尔雅通识课《幸福心理学》课后复习规范标准答案.doc

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.* 幸福与心理学1.1 1塞利格曼是()国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。 A、美国 B、英国 C、德国 D、法国 我的答案:A 2“幸福热”在学术层面的时代表现不包括:()。 A、幸福教育论 B、幸福学 C、幸福企业 D、积极心理学 我的答案:C 3丹尼尔卡尔曼是2002年诺贝尔()奖获得者。 A、经济学 B、教育学 C、哲学 D、心理学 我的答案:A 4央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。() 我的答案:√ 5近年来,中国经济迅速发展,人们的幸福感跟收入增长一样快。() 我的答案: 幸福与心理学1.2 1社会投射的心理后果不包括()。 A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、单一选择 我的答案:D 2总觉得自己被欺负,对一切事物都觉得不公平,这是典型的()。 A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、弱势群体感 我的答案:C 3现实表明,物质生活水平不断提高的同时,抑郁症的蔓延也在加剧。这一悖论表现为:()。 A、财富带给人们的并不是幸福 B、财富能带给人们幸福 C、财富跟幸福无关 D、财富跟幸福呈正比例关系 我的答案:A 4当你拥有自由时,可以不用承担相应的责任。() 我的答案: 5据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将跃升为世界第二位。() 我的答案:√ 幸福与心理学1.3 1心理学的目标不包括()。 A、预测发生的事情 B、控制发生的事情 C、理解发生的事情 D、改变人的命运 我的答案:D 2心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。() 我的答案:√ 3异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。() 我的答案: 幸福与心理学1.4 1斯滕伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下()。 A、激情 B、亲密 C、承诺 D、思念 我的答案:D 2心理咨询通常能解决()。 A、客观现实问题 B、主观现实问题 C、客观现实问题和主观现实问题 D、实际问题 我的答案:B 3心理学的目标包括()。 A、描述发生的事情 B、解释发生的事情 C、描述发生的事情和解释发生的事情 D、改变基因 我的答案:C 4在社会心理学上,爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。() 我的答案:√ 5心理学知识可以运用到与人交往中。() 我的答案:√ 什么是幸福2.1 1 电影《求求你表扬我》里,范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观:我饿了,你手里有肉包子,你就比我幸福;我冷了,你穿着棉袄,你就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你在那里,你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于()。 A、智慧 B、满足 C、比较 D、认可 我的答案:C 2“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为()。 A、撒谎是美德 B、撒谎的孩子想做好孩子 C、适当的谎言无关紧要 D、撒谎的孩子不是好孩子 我的答案:B 3“今天你有多幸福?”这句话假定的一个前提是()。 A、今天的你是幸福的 B、今天的你是不幸的 C、今天的你是消极的 D、今天的你是幸运的 我的答案:A 4不同个体对幸福的描述是完全相同的。() 我的答案: 5幸福的暗示很重要。() 我的答案:√ 什么是幸福2.2 1()提倡积极进取、奋发有为的人生,内向修身养性,形成仁义礼智良好的道德品质。 