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1、精品名师归纳总结期中测试卷满分 :100 分 时间 :90 分钟 一、语言积存及运用（30 分）1、按拼音写出相应汉字。（3 分）丑（ lu）祈（ do） （o） 悔（q）岖（ l）歌怪（ dn） 2、找出以下词语中的错别字并改正。（3 分）毛骨耸然语无轮次轩然不然力挽狂澜来势凶凶天漩的转锋芒毕露铤而走险鞠躬尽瘁不约而同错别字改 正3、以下加点字说明有误的哪一项（3 分）（）A 、羁绊（约束）鲜为人知（多）B、弥高（更加）不足为训（法测）C、斫痕（砍削）其貌不扬（漂亮）D、长吟（鸣叫）匿影藏形（隐藏）4、以下说法有误的哪一项（3 分）（）A 、丑小鸭是丹麦作家安徒生闻名的童话，由丑小鸭最终变成
2、白天鹅的故事， 写出了只要心中存在理想，始终不屈的奋斗，就会取得成功。B 、唐代闻名的文学家王安石所写的伤仲永意在说明一个人能否取得成功，当然与天资有肯定关系，更与后天所受的训练以及自身的学习有关，这对我们有着有益的启C、你如生活欺诈了你的作者普希金是俄国宏大的民族诗人，史称“俄罗斯文学之父”。D 、花木兰的故事在中国家喻户晓，这个故事来源于南北朝时期北方的一首乐府民歌木兰诗，后来选入宋代郭茂倩所编的乐府诗集。5、下面一段对话有三处毛病，请你任意标出其中的两处，并加以改正。（3 分） 老师：王小明同学很少参与集体活动，他在家里也什么都不干吗？家长：学习那么紧急，哪有时间干活？老师：学习当然是重
3、要的，但劳动对人也特别重要。要让孩子多劳动，他从小养成爱劳动的习惯。家长：在家干不干活真的很重要？老师：当然了，假如不从小培育劳动习惯，父母长大后离开，怎么独立，怎么生存？家长：感谢老师！我知道您这是关怀、热爱孩子，今后我们肯定留意。（ 1）第一处：句，改正：（ 2）其次处：句，改正：（ 3）第三处：句，改正：6、仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（3 分） 人生的意义在于贡献而不在于索取。假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉。假如你是一泓清泉，就滋润一方土的。7、阅读下面的表格，按要求回答疑题。（4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结世界能源 组成
4、 岁月石油煤自然气核电太阳能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1993 年40%27%23%7%2030 （估计）35%20%（ 1）用文字概括世界能源的进展趋势。（2 分）（ 2）读此表后，你有哪此感受？（2 分）8、上了中学，你肯定读过很多中外名著吧？在你读过的中外名著中，你最喜爱其中哪个人物？说说你喜爱的理由。（2 分）（ 1）喜爱的人物：（ 2）理由：9、语文课要开展“成长的苦恼”的综合学习活动，按要求回答以下问题。（6 分）（ 1）请你环绕这个主题，就你最关怀的问题，挑选一个采访对象，设计两个采访的问题。（ 2 分）采访对象：采拜访题： A ：B：（ 2）你在成长过程中
5、有哪些苦恼？又是怎样对待的？（2 分）（ 3）活动中发觉同学们有少临时很难摆脱的苦恼，作为主持人，请你对此作一段简洁的总结。（ 2 分）二、阅读（ 40 分）（一）（ 14 分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的学校毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我似乎怕赶不上什么事情似的，为什么吖？进了家门，静静静的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小凳子上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不如什么时侯垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是由于爸爸今年没有整理他们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很愤怒，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告知爸爸去！”妹妹们诧异的睁大
6、眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告知你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我突然焦急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹仍在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇静，这样的安静。我把学校毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃
7、，我默念着： 爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。10、第 1 段中的“催着自己，我似乎怕赶不上什么事情似的”有什么含义？（3 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结11、文中画线句子的作用是（2 分）12、在得到老高的示意后，“我”为什么“从来没有过这样的镇静，这样的寂静”？（3 分）13、怎样懂得文末的“爸爸的花儿落了”“我已不再是小孩子”？（3 分）14、文章标题“爸爸的花儿落了”用得好不好？为什么？（3 分）12、“爸爸的花儿落了”这句话应怎样懂得？（2 分）（二）面对缺失（12 分）因瞳孔有一小点异物，做的排除手术后，右眼被复盖上了一块白亮的纱布。那天有阳光，布大致显得特
