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朱晓瑜和她的“游小鱼画画家”
在南宁，有位口碑非常好的少儿绘画教师，姓朱，名晓瑜，孩子和家长都喜欢叫她“小鱼老师”。她把教室选在长湖路中天世纪花园小区幼儿园3楼，似乎，少儿美术教育培训就是她自个心目中“如日中天”的事业。
这不，剖腹产下宝贝女儿后才一个月，“小鱼老师”就上班了，面对大伙的惊讶，斯斯文文的她笑而不答。
“小鱼老师”的母亲姓游，教学点就叫“游小鱼画画家”——这个“家”，由小鱼老师本人创办，不分地段地招收5—16岁少年儿童，开设有少儿美术班、少儿素描班、少儿卡通班，还有暑假美术兴趣班，一年四季，都有家长带着孩子从各个城区慕名而来。
在“游小鱼画画家”里，朱晓瑜让一支支小小的画笔都成了找对支点的“杠杆”，把孩子们深藏着的巨大想像力、持久力轻轻地翘起；而手持画笔的“小鱼老师”仿佛手执“指挥棒”的指挥家，面对一个个画架的孩子们好比面对乐谱的小乐手，笔纸摩挲，乐章响起，课余生活的七彩音符优美地从那小小的心湖里，荡漾而出。
但是，“小鱼老师”认为，别看小小兴趣班，要正确看待它还不是一眼两眼就能认识清晰的——
“报名的时候常有家长咨询，学画画要多久能学完？我答：从5岁开始，可以一直学到初中，初三太忙会暂停，但此时孩子已经掌握了基本的素描和色彩技巧，有了审美追求，绘画成为一辈子的爱好，可以自学自娱自乐到老。家长听完抱怨：那么久，有没有半年学完的班？我答：没有！家长：那我们不报了，没那么多时间。
还有的家长说：我们随便学学就好，不要求学成什么样，涂色太累了，我们就在课堂上画一下好了。或者说：我们兴趣班太多了，每样都给他试一试，他很忙，就不画作业了。我要说：你给了孩子一个逃避付出的借口，又怎么能指望他懂得什么叫努力。凡是抱这样想法的家长，甚至坚持不完一个学期，就退学了。学任何一门学科，不是一年半载能出效果的，贵在坚持。我们不是为了让你继续报‘画画家’才这样说，兴趣班在精不在多，蜻蜓点水泛泛而过，最终孩子一无所长。你是不是给孩子报过很多个兴趣班，但没有一个能坚持下来？因为孩子说，不感兴趣了。一开始孩子都是感兴趣的，学了几天，为什么没兴趣了呢？因为要掌握某种技巧，不是光玩玩就能做到娴熟的啊。一旦要付出努力就退缩，你是否纵容了孩子的这种心态。
兴趣并无优劣高贵之分，不论任何兴趣班，游泳、羽毛球、围棋、钢琴，只要能坚持，不单能学到一门技艺，更是训练了孩子的毅力、耐力、注意力、思维力，拥有这些能力，你还怕孩子将来不能好好念书，不能在社会上好好的生活吗？在学习这个技能的过程中，孩子会经历感兴趣，喜欢，累，想放弃，坚持，想放弃，累，坚持，再坚持，热爱，主动学等等反复的过程,需要家长的支持和鼓励甚至是一点点压力，能克服这些状况坚持下来的孩子，就是强者。
我希望每一个选择画画家的家长，都能先看看我们的网站，看看我们的活动，了解画画家的办学宗旨和理念。因为你不仅仅是交钱报名了事，更希望你们能理解我们的苦心，支持配合我们去教育孩子。我们可以只管上画画课，不做写生，不做徒步，不做游戏，不做任何活动，非常地省事省心。可我想打造的，是一个能真正进行素质教育的‘画画家’，而不仅仅是教画画的地方。你的孩子在画画家成长的，也不仅仅是绘画技巧”。
这番对一些家长说的话，“小鱼老师”苦口婆心；而对于“游小鱼画画家”这一汪纯净的泉水，“小鱼老师”正引领一群小小鱼蝶仰蛙自各种泳姿游个遍。孩子超喜欢“小鱼老师”，超喜欢“游小鱼画画家”——水至清，则鱼众。
小画童户外写生
孩子们带着小鱼老师的鹦鹉一起徒步
每年5月画室小露台繁花似锦
“小鱼老师”教孩子绘画有14个年头了，她语气肯定地对记者说：“十四年了，很感慨，我认为无论从事哪个行业，只要十年，踏踏实实、将心比心、问心无愧地做足十年，一定能做出成绩。不一定要成什么家，当什么官，社会上绝大多数是平凡的人，平凡的人把平凡的事儿做到位了，就不平凡！”
记者的一位同事是这次采访的线人，他饶有兴致地“举报”道：“我的女儿和很多小孩一样，从小就跟‘小鱼老师’学画画，很有天赋，也很用功。现在读初二了，尽管功课紧张，还时不时说要来找‘小鱼老师’玩，谈谈心。你要知道，孩子往往是喜欢一个老师才喜欢一门功课的。搞不懂小孩为什么那样喜欢‘小鱼老师’，她好像特别有魔力。我和很多家长一样，都喜欢上百度看‘游小鱼画画家’的网站，欣赏孩子的画，看小鱼老师写的课堂趣事和各种活动”。