A、道家 B、儒家 C、佛家 D、法家 我的答案:B 2西方哲学的幸福观包括()。 A、快乐论和客观论 B、快乐论和禁欲论 C、实现论和禁欲论 D、快乐论和实现论 我的答案:D 3幸福心理学的两种概念模式是()。 A、心理幸福感和社会幸福感 B、主观幸福感和客观幸福感 C、心里幸福感和客观幸福感 D、社会幸福感和主观幸福感 我的答案:A 4幸福感和文化密切相关。() 我的答案:√ 5男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。() 我的答案: 什么是幸福2.3 1中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和()幸福观。 A、法家 B、佛家 C、墨家D、释家 我的答案:B 2微观经济学创始人是()。 A、马歇尔 B、丹尼尔.卡尼曼 C、保罗.萨缪尔森 D、苏格拉底 我的答案:A 3快乐论是一种()。 A、心理幸福感 B、客观幸福感 C、主观幸福感 D、现实幸福感 我的答案:C 4心理学、哲学、社会学、文化学、经济学等学科领域都在关注幸福感。() 我的答案:√ 5马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困,从而获得幸福。() 我的答案:√ 幸福的体验与探讨3.1 1弗洛伊德认为,在人的无意识领域中,存在大量的追求快乐和()的本能倾向。 A、避免痛苦 B、解决痛苦 C、实现目标 D、追求财富 我的答案: 2以下哪一项不属于幸福心理学理论()。 A、精神分析理论 B、需要层次理论 C、环境弱化理论 D、适应理论 我的答案:C 3只有当人们的人格与()相适应时,个体才会体验到高水平的幸福感。 A、品德 B、秉性 C、信仰 D、情境 我的答案:D 4威尔逊研究表明:幸福的人应该是“年轻的、受过良好教育的、内向的、无信仰的和结了婚的”。() 我的答案: 5不同的人对奖惩的感受性不同,内向的人对奖励信号较敏感。() 我的答案: 幸福的途径4.1 1积极心理学对幸福的定义不包括()。 A、赞美 B、快乐 C、参与 D、意义感 我的答案:A 2在“我看到……,我感到……”的游戏中,以下哪种心理结构没有参与()。 A、情感 B、需要 C、认知 D、行为 我的答案:B 3幸福的心理结构不包括()。 A、情感 B、需要 C、认知D、想象 我的答案:D 4幸福的产生不仅有赖于需要满足与否,还需要认知过程的参与。() 我的答案:√ 5影响幸福认知能力的因素有感知能力。() 我的答案:√ 幸福的途径4.2 1“有房可住”属于幸福心理结构的哪一个方面()。 A、认知 B、行为 C、需要 D、情感 我的答案:C 2相对于正面信息,人()关注负面信息。 A、绝对不会 B、很少 C、一定只会 D、更容易 我的答案:D 3我们有很多的()是被建构起来的。 A、需要 B、认知 C、行为 D、情感 我的答案:B 4对于同一件事情,尽管表述方式不同,但感觉却是一样的。() 我的答案: 5为了让快乐更加持久,人们应该亲自参与到事情当中去。() 我的答案:√ 幸福的途径4.3 1以下哪项不是幸福的核心指标()。 A、外界评价 B、富裕 C、内在体验 D、主观幸福感 我的答案:B 2以下哪项是积极情绪()。 A、强烈的 B、紧张的 C、内疚的 D、神经质的 我的答案:A 3以下哪项是消极情绪()。 A、警觉的 B、活跃的 C、敌对的 D、鼓舞的 我的答案:C 4积极情绪与神经质有关,消极情绪与外向型有关。() 我的答案: 5积极情绪与高职位的工作和婚姻满意度密切相关。() 我的答案:√ 幸福的途径4.4 1以下哪项不是主观幸福感的基本特点()。 A、主观性 B、比较性 C、稳定性 D、整体性 我的答案:B 2以下哪项不是主观幸福的指标()。 A、积极情感 B、消极情感 C、生活满意度 D、生活感悟 我的答案:D 3总幸福指数与()无关。 A、出众的外表 B、先天的遗传素质 C、后天环境 D、人类能主动控制的心理力量 我的答案:A 4太淡定的人不容易幸福。() 我的答案:√ 5积极情绪更容易把我们的注意力转移到那些负性的东西上。() 我的答案: 幸福的途径4.5 1相比之下,幸福的人会比不幸福的人取得()。 A、更坏的评价和更少的报酬 B、更坏的评价和更多的报酬 C、更好的评价和更少的报酬 D、更好的评价和更多的报酬 我的答案:D 2积极情绪让人()。 