8、殊刺眼。照常去单位上班，照常去食堂打饭。同事们伴侣们观察后，没有一个不诧异、不关怀的。“怎么了？”一概这么问。 “瞎了。”我一概这么回答。一概笑笑。他们肯定我不会瞎，瞎了的表现方式不应当是这样的，这样的无所谓，这样的轻松自如。那么真瞎了应当是怎样的？起码应当有这么个程序第一应当有一段时间不上班， 也不出门，连工资也让人代食。渐渐的同事们互问是怎么回来，怎么好久不见这人了，然后一个告知另一个，轻轻的，然后唏嘘感叹一阵，都说要各自珍重。接下来就有一批又一批拿着鲜花、水果来探望的人。劝慰，或者担心慰。劝告，或者不劝告。故作轻松，或者不故作轻松最终我最终能面对现实，英勇的上班去了，一只眼睛蒙着白亮的纱
9、布，或昌戴着晦涩的墨镜。像说好了似的，同事们、伴侣们特殊友好的同我打招呼，但绝没人留意我的眼睛，绝没人会唐突的问“怎么了”，他们其实对我视而不见。这时我从心里感谢这世界，感谢人们当心翼翼的爱护了我的玻璃般薄脆的自尊。这一过程看来是商定俗成的、特别必要的，无论是对于有所缺失的人，仍是对于四周那些富有怜悯心的人。其实每个人都有所欠缺。缺少金钱、缺少美貌，缺少才智，或缺少一个健康的器官， 而且很难说哪一样缺少比之别一样更值得人怜悯，但我们真正欠缺的往往并不是看得见的那些缺失本身，而是正视缺少的士气。我们都愿意怜悯别人，是由于在怜悯别人的缺失时也顺手掩藏了自身的缺失。省去那个看似文明但本质伪善的过程可
10、以吗？这样或许大家都更轻松更无畏些，而这是全部缺失的正确补偿。15、文中画线句子的作用是。（ 2 分）16、文中说，“他们其实对我视而不见”，是由于。（ 2 分）17、文中谈出了每个人都有所欠缺，但总结起来，真正所欠缺的是。（ 2 分）18、用“”画出文中作者对四周的人既感谢，同时又说他们伪善的句子。（2 分）19、作者认为缺失的正确补偿是。（ 2 分）20、作者的同事们肯定作者没有瞎的依据是。（ 2 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（三）（ 14 分）问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿
11、为市鞍马，从今替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但 闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度如飞。朔气传金桥，寒光照铁衣。将军百战士，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿仍家乡。21、说明文中的加点字：（4 分）（ 1）市鞍马： （ 2）但闻：（ 3）戎机： （ 4）百千强：22、对“木兰不用尚书郎”该如何懂得？（2 分）23、“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”是实指吗？假如不是， 那又写出了什
12、么？（ 2 分）24、短文画线句子包含了哪些内容？（2 分）25、“万里赴戎机，关山度如飞”一句描写了什么内容？表现了木兰什么性格特点？（2 分）26、翻译句子：将军百战士，壮士十年归。（2 分） 三、作文（ 30 分）27、阅读下面材料，按要求作文。 你不能转变容貌，但你可以呈现笑容。你不能左右天气，但你可以转变心情。你不能预知明天，但你可以把握今日。你不能样样顺当，但你可以事事尽力。你不能打算生活的长度，但你可以拓展它的宽度。这段话对你有什么启示？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一句话或几句话，确定中心，写一篇文章，不少于600 字。要求： 1、可以记叙经受、抒发感情、表达思绪等等。2、
13、角度自选，文体自定（诗歌除外），题目自拟。期中测试卷1、略 2、耸悚 轮伦 凶凶汹汹 漩旋 必毕挺铤 3、A4、B5、（ 1）要让孩子多劳动，使他从小养成爱劳动的习惯。（ 2）将“父母长大后离开”改为“长大后离开父母”。（ 3）我知道您这是关怀、爱惜孩子，今后我们肯定注意。 6、示例：假如你是一棵小草，就增加一分绿意。假如你是一朵花，就装饰一分春色。 假如你是一颗星星，就点缀一角夜空。假如你是一片云，就化作滴滴甘露 假如你是一块煤，就贡献一分光和热。7、（ 1）估计 2030 年以后，世界能泊将以核电和太阳能为主。（2）示例：节省资源。使用无污染（或绿色清洁）的能源爱护环境可编辑资料 - -
14、- 欢迎下载精品名师归纳总结珍爱资源。89、略 10、似乎是一种预感，在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笑。11、以花喻人，把即将丧父的哀思推到极致12 、由于“我”意识到这里就数“我”最大， “我”是大人了，能够面对家里发生的一切了。13、爸爸去世了，爸爸的花儿也落了，但 花儿结出的果空军部队是硕大的，“我”已成长，不再是小孩子了。14 、用得好。一方面是指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。15 、既有转折作用，又有承上启下的作用，通过对比得出结论。16、他们都在回避作者已“缺失”的事实，那些客套、劝慰、实质上形同虚设17、正视缺失的士气18、感谢人们当心翼翼的爱护了我的玻璃 班薄脆的自尊在怜悯别人的缺失时也顺手掩藏了自身的缺失。19、要有正视缺失的士气 20、由于在他们看来“瞎了”必需有一个过程，而不是如此轻松自如。2122、 略 23 、不是，写出了木兰动身前作预备的紧迫情形。24、表现了木兰进行的神速、紧急的战争气氛衬托木兰的思亲之情。25、描写了木兰作战的情形。（身跨战马，奔赴战场）表现了木兰英勇紧急的性格特点。26 、征战我年，经受了很多次战役， 很多将士战死沙场，木兰等幸存者成功归来。27、略可编辑资料 - - - 欢迎下载