“小鱼老师”说：“是啊，孩子都把这里当成他们另一个‘家’了，画画写字、分享美食、唱歌听故事、捉虫淋花、聚餐郊游，哥哥姐姐弟弟妹妹哄在一起，哪有什么独生子女的感觉呀。也许和别人上课有些不一样，我会用一半的时间和孩子们交流，这种交流是心交心的。千万不要低估小朋友的理解力，他们有时比我们大人还要宽容，还要大度。我很珍惜孩子们对我的信任和喜爱，有人说我，没见过剖腹产后才几天就跑来上班的，那是因为这里也是我另一个‘家’啊！真的放不下。为了这个‘家’，我老公长年累月只管默默无闻地帮我宠我，从无怨言。大事小事，我一个电话他就会飞过来。像我们女人对电器没感觉，有时我弄不好投影机，一打手机他就咚咚咚跑过来，在他来的路上我又一个电话过去说刚刚又弄好了，不好意思，辛苦您老人家跑一趟啦。”
“小鱼老师”对记者说：“想不到吧，我小学三年级就立志长大后要做老师了，在我看来，这是人间一份十分美好的职业。也许我这个人很单纯，经不起社会复杂的折腾，只好做孩子王啰。
孩子们是天生的创造家，但是创造也不能没有基础，生活是画画素材的最好来源，有空的时候，多带孩子出去走走，多接触大自然，会动的生物，不动的植物，蓝天白云，江海湖泊，都可以成为孩子画画的素材。孩子们画画随心所欲，只是为了让自己的心声得到表达，所以，孩子的画不能用大人的眼光来欣赏，要从小孩的角度来赏析。我们要花心思去理解孩子的语言，帮助孩子们创造更多的画画条件。孩子会在感受你的爱的同时，和你变得更加亲近，也更加听你话，对画画自然也有了浓厚的兴趣。外出活动能让孩子们得到的锻炼，远不止在画技上。
青山徒步
记得2011年寒假时，我决定要搞个青秀山徒步活动，时间从上午10点到下午4点，开始想让人数控制在10人之内，没敢在全画室宣传，只在群里说说，没料到哗啦一下报满，没报上的软磨硬泡。有位家长主动请缨来做领队，有人帮忙，我才敢松口，人数加到20。我们的队伍中，最大的13岁，最小的6岁。我对孩子们说，记住，不管‘小鱼老师’组织什么活动，一定是风雨无阻！另外，不允许家长陪同，不得带零食和零用钱。
在我的设想中，活动很简单，徒步，走到娃们哭爹喊娘，饿得两眼昏花时，上一碗白粥，体验人间最淳朴的美味。结果，在气温6度的毛毛雨天气里6个小时走下来，大汗淋漓的孩子们一个都没哭也没喊，倒是个个饥肠辘辘，腐乳和榨菜送了一大锅白粥，最多的吃了6碗。正所谓‘兴趣是最好的老师，而饥饿是最好的厨师’。6个钟头的活动，没有趴下的，连6岁的娃都能挺过来，走得还飞快。我想，拓展是孩子们的大爱，能有更多的时间玩就好了，下次举办点有奖励的竞赛。我对孩子们说，奇怪我一直觉得青山好大，走完要累死，这次走下来，没有想像中那么大啊，也许这就是所谓的困难在面前时，觉得难以跨越，一旦跨越，渺小得不值一提。
这堂不用画笔的青秀山徒步“课”，却在孩子们的心中描绘出最难忘的励志“写生”。
“游小鱼画画家”的画童们不仅经常集体出外郊游，甚至还组团出国旅游。在人生地不熟的异国他乡，孩子王“小鱼老师”称自己变身“巫婆”，少见的严厉，使孩子们在这样亦不带画笔的国外“写生”中，为自己的成熟版图增添了减少成长烦恼的风景。
“小鱼老师”写过这么一段肺腑之言：“你们当中，有第一次独自出远门的，也有之前和我去过印尼的。出门的欣喜、好奇、茫然、懵懂、不成熟、丢三落四、不敢交流，都是必然的经历，不用羞怯，反而是应该庆幸（尽管在当时小鱼老师批评了你，你仍旧应该庆幸）。你在那么小的年龄就能够去经历这些，那么恭喜你，你逐渐学会了思维缜密、考虑周全，学会独立和应变。而不是到了成年，还不敢独自离开家门去大学报道”。
家长们反映，孩子们在“游小鱼画画家”学到手的，是童趣横生的五彩丹青；学到脑的，是感恩律己的做人道理。一条条有叛逆倾向的“鲶鱼”在“小鱼”的教诲下，慢慢变得懂事多了。
可以说，毕业于广西艺术学院美术教育系本科的“小鱼老师”一直从事少儿美术兴趣班的教学研究，经历上千个案，总结出一套独特的教学方法。她把德育与美育有机结合，赏识孩子，挖掘孩子的闪光点，非常有效地树立孩子的自信心。这样的长期而系统、针对个性培养的审美素质教育，区别于其它短期应试的美术教育，同时，她很注重发散性思维和创造性思维培养，使5岁到16岁的孩子能够系统地学习美术知识和绘画技巧；而大量写生训练，又让“游小鱼画画家”的孩子成为同龄孩子中的佼佼者。
在T恤上作画
在金花茶的长廊写生
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