A、产生更有创造力的事情 B、高度专注于决策 C、高度专注于思考 D、思维聚焦在某个点上 我的答案:A 3幸福的人普遍会()自己的能力。 A、低估 B、正确评价 C、高估 D、不评价 我的答案:C 4我们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。() 我的答案:√ 5有安全感的孩子,解决问题的能力更弱。() 我的答案: 幸福的途径4.6 1西方世界认为()社会才是他们心目中的人间天堂。 A、先进的 B、现代化的 C、原始的 D、封建的 我的答案:C 2一份英国调查表明,无论现在幸福值是高还是低,人对未来幸福预期值与现在相比()。 A、更低 B、更高 C、一样 D、都有可能 我的答案:B 3提升幸福感不仅可以使人们感觉良好,还可以带给人们很多()。 A、虚荣心的满足 B、预期的收获 C、目标的实现 D、额外的收获 我的答案:D 4积极情绪与现在有关,而与过去、将来无关。() 我的答案: 5同样一个问题,因调查方式不同,得出的结论也不同。() 我的答案:√ 幸福的途径4.7 1参加宗教活动的人比其他人幸福的原因不包括()。 A、宗教信仰使人们能够发现生活的意义 B、定期参加宗教活动,成为宗教组织的一员能够为他们提供社会支持 C、宗教常常是和生理与心理上更为健康的生活方式联系在一起的 D、参加宗教活动可以为所欲为 我的答案:D 2下列哪项不是幸福感的重要来源()。 A、自尊 B、自卑 C、自我清晰 D、自我一致 我的答案:B 3社会关系与幸福感的关系模型有()。 A、主效应模型 B、缓冲器模型 C、主效应模型和缓冲器模型 D、苏格拉底模型 我的答案:C 4公平的社会文化能够给民众带来更强的主观幸福感。() 我的答案:√ 5社会关系不会影响幸福感。() 我的答案: 社会文化与幸福感5.1 1在()文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。 A、共产主义 B、资本主义 C、个人主义 D、集体主义 我的答案:C 2在()文化背景下的同居者的幸福程度比已婚者和单身人士都低。 A、社会主义 B、资本主义 C、个人主义D、集体主义 我的答案:D 3幸福的人与愁眉苦脸的人相比,()被别人选做朋友和信任对象。 A、更容易 B、更难 C、同等程度 D、都不容易 我的答案:A 4信赖的人际关系与幸福无关。() 我的答案: 5一般来说,相似的两个人之间的友谊比不相似的两个人之间的关系要深厚很多。() 我的答案:√ 社会文化与幸福感5.2 1有研究发现,()对快乐感、正向情感和负向情感具有较好的预测作用。 A、幸福模型 B、个体支持利用度 C、文化 D、饮食 我的答案:B 2强烈的积极情绪和()密切相关,而与人工环境不相关。 A、社会环境 B、家庭环境 C、学校环境 D、自然环境 我的答案:D 3房屋质量与生活满意度()相关。 A、正比例 B、反比例 C、中等程度 D、几乎不 我的答案:C 4在友谊开始的阶段,“匹配”很重要。() 我的答案:√ 5不同的国家的人们的相对幸福度随着他们财富的相对多少无变化。() 我的答案: 社会文化与幸福感5.3 1工作满意度与幸福()相关。 A、几乎不B、正比例 C、中等程度 D、反比例 我的答案:C 2受教育水平与幸福有()的关系。 A、中等程度 B、反比例 C、几乎不 D、正相关 我的答案:D 3以下哪项属于一个人外在的东西()。 A、兴趣 B、学历 C、个性 D、价值观 我的答案:B 4工作的是否开心快乐取决于是否是自己内在想要的。() 我的答案:√ 5参加休闲或运动组织,可以带来更高的幸福感。() 我的答案:√ 幸福感的探讨6.1 1幸福感产生的生理机制不包括()。 A、脑机制 B、表达的机制 C、药物的影响 D、积极幻想 我的答案:D 2对幸福水平影响最大的是()。 A、环境 B、遗传 C、教育 D、自我反思 我的答案:B 3情绪产生的脑机制不包括()。 A、小脑 B、大脑皮层 C、下丘脑 D、边缘系统 我的答案:A 4基因使人类生来就有一个幸福的原点。() 我的答案:√ 5在不同家庭环境中抚养长大的同卵双生子具有相同的情感变化。() 我的答案: 幸福感的探讨6.2 1()是积极情感的传递素,过多会躁狂。 A、肾上腺素 B、多巴胺 C、内啡肽 D、复合胺 我的答案:D 2()是奖赏系统的重要组成部分。 