《2020届六年级道德与法治下册第一单元-完善自我-健康成长练习卷(II)卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届六年级道德与法治下册第一单元-完善自我-健康成长练习卷(II)卷.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020届六年级道德与法治下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下说法不正确的是（ ）A自尊是人人需要的B自信是成功的基石C自尊比尊重他人更重要D彼此尊重才能赢得尊重2 . 当高年级同学向你索要零花钱，你应该（ ）A直接给B告诉老师家长，寻求帮助C不给钱和他们打架3 . 能进行反思的时间应该是（ ）。A早上B中午C晚上D时时刻刻4 . 一个宽容的人（ ）A必然能够获得成功B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为5 . 同学犯了错，我（ ）。A我会当着全班同学的面指责他B我不会当着
2、全班的面指责他，毕竟人人都有自尊心C联合全班同学，对他实行冷暴力D不和他说话了6 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B好朋友因为生病失约与我C新闻上有人拐卖小孩被逮捕D好朋友把我的书弄破了7 . 吾日三省吾身的典故出自（ ）。A孔子B孟子C曾子二、填空题8 . （_）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。9 . 解决你最感兴趣的问题，要注意_。（1）_是研究性学习中常用的方法之一。（2）搜集资料的途径有多种，我们可以_、_，可以_，也可以_。（3）资料的形式包括_、_、_以及_等。（4）对获得的资料要进行_，从中寻找问题的_。10
3、 . 学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。11 . 当我们面对冲突的时候，最好换个_，站在对方的角度想一想，或站在_的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去_，也要讲究_，选择恰当的方式。12 . 尊重他人还要能够维护他人的_，推己及人，让别人觉得舒服。13 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在_中的努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。三、判断题14 . 只要处理矛盾的方式得当，冲突是可以避免的。（_）15 . 原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（_）16 . 在全校比赛中，我希望对手能拿出优秀的节目。（_）17 . 我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不
4、值得我尊重。（_）18 . 过去的事就让它过去吧，想来想去也不会上有多少改变。（_）19 . 班级之间有竞争是正常的，可以不择手段，只要获胜就行。（_）20 . 当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（_）21 . 我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（_）22 . 小刚同学只尊重对他好的人。（_）23 . 这么简单的问题你都不懂，我没时间给你讲了，你拿我的答案看吧。（_）四、连线题24 . 连线题小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题25 .
5、对于不同的看法，我们应该怎么做呢？26 . 请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。六、综合题27 . 周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：表达句式可能的表达可能的结果以“我”为主语的句式我有点失望！（_）以“你”为主语的句式（_）两人争吵起来从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“_”（“我、你” 选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部_；第二部_；第三部_，这样就会更加有利于解决矛盾。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、简答题1、2、六、综合题1、