资源描述
.\
空间几何体的三视图
[学习目标] 1.了解中心投影和平行投影.2.能画出简单空间图形的三视图.3.能识别三视图所表示的立体模型.
知识点一 投影的概念及分类
1.投影的定义
由于光的照射,在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物体的影子,这种现象叫做投影.其中,我们把光线叫做投影线,把留下物体影子的屏幕叫做投影面.
2.投影的分类
3.当图形中的直线或线段不平行于投影线时,平行投影都具有下述性质:
①直线或线段的平行投影仍是直线或线段;
②平行直线的平行投影是平行或重合的直线;
③平行于投影面的线段,它的投影与这条线段平行且等长;
④与投影面平行的平面图形,它的投影与这个图形全等;
⑤在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这两条线段的比.
知识点二 三视图的概念及特征
1.定义:光线从几何体的前面向后面正投影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的正视图;光线从几何体的左面向右面正投影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的侧视图;光线从几何体的上面向下面正投影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的俯视图.几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图,三视图是正投影.
2.基本特征:一个几何体的侧视图和正视图高度一样,俯视图与正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样.
思考 画三视图时一定要求光线与投影面垂直吗?
答 是.由画三视图的规则要求可知光线与投影面垂直.
题型一 中心投影与平行投影
例1 下列说法中:
①平行投影的投影线互相平行,中心投影的投影线相交于一点;②空间图形经过中心投影后,直线还是直线,但平行线可能变成了相交的直线;③两条相交直线的平行投影是两条相交直线.其中正确的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 B
解析 由平行投影和中心投影的定义可知①正确;空间图形经过中心投影后,直线可能变成直线,也可能变成一个点,如当投影中心在直线上时,投影为点;平行线有可能变成相交线,如照片中由近到远物体之间的距离越来越近,最后相交于一点,②不正确;两条相交直线的平行投影是两条相交直线或一条直线,③不正确.
跟踪训练1 已知△ABC,选定的投影面与△ABC所在平面平行,则经过中心投影后所得的△A′B′C′与△ABC( )
A.全等 B.相似
C.不相似 D.以上都不对
答案 B
解析 本题主要考查对中心投影的理解.根据题意画出图形,如图所示.
由图易得=====,则△ABC∽△A′B′C′.
题型二 画空间几何体的三视图
例2 如图是按不同方式放置的同一个圆柱,阴影面为正面,画出其三视图.
解 三视图分别如图所示.
跟踪训练2 螺栓是棱柱和圆柱构成的组合体,如图,画出它的三视图.
解 该物体是由一个正六棱柱和一个圆柱组合而成的,正视图反映正六棱柱的三个侧面和圆柱侧面,侧视图反映正六棱柱的两个侧面和圆柱侧面,俯视图反映该物体投影后是一个正六边形和一个圆(中心重合).
三视图如图所示.
题型三 由三视图还原空间几何体
例3 根据以下三视图想象物体原形,并画出物体的实物草图.
(1)
(2)
解 (1)此几何体上面可以为圆柱,下面可以为圆台,所以实物草图可以如图.
(2)此几何体上面可以为圆锥,下面可以为圆柱,所以实物草图可以如图.
反思与感悟 由三视图还原空间几何体的步骤:
跟踪训练3 已知如下三视图,试分析该几何体结构特征并画出物体的实物草图.
解 由三视图可知该几何体为四棱锥,对应空间几何体如图:
数形结合思想
例4 某几何体的一条棱长为,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为a的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为和b的线段,求a2+b2的值.
分析 本题考查某几何体的一条棱长和它在三视图中的投影长的关系,这种关系比较抽象,不易理解,我们可以结合长方体的体对角线在三个面上的投影来理解这个问题.
解 如图所示,设长方体的长、宽、高分别为m,n,k,体对角线长为,体对角线在三个相邻面上的投影长分别为a,,b.
则由题意,得=,
=,解得m=1或m=-1(舍去),
则
所以(a2-1)+(b2-1)=6,即a2+b2=8.
解后反思 本题主要是根据题意利用数形结合思想构造一个长方体,通过长方体把a,b集中在方程中求解.
画出所给几何体的三视图
例5 画出如图所示物体的三视图.
分析 首先正视图与侧视图的高要相等,其次侧视图的宽与俯视图的宽一致.
解 该几何体的三视图如图所示:
解后反思 本例的侧视图中有一条看不到的棱,在绘图时应用虚线,常见错误是将此虚线误绘成实线,这一点在绘制三视图时尤其要重视.
1.一条直线在平面上的平行投影是( )
A.直线 B.点
C.射线 D.直线、射线或点
2.若一个几何体的正视图和侧视图都是等腰三角形,俯视图是带圆心的圆,则这个几何体可能是( )
A.圆柱 B.三棱柱 C.圆锥 D.球体
3.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )
4.如图所示,正三棱柱(底面是正三角形的直三棱柱)ABC-A1B1C1的正视图是边长为4的正方形,则此正三棱柱的侧视图的面积为( )
A.8 B.4 C.2 D.16
5.有一个正三棱柱(俯视图为正三角形)的三视图如图所示,则这个三棱柱的高和底面边长分别为________.