A、肾上腺素 B、多巴胺 C、甲状腺素 D、复合胺 我的答案:B 3()可以减轻痛苦,变得愉快。 A、甲状腺素 B、多巴胺C、内啡肽 D、复合胺 我的答案:D 4 人的基本情绪体验具有广泛的一致性。() 我的答案:√ 5 幸福感和年龄、性别无关。() 我的答案: 幸福感的探讨6.3 1正性错觉不包括()。 A、不真实的正性自我觉知 B、对未来过分乐观 C、高估对未来的控制力 D、善意的谎言 我的答案:D 2以下属于内归因的是()。 A、能力 B、难度 C、运气 D、政策 我的答案:A 3观察者对他人行为易做()。 A、外在归因 B、防御归因 C、内在归因 D、自我贬损 我的答案:C 4对过分乐观的研究表明,许多积极情感和积极的认知常同时产生,很难确定是认知产生情感还是情感产生认知。() 我的答案:√ 5 乐观是天生的,不可以进行训练。() 我的答案: 个人改变的意义7.1 1以下哪一位名人曾被老师认定不可能成为作曲家,可后来却成为了一名世界闻名的音乐家()。 A、巴赫 B、舒伯特 C、爱因斯坦 D、贝多芬 我的答案:D 2无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。 A、求救 B、自我 C、他人 D、周围环境 我的答案:B 3改变是()。 A、积累的效应 B、直线的关系 C、被动的结果 D、量的变化 我的答案:A 4个人改变的意义在于目标的达成,而不是体现在实现目标的过程当中。 我的答案: 5一小步的改变往往会带动一连串的改变。 我的答案:√ 如何提升幸福感8.1 1《幸福是陷阱?》是()的著作。 A乔治赫伯特米德 B保罗艾克曼 C戴尔卡耐基 D路斯哈里斯 2《人性的弱点》是()的著作。 A保罗艾克曼 B乔治赫伯特米德 C戴尔卡耐基 D路斯哈里斯 3恐惧是()。 A不能消除的 B能消除的 C很容易控制 D完全不受控制 4幸福是所有人的常态。() 否 是 5消极想法和消极情绪必然跟人类共存。() 我的答案:√ 如何提升幸福感8.2 1人面对问题的策略包括控制策略和()。 A逃避策略 B转移策略 C战斗策略 D麻痹策略 2蚯蚓家族悲剧产生的原因是两个儿子处理问题的()不对。 A出发点 B地点 C方式 D时机 3当争吵过激、需要冷静时,应采取()。 A控制策略 B自嘲策略 C逃避策略 D转移策略 4当面对问题时,人不能采取自嘲的方式。() 是 否 5当更有价值的事情受到妨碍时,应放弃使用控制策略。() 我的答案:对 认知的形成9.1 1常见的控制策略是()。 A、逃跑策略和争论策略 B、逃跑策略和战斗策略 C、争论策略和战斗策略 D、平静策略和抗议策略 我的答案:B 2中国四大民间爱情传说不包括()。 A、牛郎与织女 B、孟姜女 C、白蛇传 D、西厢记 我的答案:D 3想想你明天晚上要吃什么,这是大脑出现的信息不包括()。 A、表现 B、感觉 C、幻想 D、思想 我的答案:C 4如果一个人不幸福,那他就是有缺陷的。() 我的答案: 5为了美好生活,必须摆脱消极情绪。() 我的答案: 认知的形成9.2 1“幸福”的迷思基本上产生于人的文化偏见以及现实中()的权利关系。 A、不合理、平等 B、合理、不平等 C、合理、平等 D、不合理、不平等 我的答案:D 2消除消极故事的方法包括()。 A、置之不理 B、倾诉 C、争论真假 D、积极幻想 我的答案:C 3下列哪项是错误的认识()。 A、谨防对任何信念过于坚持 B、有的人能做到只有正面情绪,没有负面情绪 C、思想就是事实 D、好的想法要用,但它仍是个故事 我的答案:B 认知改变与幸福感10.1 1认知改变的开始是()。 A、观察 B、思考 C、想象 D、接受 我的答案:D 2内在自我的两个部分是()。 A、思考自我和认识自我 B、思考自我和观察自我 C、观察自我和认识自我 D、认识自我和接受自我 我的答案:A和D答案错误 3 下列哪项属于观察自我()。 A、我很难过 B、我很伤心 C、我很失败 D、我知道我很失败 我的答案:D 4当思考自我广播无意的东西时,观察自我不去注意它。() 我的答案:√ 5当思考自我广播有意的东西时,观察自我不去注意它。() 我的答案: 认知改变与幸福感10.2 1()的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。 