一、班内情形分析：本班55 人，其中女生25 人，男生 28 人。本学区15 人，进城务工人员子女 40 人。其中脑瘫患者1 人，偏头疼患者1 人。二、半年来所取得成果：1.认真备课不但备同学，而且备教材教法，依据教材内容及
28、同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，认真备好课的教案。每一节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时复习做出总结，写好教后反思。总之，我认真的备好每一节课，在备课中，我认真专研教材、教学用书。学习好新教学大纲，虚心的学习别人的先进体会。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，认真上课，力求抓住重点，突破难点。利用多种教学方法。从同学的实际动身，留意调动同学学习的积极性和制造性。2.加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化，情感化，做到线索清晰，层次分明，深化浅出。（1）在课堂上特殊留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让 同学学得简洁，学得
29、轻松，学得开心。留意精讲精练，并且我尽量讲得少，主要是培育同学动口动手动脑的才能。 同时在每一堂课上都尽量充分考虑每一个层次的同学学习的需要和动力，让各个层次的同学都得到提高。（2）准时复习。依据艾宾浩斯遗忘规律，新学问遗忘随时间先快后慢。因此，我的做法是新授学问基本上是当天复习或是其次天复习，以后逐步延长复习时间。这项措施特别适合中高年级同学遗忘快、不会复习的特点。（3）努力建构学问网络。一般做到一小节一理，形成每节学问串，每单元整理复习形成每可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - -
30、- - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -单元学问链，学期对整册书进行整理复习。同学经受了教材由薄变厚，再变薄的过程， 既形成了学问网，又学到了方法，简洁产生学习上的迁移，给同学的创新实践供应了可能。3.认真批改作业。从一开头， 布置作业做到精练，就对同学作业严格要求，布置作业有布置有检查。有针对性，有层次性。 力求每一次练习都起到最大的成效。同时，要求同学要认真做作业，尽量做到不出错， 提高正确率。 对同学的作业批改准时认真，分析同学的作业情形，将他们在作业过程中显现的问题做好批改记录，分类总结
31、， 进行透彻的的讲评，并依据有关情形准时改进教学方法，做到有的放矢。4.留意对后进生对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，提高后进生的成果，第一要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。 我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样，后进生的转化，就有原先的简洁粗暴的强壮学习转化到自觉的求知上来，是学习成为他们自我意识力度的一部分。在此基础上，再教他们学习的方法，提高他们的技能。并认真认真的做好插补缺漏工作。后进生通常存在很多学问断层，这些都是后进生转化的绊脚石。 在做好后进生的转化工作时，特殊留意给
32、他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步的也快，爱好和求知欲也会随之增加。三、改进措施。1.狠抓学风。由于班额较大，上课时候大部分同学比较认真，能用心听讲，课后也能认真完成作业。但有个别同学学习上存在的问题是不敢问老师，就影响了成果的提高。如陈明银、张学建、王新宇等同学，考试成果差，为此找他们明白缘由，有些是不感爱好，有些事没有努力去学。就跟他们多次沟通，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮忙他们，找出适合他们的学习方法，分析缘由，勉励他们不要可怕失败，要给自己信心，并且在平常多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使进步很小，也要准时夸奖他们，养成勤学苦练的
33、习惯，形成良好的学风。2.课堂上我要更多留意培育同学的抽象概括才能，分析综合才能和思维的敏捷性，灵敏性等。着眼于进展同学的数学才能，通过让同学多明白学问的来源和用途，培育同学的良好行为。3.以德为本，连续进展，培育同学的良好思想品德。信任同学，放手让他们独立摸索，自由表达， 并真诚的对待每个同学，发自内心的观赏和赞扬同学的一切努力，往往会得到很多意想不到的惊喜。4.为了提高自己的训练教学水平，我常常自觉的进行学习和积极参与各种培训活动。如各级各类的培训、拜名师学艺、骨干老师培训、班主任培训等。以上是我对本学期在教学过程中总结的一些体会，当然仍存在很多的不足，信任在学校领导的支持和帮忙下，在名师
34、的引领下，经过自己的不懈努力，肯定会把训练教学工作做得更好学校老师工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - 做一名好老师是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入训练这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德 规范自己的训练教学工作，以 当一名好老师 作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想
35、上，积极上进。我积极参与各种学习培训考试，认真参与政治学习，训练教学理论，提高自己的思想觉悟，我仍深知要训练好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培养。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的位置。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。我仍留意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到
36、较快的提高。二、在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教。把同学教好， 让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、 不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、主动的向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学 校支配校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学 中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有体会的老师学习，提高自己 的课堂教学水总之， 在这一学期中，我不仅在业务才能上，仍是在训练教学
37、上都有了肯定的提高。但 我平常工作中显现需改进的的方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强。电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三在分管工作上，听从支配，积极主动在每周 6 节课的情形下，要支配好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、 支持下， 学校各项活动和竞赛在各位老师的帮忙下有条不紊的开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理方案，实施过程抓落实，准时反思小结，期末总结。这学期为了扎实的推动新的教学课程，积极和本组、 本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，依据方案，落实调研工作，准时与老师探讨、沟通。老师教学汇报课能积极预备认真上课。 同
38、学学习也能尽自己的力气，进行辅导。作业作到面批面改。使同学的成果都有不同程度的提高。本学期担任六年三班班主任，第一进行干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何， 很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点 的作用我称他们是 班主任的左右手 。所以惟有谨慎的挑选和培育干部队伍，班主任工作才能逐步从繁重走向简洁与轻松。其次以强化常规训练带动训练教学工作，训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参与常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个同学具有 听从集体，听从命令 的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出 活而不乱，严而不死 的良好班风班
39、貌。另外，重视主题班会与主题队会的开展要留意可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -每次活动的实效性，使每次活动都让同学得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。同学个性特长和制造才能的培育也由为重要。素养训练应时代需要所培育的人才应是高素养的，是有制造性的人才。班主任在使素养不同的全体同学在各自原有的 基础上都得到尽可能大的提
40、高和进展的同时，更要努力挖掘同学的潜能，充分进展同学的个性特长、培育制造才能，培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培育21 世纪的专业人才奠定基础。我们的学校无论是环境仍是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感， 所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上仍是比较轻松、开心的，所以工作上比较主动，期望自己能最大限度的为学校的建设献出柔弱的力气。平常能准时把工作情形、 问题、 困难向领导请示、汇报。 同志之间能做到顾全大局，听从支配， 相互关怀，相互帮忙，相互沟通。四提高素养，努力工作在各位领导和老师的大力支持、帮忙下，本人的努力下，克服一切困难坚持出全勤，每天坚持六点半前到校，从不请暂时事假，把全部的经受用在训练教学上。这学期本人圆满的完成训练教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深的熟悉到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在训练教学工作中也暴露出不足，如何做到科学方案、科学落实、科学治理训练教学，如何作好班级治理，这些仍需不断的努力。期望大家对本人进行严格的监督，作出批判指正。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载