一、选择题
1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( )
A.棱柱 B.棱台 C.圆柱 D.圆台
2.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是( )
A.圆柱 B.圆锥 C.四面体 D.三棱柱
3.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧视图分别如图所示,则该几何体的俯视图为( )
4.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为( )
5.已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1的正方形,侧视图是一个面积为的矩形,则该正方体的正视图的面积等于( )
A. B.1 C. D.
6.一几何体的直观图如图所示,下列给出的四个俯视图中正确的是( )
7.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为( )
A.1 B. C. D.2
二、填空题
8.如图所示,桌面上放着一个半球,则它的三视图中,与其他两个视图不同的是______(填“正视图”“侧视图”或“俯视图”).
9.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,则三棱锥P-ABC的正视图与侧视图的面积的比值为________.
10.已知一几何体的三视图如下,正视图和侧视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何体(或图形)的4个顶点,这些几何体(或图形)是________.(写出所有正确结论的编号)
①矩形; ②不是矩形的平行四边形;
③有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;
④每个面都是等腰三角形的四面体;
⑤每个面都是直角三角形的四面体.
11.一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于________.
三、解答题
12.如图是一个几何体的正视图和俯视图.
(1)试判断该几何体是什么几何体;
(2)画出其侧视图,并求该平面图形(侧视图)的面积.
13.一个物体由几块相同的正方体组成,其三视图如图所示,试据图回答下列问题:
(1)该物体有多少层?
(2)该物体的最高部分位于哪里?
(3)该物体一共由几个小正方体构成?
当堂检测答案
1.答案 D
解析 当直线与投影线平行时,投影是一个点;当直线与投影线垂直时,投影是一条直线;当直线与投影线相交,但不垂直时,投影是一条射线.
2.答案 C
解析 由圆锥的三视图可知这个几何体可能是圆锥.
3.答案 D
解析 从左往右看,主体的轮廓是一个长方形,长方体的对角线可以看见,且该对角线是从左下角往右上角倾斜的.
4.答案 A
解析 由正视图可知三棱柱的高为4,底面边长为4,所以底面正三角形的高为2,所以侧视图的面积为42=8.故选A.
5.答案 2,4
解析 由正三棱柱三视图中的数据,知三棱柱的高为2,底面边长为2=4.
课时精练答案
一、选择题
1.答案 D
解析 先观察俯视图,再结合正视图和侧视图还原空间几何体.
由俯视图是圆环可排除A,B,由正视图和侧视图都是等腰梯形可排除C,故选D.
2.答案 A
解析 由三视图知识,知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其正视图为三角形,而圆柱的正视图不可能为三角形,故选A.
3.答案 C
解析 正视图中小长方形在左上方,对应俯视图应该在左侧,排除B、D,侧视图中小长方形在右上方,排除A,故选C.
4.答案 D
解析 由几何体的正视图和俯视图可知,该几何体的底面为半圆和等腰三角形,其侧视图可以是一个由等腰三角形及底边上的高构成的平面图形.
5.答案 D
解析 正方体的侧视图面积为,正视图和侧视图完全相同,所以面积也为.
6.答案 B
解析 几何体俯视图的轮廓是矩形,几何体的上部的棱都是可见线段,所以C,D不正确;几何体的最上面的棱与正视图方向垂直,所以A不正确.
7.答案 C
解析 由三视图可知,该几何体是由一个正方体切掉部分后留下的一个四棱锥.如图所示,所以最长的棱长为=.
二、填空题
8.答案 俯视图
解析 该半球的正视图与侧视图均为半圆,而俯视图是一个圆,所以俯视图与其他两个视图不同.
9.答案 1
解析 依题意得三棱锥P-ABC的正视图与侧视图分别是一个三角形,且这两个三角形的底边长都等于正方体的棱长,底边上的高也都等于正方体的棱长,因此三棱锥P-ABC的正视图与侧视图的面积的比值为1.
10.答案 ①③④⑤
解析 由三视图知该几何体是底面为正方形的长方体.故①可能,如图,由图可知,②不可能,③④⑤都有可能.
11.答案 2
解析 由图可得该几何体为三棱柱,因为正视图、侧视图、俯视图的内切圆最小的是正视图(直角三角形)所对应的内切圆,所以最大球的半径为正视图中直角三角形的内切圆的半径r.
由题意,得8-r+6-r=.解得r=2.
三、解答题
12.解 (1)由该几何体的正视图和俯视图可知该几何体可以是一个正六棱锥.(2)该几何体的侧视图如图所示:
其中AB=AC,AD⊥BC,且BC的长是俯视图中正六边形对边间的距离,即BC=a,AD是正棱锥的高,则AD=a.所以该平面图形(侧视图)的面积为aa=a2.
13.解 (1)该物体一共有两层,从正视图和侧视图都可以看出来.
(2)该物体最高部分位于左侧第一排和第二排.
(3)从侧视图及俯视图可以看出,该物体前后一共三排,第一排左侧2个,右侧1个;第二排左侧2个,右侧没有;第三排左侧1个,右侧1个.该物体一共由7个小正方体构成.
展开阅读全文
相关搜索