A、享乐主义型 B、虚无主义型 C、忙碌奔波型 D、幸福型 我的答案:D 2()的人既不为现在考虑,又不为将来考虑。 A、忙碌奔波型 B、虚无主义型 C、幸福型 D、享乐主义型 我的答案:B 3中国人是()的典型。 A、幸福型 B、虚无主义型 C、忙碌奔波型 D、享乐主义型 我的答案:C 4美国人是享乐主义的典型。() 我的答案:√ 5有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果:西方认为外控者的幸福感较高,中方认为内控者的幸福感较高。() 我的答案: 认知缓解11.1 1缓解不快情感和负面情绪的方法包括电视屏幕法、字幕和旁白法、()。 A、跑步 B、吃东西 C、唱歌 D、RPG游戏 我的答案:D 2遇到曾经和你有误会的人时,应该()。 A、无所谓,任其发展 B、与其理论、斥责其过错 C、把握机会,解开误会 D、当陌生人, 视而不见 我的答案:C 3当一件事情不在你控制范围以内时,就无需担心。() 我的答案:√ 4 在人的一生中,遇见知己是一件比较容易的事情。() 我的答案: 情绪与幸福12.1 1情绪知觉包括图案、故事和()。 A、庆幸 B、孤独 C、羞愧 D、音乐 我的答案:D 2在马斯洛的需要层次理论中,最低需求是()。 A、生理需求 B、安全需求 C、爱和归属需要 D、尊重需要 我的答案: C我的答案错误 3以下哪项不属于产生情绪所需要经历的阶段()。 A、重要事件 B、准备行动 C、行为表现 D、大脑卷入 我的答案:C 4不同对象对同一句话的理解是不同的。() 我的答案:√ 5人不应该有不好的情绪。() 我的答案: 怎样创造有价值、有意义的生活13.1 1一般情况下,有目标的人与没目标的人相比,成功率()。 A、更高 B、更低 C、一样 D、以上都有可能 我的答案:A 2口头上的承诺会()。 A、增加逃避的几率 B、减小实现目标的几率 C、加强成功的几率 D、保证目标的实现 我的答案:C 3当一个人以()和自主追求的方式来追求目标的时候,主观幸福感才会增加。 A、外在价值 B、社会价值 C、他人价值 D、内在价值 我的答案:D 4应该主张对儿童进行宗教宣传,因为这可以让他们自主地选择价值观。() 我的答案: 5价值观的形成是社会的责任。() 我的答案: 目标与幸福14.1 1丹尼尔吉尔伯特研究发现,人类对未来情绪的预知能力()。 A、不存在 B、比较强大 C、非常有限 D、非常强大 我的答案:C 2Tal Ben-Shahar的幸福模型中不包括以下哪一项()。 A、忙碌奔波型 B、幸福型 C、享乐主义型 D、快乐型 我的答案:D 3追求目标的同时()才是带来幸福的要素。 A、去行动 B、去遐想 C、制定计划 D、去倾诉 我的答案:A 4一栋新房子、一部好车、升职加薪等可以在较长一段时间内影响人们的整体幸福感。() 我的答案: 5一旦目标达成后,获得的轻松感就是幸福。() 我的答案: 怎样才能快乐15.1 1泰勒本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含以下哪一项()。 A、接受自己B、越复杂越好 C、身体也重要 D、快乐需要意义 我的答案:B 2为了提升幸福,我们不应该()。 A、攀比、多虑 B、表达感恩之情 C、想象未来最好的自己 D、享受生活之美 我的答案:A 3有意义的事情必定快乐,快乐的事情必定有意义。() 我的答案: 4多行善事和学会原谅能很好地提升一个人的幸福感。() 我的答案:√ 尔雅通识课《幸福心理学》试题及答案 导读:1、塞利格曼是(A)国心理学家,A.经济学B.教育学C.哲学D.心理学,3、“幸福热”在学术层面的时代表现不包括:(C),A.幸福教育论B.幸福学C.幸福企业D.积极心理学,A.财富带给人们的并不是幸福,B.财富能带给人们幸福,C财富跟幸福无关,D财富跟幸福呈正比例关系,7、心理学的目标不包括(D),8、心理学的目标包括(C),范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观:我锇了,你比我幸福,你就比我 选择题 1、塞利格曼是(A)国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。 A.美国B.英国C.德国D.法国 2、丹尼尔?卡尔曼是2002年诺贝尔(A)奖获得者。A.经济学B.教育学C.