《青岛版小学数学四年级上册第三单元《三位数乘两位数》总复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版小学数学四年级上册第三单元《三位数乘两位数》总复习.ppt（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013-01-03德州市黎明街小学1总复习总复习 三位数乘两位数三位数乘两位数教师：马先稳教师：马先稳德州市黎明小学德州市黎明小学2013-01-03德州市黎明街小学2要求：带的验算。要求：带的验算。 1、36842 5、34090 2、58884 6、48040 3、40819 4、208262013-01-03德州市黎明街小学3三位数乘两位数三位数乘两位数（1）口算、三位数乘两位数估算）口算、三位数乘两位数估算（2）笔算三位数乘两位数）笔算三位数乘两位数（3）积的变化规律）积的变化规律2013-01-03德州市黎明街小学4口算口算5040=23030=16040=4520=176=224
2、=565=2013-01-03德州市黎明街小学5估算估算2231810647 496512013-01-03德州市黎明街小学6估算估算1、一本童话书有、一本童话书有48页，每页有页，每页有280字，字，那么这本书大约有多少字？那么这本书大约有多少字？2、小明家、小明家7月份用电量为月份用电量为43度，度， 那小明家全年大约用电多少度？那小明家全年大约用电多少度？2013-01-03德州市黎明街小学7三位数乘两位数三位数乘两位数（1）口算、三位数乘两位数估算）口算、三位数乘两位数估算（2）笔算三位数乘两位数）笔算三位数乘两位数（3）积的变化规律）积的变化规律2013-01-03德州市黎明街小学8
3、1、三位数或两位数末尾带、三位数或两位数末尾带0的情况的情况（1）36091（2）36560（练练）58073（练练）69350（3）45070（练练）150502013-01-03德州市黎明街小学92、三位数中间带、三位数中间带0的情况的情况（1）50835（练练）705932013-01-03德州市黎明街小学10（2）判断下列算式中乘积的数位。）判断下列算式中乘积的数位。321122081932112321123211232112（1）三位数乘两位数的乘积要么是）三位数乘两位数的乘积要么是（ ）位数，要么是（）位数，要么是（ ）位数。）位数。乘积位数的判定乘积位数的判定2013-01-03
4、德州市黎明街小学116、一辆汽车的速度是每小时、一辆汽车的速度是每小时80千米，千米，可以写作：可以写作：7、近似、近似10万的数中，最大的是多少？万的数中，最大的是多少？最小的是多少？最小的是多少？2013-01-03德州市黎明街小学12要求：带的验算。要求：带的验算。 1、38475 5、84287 2、16814 6、26834 3、46249 4、438262013-01-03德州市黎明街小学13应用题应用题（1） 每件服装每件服装88元，王经理的服装元，王经理的服装厂接到一批订单，要求他在厂接到一批订单，要求他在20天内天内完成完成120件，他需要让客户交多少钱？件，他需要让客户交多
5、少钱？2013-01-03德州市黎明街小学14（2） 850的的31倍是多少？倍是多少？（3） 624与与78的积大约是多少？的积大约是多少？（4） 小明家小明家7月份用电量是月份用电量是45度，度， 求小明家一年大约用电多少度？求小明家一年大约用电多少度？2013-01-03德州市黎明街小学153、填一填。、填一填。（1）39个十与个十与8个一的和是（个一的和是（ ）（2）15个十的和是（个十的和是（ ）（3）8个十和个十和4个十合起来是（个十合起来是（ ）2013-01-03德州市黎明街小学1610、（、（1）李小明用电脑练习打字，他每分钟）李小明用电脑练习打字，他每分钟可打字可打字12个
6、，照这样计算，他个，照这样计算，他30分钟可打字分钟可打字多少个？多少个？（2）赵老师打字的速度是李小明的）赵老师打字的速度是李小明的3倍，赵老倍，赵老师师30分钟可打字多少个？分钟可打字多少个？（3）赵老师每分钟比李小明多打字多少个？）赵老师每分钟比李小明多打字多少个？2013-01-03德州市黎明街小学17（竞赛）（竞赛）7、8、9、2、1组数。组数。组成乘积最大的三位数乘两位数：（组成乘积最大的三位数乘两位数：（ ）（ ）组成乘积最小的三位数乘两位数：（组成乘积最小的三位数乘两位数：（ ）（ ）2013-01-03德州市黎明街小学18三位数乘两位数三位数乘两位数（1）口算、三位数乘两位数
7、估算）口算、三位数乘两位数估算（2）笔算三位数乘两位数）笔算三位数乘两位数（3）积的变化规律）积的变化规律2013-01-03德州市黎明街小学19规律规律1：一个因数不变，另一个因数扩大到一个因数不变，另一个因数扩大到 原来的多少倍，积就扩大到原来的多原来的多少倍，积就扩大到原来的多 少倍。少倍。练习：练习：已知：已知：6735=2345，直接写出下面，直接写出下面各题的得数。各题的得数。67350=？673500=？67035=？670035=？2013-01-03德州市黎明街小学20规律规律2：如果两个因数都扩大，那么积就扩大如果两个因数都扩大，那么积就扩大到原来的两因数扩大倍数的乘积。到
