资源描述
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小学奥数平面几何五种模型(等积,鸟头,蝶形,相似,共边)
目标:熟练掌握五大面积模型等积,鸟头,蝶形,相似(含金字塔模型和沙漏模型),共边(含燕尾模型和风筝模型), 掌握五大面积模型的各种变形
知识点拨
一、等积模型
①等底等高的两个三角形面积相等;
②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;
两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;
如右图
③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图;
反之,如果,则可知直线平行于.
④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);
⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;
⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比.
二、鸟头定理
两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形.
共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.
如图在中,分别是上的点如图 ⑴(或在的延长线上,在上),
则
图⑴ 图⑵
三、蝶形定理
任意四边形中的比例关系(“蝶形定理”):
①或者②
蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.
梯形中比例关系(“梯形蝶形定理”):
①
②;
③的对应份数为.
四、相似模型
(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型
①;
②.
所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:
⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比;
⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方;
⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半.
相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具.
在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形.
五、共边定理(燕尾模型和风筝模型)
在三角形中,,,相交于同一点,那么.
上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为和的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理.该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用,它的特殊性在于,它可以存在于任何一个三角形之中,为三角形中的三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径.
典型例题
【例 1】 如图,正方形ABCD的边长为6,1.5,2.长方形EFGH的面积为 .
_
H
_
G
_
F
_
E
_
D
_
C
_
B
_
A
_
A
_
B
_
C
_
D
_
E
_
F
_
G
_
H
【解析】 连接DE,DF,则长方形EFGH的面积是三角形DEF面积的二倍.
三角形DEF的面积等于正方形的面积减去三个三角形的面积,
,所以长方形EFGH面积为33.
【巩固】如图所示,正方形的边长为厘米,长方形的长为厘米,那么长方形的宽为几厘米?
_
A
_
B
_
G
_
C
_
E
_
F
_
D
_
A
_
B
_
G
_
C
_
E
_
F
_
D
【解析】 本题主要是让学生会运用等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形).三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半.
证明:连接.(我们通过把这两个长方形和正方形联系在一起).
∵在正方形中,边上的高,
∴(三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半)
同理,.
∴正方形与长方形面积相等. 长方形的宽(厘米).
【例 2】 长方形的面积为36,、、为各边中点,为边上任意一点,问阴影部分面积是多少?
【解析】 解法一:寻找可利用的条件,连接、,如下图:
可得:、、,而
即;
而,.
所以阴影部分的面积是:
解法二:特殊点法.找的特殊点,把点与点重合,
那么图形就可变成右图:
这样阴影部分的面积就是的面积,根据鸟头定理,则有:
.
【巩固】在边长为6厘米的正方形内任取一点,将正方形的一组对边二等分,另一组对边三等分,分别与点连接,求阴影部分面积.
【解析】 (法1)特殊点法.由于是正方形内部任意一点,可采用特殊点法,假设点与点重合,则阴影部分变为如上中图所示,图中的两个阴影三角形的面积分别占正方形面积的和,所以阴影部分的面积为平方厘米.
(法2)连接、.
由于与的面积之和等于正方形面积的一半,所以上、下两个阴影三角形的面积之和等于正方形面积的,同理可知左、右两个阴影三角形的面积之和等于正方形面积的,所以阴影部分的面积为平方厘米.
【例 3】 如图所示,长方形内的阴影部分的面积之和为70,,,四边形的面积为 .
【解析】 利用图形中的包含关系可以先求出三角形、和四边形的面积之和,以及三角形和的面积之和,进而求出四边形的面积.
由于长方形的面积为,所以三角形的面积为,所以三角形和的面积之和为;
又三角形、和四边形的面积之和为,所以四边形的面积为.
另解:从整体上来看,四边形的面积三角形面积三角形面积白色部分的面积,而三角形面积三角形面积为长方形面积的一半,即60,白色部分的面积等于长方形面积减去阴影部分的面积,即,所以四边形的面积为.
【巩固】如图,长方形的面积是36,是的三等分点,,则阴影部分的面积为 .
【解析】 如图,连接.
根据蝶形定理,,所以;
,所以.
又,,所以阴影部分面积为:.