哲学D.心理学 3、“幸福热”在学术层面的时代表现不包括:(C)。A.幸福教育论B.幸福学C.幸福企业D.积极心理学 4、现实表明,物质生活水平不断提高的同时,抑郁症的蔓延也在加剧,这一悖论表现为:(A); A.财富带给人们的并不是幸福B.财富能带给人们幸福C财富跟幸福无关D财富跟幸福呈正比例关系 5、社会投射的心理后果不包括(D)。 A.相对比较B.相对剥夺感C.受害者心态D.单一选择 6、总觉得自己被欺负,对一切事物都觉得不公平,这是典型的(C)。A.相对比较B.相对剥夺感C.受害者心态D.弱势群体感 7、心理学的目标不包括(D)。 A.预测发生的事情B.控制发生的事情C.理解发生的事情D.改变人的命运 8、心理学的目标包括(C)。A.描述发生的事情B.解释发生的事情 C.描述发生的事请和解释发生的事情D.改变基因 9、斯腾伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下(D)。A.激情B.亲密C.承诺D.思念 10、心理咨询通常能解决(B)。 A.客观现实问题B.主观现实问题C.客观现实问题和主观现实问题D实际问题 11、“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为(B)。A.撒谎是美德 B.撒谎的孩子想做好孩子C.适当的谎言无关紧要D.撒谎的孩子不是好孩子 12、电影《求求你表扬我》里,范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观:我锇了,你手里有肉包子,你比我幸福;我冷了,你穿着棉袄,你就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你在那里,你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于(C)。 A.智慧B.满足C.比较D.认可 13、西方哲学的幸福观包括(D)。 A.快乐论和客观论B.快乐论和禁欲论C.实现论和禁欲论D.快乐论和实现论 14、中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和(B)幸福观。A.法家B.佛家C.墨家D.释家 15、“今天你有多幸福?”这句话假定的一个前提是(A)。 A.今天的你是幸福的B.今天的你是不幸的C.今天的你是消极的D.今天的你是幸运的 16、幸福心理学的两种概念模式是(A)。A.心理幸福感和社会幸福感B.主观幸福感和客观幸福感C.心理幸福感和客观幸福感D.社会幸福感和主观幸福感 17、(B)提倡积极进取、奋发有为的人生,内向修身养性,形成仁义礼智信良好的道德品质。 C.高估对未来的控制力D.善意的谎言 18、快乐论是一种(C)。 A.心理幸福感B.客观幸福感C.主观幸福感D.现实幸福感 19、弗洛伊德认为,在人的无意识领域中,存在大量的追求快乐和(A)的本能倾向。A.避免痛苦B.解决痛苦C.实现目标D.追求财富 20、微观经济学创始人是(A)。 A.马歇尔B.丹尼尔卡尼曼C.保罗萨缪尔森D.苏格拉底 21、只有当人们的人格与(D)相适应时,个体才会体验到高水平的幸福感。A.品德B.秉性C.信仰D.情境 22、以下哪一项不属于幸福心理学理论(C)。 A.精神分析理论B.需要层次理论C.环境弱化理论D.适应理论 23、“有房可住”属于幸福心理结构的哪一个方面(C)。A.认知B.行为C.需要D.情感 24、相对于正面信息,人(D)关注负面信息。A.绝对不会B.很少C.一定只会D.更容易 25、我们有很多的(B)是被建构起来的。A.需要B.认知C.行为D.情感 26、以下哪项是积极情绪(A)。A.强烈的B.紧张的C.内疚的D.神经质 27、在“我看到…….,我感到……”的游戏中,以下哪种心理结构没有参与(B)。A.情感B.需要C.认知D.行为 28、幸福的心理结构不包括(D)。A.情感B.需要C.认知D.想象 29、积极心理学对幸福的定义不包括(A)。A.赞美B.快乐C.参与D.意义感 30、以下哪项不是主观幸福感的基本特点(B)。A.主观性B.比较性C.稳定性D.整体性 31、以下哪项不是主观幸福的指标(D)。 A.积极情感B.消极情感C.生活满意度D.生活感悟 32、以下哪项是消极情绪(C)。 A.警觉的B.活跃的C.敌对的D.