8、原来的两因数扩大倍数的乘积。练习：练习：已知：已知：6735=2345，直接写出下面，直接写出下面各题的得数。各题的得数。670350=？67003500=？2013-01-03德州市黎明街小学21练习：练习：已知：已知：18010=1800，直接写出下面，直接写出下面各题的得数。各题的得数。36020=？360030=？2013-01-03德州市黎明街小学22规律规律3：如果一个因数都扩大几倍，另一个因数如果一个因数都扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，那么积不变。缩小相同的倍数，那么积不变。练习：练习：已知：已知：18030=5400，直接写出下面，直接写出下面各题的得数。各题的得数。36
9、015=？6090=？9060=？2013-01-03德州市黎明街小学231、师徒二人合作一批零件，师傅平均每、师徒二人合作一批零件，师傅平均每小时做小时做12个，徒弟每小时做个，徒弟每小时做8个，个，6小时小时可以完成。这批零件一共有多少？可以完成。这批零件一共有多少？2013-01-03德州市黎明街小学242、图书馆前年共办理借书证、图书馆前年共办理借书证352张，张，去年办理的比前年的去年办理的比前年的2倍多倍多10 张。张。（1）去年办理了多少张借书证？）去年办理了多少张借书证？（2）今年上半年办理的借书证比去年）今年上半年办理的借书证比去年全年的还多全年的还多122张。照这样计算，今
10、年张。照这样计算，今年大约能办理多少张？大约能办理多少张？2013-01-03德州市黎明街小学253、实验小学合唱团、实验小学合唱团40名女生要订新名女生要订新演出服。每件上衣演出服。每件上衣118元，每件裙子元，每件裙子82元。一共要付多少钱？元。一共要付多少钱？2013-01-03德州市黎明街小学264、甲、乙两列火车同时从同一、甲、乙两列火车同时从同一车站相背而行，甲车平均每小时车站相背而行，甲车平均每小时行驶行驶120千米，乙车平均每小时千米，乙车平均每小时行驶行驶110千米，千米，3小时后，两车相小时后，两车相距多少千米？距多少千米？2013-01-03德州市黎明街小学275、公园里
11、一头大象一天要吃、公园里一头大象一天要吃315千克饲料，饲养员准备了千克饲料，饲养员准备了10吨。估计一下，够大象吨。估计一下，够大象4月份吃月份吃吗？吗？2013-01-03德州市黎明街小学286、小明和小华用电脑各打一份、小明和小华用电脑各打一份860字的稿子。字的稿子。（1）小明前）小明前3分钟打了分钟打了150个字，照这样计个字，照这样计算算，他用，他用20分钟能独立自行打完这份稿子吗？分钟能独立自行打完这份稿子吗？（2）小华前）小华前3分钟打了分钟打了260个字，又用了个字，又用了5分分钟钟打完了这份稿件。小华打完了这份稿件。小华3分钟后平均每分钟打分钟后平均每分钟打了了多少字？多少
12、字？2013-01-03德州市黎明街小学297、两列火车分别从甲、乙两地、两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出，甲、乙两地相距同时相对开出，甲、乙两地相距1500千米，甲车平均每小时行驶千米，甲车平均每小时行驶110千米，乙车平均每小时行驶千米，乙车平均每小时行驶100千米。千米。5小时后甲、乙两列火小时后甲、乙两列火车还相距多少千米？车还相距多少千米？2013-01-03德州市黎明街小学309、一个滴水的水龙头每天要浪费、一个滴水的水龙头每天要浪费50千克水，一个漏水的马桶每天要浪费千克水，一个漏水的马桶每天要浪费850千克水，照这样计算，一个滴水千克水，照这样计算，一个滴水的水龙头和一个漏
13、水的马桶的水龙头和一个漏水的马桶10天共浪天共浪费水多少千克？费水多少千克？2013-01-03德州市黎明街小学3110、（、（1）李小明用电脑练习打字，他每）李小明用电脑练习打字，他每分钟可打字分钟可打字12个，照这样计算，他个，照这样计算，他30分分钟可打字多少个？钟可打字多少个？（2）赵老师打字的速度是李小明的）赵老师打字的速度是李小明的3倍，倍，赵老师赵老师30分钟可打字多少个？分钟可打字多少个？（3）赵老师每分钟比李小明多打字多少）赵老师每分钟比李小明多打字多少个？个？2013-01-03德州市黎明街小学32S平方米平方米这块绿地的宽增加这块绿地的宽增加到原来的到原来的2倍，面倍，面积没有变化，长变积没有变化，长变成了多少米？成了多少米？20米米长长宽宽=面积面积宽增加到原来的宽增加到原来的2倍，倍，面积不变面积不变长缩小长缩小2倍，即倍，即202=10（米）（米）11、2013-01-03德州市黎明街小学332013-01-03德州市黎明街小学34