鼓舞的 33、以下哪项不是幸福的核心指标(B)。A.外界评价B.富裕C.内在体验D.主观幸福感 34、相比之下,幸福的人会比不幸福的人取得(D)。 A.更坏的评价和更少的报酬B.更坏的评价和更多的报酬C.更好的评价和更少的报酬D.更好的评价和更多的报酬 35、幸福的人普遍会()自己的能力。A.低估B.正确评价C.高估D.不评价 36、积极情绪让人()。A.产生更有创造力的事情B.高度专注于决策C.高度专注于思考D.思维聚焦在某个点上 37、参加宗教活动的人比其他人幸福的原因不包括(D)。A.宗教活动使人们能够发现生活的意义 B.定期参加宗教活动,成为宗教组织的一员能够为他们提供社会支持C.宗教常常和生理与心理上更为健康的生活方式联系在一起的D.参加宗教活动可以为所欲为 38、一份英国调查表明,无论现在幸福值是高还是低,人们未来幸福预期值与现在相比(B)。 A.更低B.更高C.一样D都有可能 39、提升幸福感不经可以使人们感觉良好,还可以带给人们很多(D)。A.虚荣心的满足B.预期的收获C.目标的实现D.额外的收获 40、下列哪项不是幸福感的重要来源(B)。A.自尊B.自卑C.自我清晰D.自我一致 41、在(D)文化背景下的同居者的幸福程度比已婚者和单身人士都低。A.社会主义B.资本主义C.个人主义D.集体主义 42、有研究发现,(B)对快乐感、正向情感和负向情感具有较好的预测作用A.幸福模型B.个体支持利用度C.文化D.饮食 43、在(C)文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。 A.社会主义B.资本主义C.个人主义D.集体主义 44、幸福的人与愁眉苦脸的人相比,(A)被别人选做朋友和信任对象。A.更容易B.更难C.同等程度D.都不容易 45、工作满意度与幸福(C)。 A.几乎不B.正比例C.中等比例D.反比例 46、对幸福水平影响最大的是(B)。A.环境B.遗传C.教育D.自我反思 47、受教育水平与幸福有(D)的关系。A.中等程度B.反比例C.几乎不D.正相关 48、房屋质量与生活满意度(C)相关。A.正比例B.反比例C.中等程度D.几乎不 49、强烈的积极情绪和(D)密切相关,而与人工环境不相关。A.社会环境B.家庭环境C.学校环境D.自然环境 50、(D)是积极情感的传递素过多会躁狂。A.肾上腺素B.多巴胺C.内啡肽D.复合胺 51、以下属于内归因的是(A)。A.能力B.难度C.运气D.政策 52、情绪产生的脑机制不包括(A)。A.小脑B.大脑皮层C.下丘脑D.边缘系统 53、观察者对他人行为易做(C)。 A.外在归因B.防御归因C.内在归因D自我贬损 54、幸福感产生的生理机制不包括(D)。A.脑机制B.表达的机制C.药物的影响D.积极幻想 55、以下哪项属于一个人外在的东西(B)。A.兴趣B.学历C.个性D.价值观 56、(B)是奖赏系统的重要组成部分。A.肾上腺素B.多巴胺C.甲状腺素D.复合胺 57、正性错觉不包括(D)。A.不真实的正性自我觉知B.对未来过分乐观 C.高估对未来的控制力D.善意的谎言 58、恐惧是(A)。 A.不能消除的B.能消除的C.很容易控制D.完全不受控制 59、《幸福是陷阱?》是(D)的著作。 A.乔治?赫伯特?米德B.保罗?艾克曼C.戴尔?卡耐基D.路斯?哈里斯 60、无论改变的愿望有多大,一切都应从(B)开始。A.求救B.自我C.他人D.周围环境 61、人面对问题的策略包括控制策略和(C)。A.逃避处理B.转移策略C.战斗策略D.麻痹策略 62、蚯蚓家族悲剧产生的原因是两个儿子处理问题的(C)不对。A.出发点B.地点C.方式D.时机 63、当争吵过激、需要冷静时,应采取(A)。A.控制策略B.自嘲策略C.逃避策略D.转移策略 64、以下哪一位名人曾被老师认定不可能成为作曲家,可后来却成为了一名世界闻名的音乐家(D)。 A.巴赫B.舒伯特C.爱因斯坦D.贝多芬 65、《人性的弱点》是(C)的著作。 A.保罗?艾克曼B.乔治?赫伯特?米德C.戴尔?卡耐基D.路斯?哈里斯 66、中国四大民间爱情传说不包括(D)。A.牛郎与织女B.孟姜女C.白蛇传D.西厢记 67、改变是(A)。 A.积累的效应B.直线的关系C.被动的关系D.量的变化 68、认知改变的开始是(D)。A.观察B.思考C.想象D.接受 69、“幸福”的谜思基本上产生于人的文化偏见以及现实中(D)的权利关系。A.不合理、平等B.合理、不平等C.合理、平等D.不合理、不平等 70、下列哪项属于观察自我(D)。 A.我很难过B.我很伤心C.我很失败D.我知道我很失败 71、常见的控制策略是(B)。 A.逃跑策略和争论策略B.逃跑策略和战斗策略C.争论策略和战斗策略D.平静策略和抗议策略 72、想想你明天晚上要吃什么,这是大脑出现的信息不包括(C)。A.表现B.感觉C.幻想D.思想 73、消除消极故事的方法包括(C)。A.置之不理B.倾诉C.争论真假D.积极幻想 74、(B)的人既不为现在考虑,又不为将来考虑。A.忙碌奔波型B.虚无主义型C.幸福型D.享乐主义型 75、下列哪项是错误的认识(B)。A.谨防对任何信念过于坚持 B.有的人能做到的只有正面情绪,没有负面情绪C.思想就是事实 D.好的想法要用,但它仍是个故事 76、(D)的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。A.享受主义型B.虚无主义型C.忙碌奔波型D.幸福型 77、中国人是(C)的典型。 A.幸福型B.虚无主义型C.忙碌奔波型D.享乐主义型 78、缓解不快情感和负面情绪的方法包括电视屏幕法、字幕和旁白法、(D)。A.跑步B.吃东西C.唱歌D.打RPG游戏 79、情绪知觉包括图案、故事和(D)。A.庆幸B.孤独C.羞愧D.音乐 80、在马洛斯的需求层次理论中,最低需求是(A)。A.生理需求B.安全需求C.爱和归属需要D。尊重需要 81、丹尼尔?吉尔伯特研究发现人类对未来情绪的预知能力(C)。A.不存在B.比较强大C.非常有限D.非常强大 82、追求目标的同时(A)才是带来幸福的要素。A.去行动B.去遐想C.制定计划D.去倾诉 83、TalBen-Shahar的幸福模型不包括以下哪一项(D)。 A.忙绿奔波型B.幸福型C.享乐主义型D.快乐型 84、当一个人以(D)和自主追求的方式来追求目标的时候,主观幸福感才会增加。A.外在价值B.社会价值C.他人价值D.内在价值判断题 1、对于同一件事,尽管表述方式不同,但感觉确实一样的。(否) 2、为了让快乐更加持久,人们应该亲自参与到事情当中去。(是) 3、近年来,中国经济迅速发展,人们的幸福感跟收入增长一样快。(否) 4、央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。(是) 5、当你拥有自由时,可以不用承担相应的责任。(否) 6、据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将跃升为世界第二位。(是) 7、异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。(否) 8、心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。(是) 9、心理学知识可以运用到与人交往中。(是) 10、心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。(是) 11、在社会心理学上,爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。(是) 12、不同个体对幸福的描述是完全相同的。(否) 13、幸福感和文化密切相关。(是) 14、幸福的暗示很重要。(是) 15、男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。(否) 16、心理学、哲学、社会学、文化学、经济学等学科领域都在关注幸福感。(是) 17、马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困,从而获得幸福。(是) 18、不同的人对奖惩的感受性不同,内向的人对奖励信号较敏感。(否) 19、威尔逊研究表明:幸福的人应该是“年轻的、受过良好教育的、内向的、无信仰的和结了婚的”。(否) 20、幸福的产生不仅有赖于需要满足与否,还需要认知过程的参与。(是)积极情绪与高职位的工作和婚姻满意度密切相关。(是) 21、太淡定的人不容易幸福。(是) 22、积极情绪更容易把我们的注意力转移到那些负性的东西上。(否)2
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