【例 4】 已知为等边三角形,面积为400,、、分别为三边的中点,已知甲、乙、丙面积和为143,求阴影五边形的面积.(丙是三角形)
【解析】 因为、、分别为三边的中点,所以、、是三角形的中位线,也就与对应的边平行,根据面积比例模型,三角形和三角形的面积都等于三角形的一半,即为200.
根据图形的容斥关系,有,
即,所以.
又,所以.
【例 5】 如图,已知,,,,线段将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形的面积是 .
【解析】 连接,.
根据题意可知,;;
所以,,,,,
于是:;;
可得.故三角形的面积是40.
【例 6】 如图在中,分别是上的点,且,,平方厘米,求的面积.
【解析】 连接,,
,所以,设份,则份,平方厘米,所以份是平方厘米,份就是平方厘米,的面积是平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 .
【巩固】如图,三角形中,是的5倍,是的3倍,如果三角形的面积等于1,那么三角形的面积是多少?
【解析】 连接.
∵
∴
又∵
∴,∴.
【巩固】如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,,,,乙部分面积是甲部分面积的几倍?
【解析】 连接.
∵,
∴,
又∵,
∴,∴,.
【例 7】 如图在中,在的延长线上,在上,且,
,平方厘米,求的面积.
【解析】 连接, ,
所以,设份,则份,平方厘米,所以份是平方厘米,份就是平方厘米,的面积是平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比
【例 8】 如图,平行四边形,,,,,平行四边形的面积是, 求平行四边形与四边形的面积比.
【解析】 连接、.根据共角定理
∵在和中,与互补,
∴.
又,所以.
同理可得,,.
所以.
所以.
【例 9】 如图所示的四边形的面积等于多少?
【解析】 题目中要求的四边形既不是正方形也不是长方形,难以运用公式直接求面积.
我们可以利用旋转的方法对图形实施变换:
把三角形绕顶点逆时针旋转,使长为的两条边重合,此时三角形将旋转到三角形 的位置.这样,通过旋转后所得到的新图形是一个边长为的正方形,且这个正方形的面积就是原来四边形的面积.
因此,原来四边形的面积为.(也可以用勾股定理)
【例 10】 如图所示,中,,,,以为一边向外作正方形,中心为,求的面积.
【解析】 如图,将沿着点顺时针旋转,到达的位置.
由于,,所以.而,
所以,那么、、三点在一条直线上.
由于,,所以是等腰直角三角形,且斜边为,所以它的面积为.
根据面积比例模型,的面积为.
【例 11】 如图,以正方形的边为斜边在正方形内作直角三角形,,、交于.已知、的长分别为、,求三角形的面积.
【解析】 如图,连接,以点为中心,将顺时针旋转到的位置.
那么,而也是,所以四边形是直角梯形,且,
所以梯形的面积为:
().
又因为是直角三角形,根据勾股定理,,所以().
那么(),
所以().
【例 12】 如下图,六边形中,,,,且有平行于,平行于,平行于,对角线垂直于,已知厘米,厘米,请问六边形的面积是多少平方厘米?
【解析】 如图,我们将平移使得与重合,将平移使得与重合,这样、都重合到图中的了.这样就组成了一个长方形,它的面积与原六边形的面积相等,显然长方形的面积为平方厘米,所以六边形的面积为平方厘米.
【例 13】 如图,三角形的面积是,是的中点,点在上,且,与交于点.则四边形的面积等于 .
【解析】 方法一:连接,根据燕尾定理,,,
设份,则份,份,份,如图所标
所以
方法二:连接,由题目条件可得到,
,所以,
,
而.所以则四边形的面积等于.
【巩固】如图,长方形的面积是平方厘米,,是的中点.阴影部分的面积是多少平方厘米?
【解析】 设份,则根据燕尾定理其他面积如图所示平方厘米.
【例 14】 四边形的对角线与交于点(如图所示).如果三角形的面积等于三角形的面积的,且,,那么的长度是的长度的_________倍.
【解析】 在本题中,四边形为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形.看到题目中给出条件,这可以向模型一蝶形定理靠拢,于是得出一种解法.又观察题目中给出的已知条件是面积的关系,转化为边的关系,可以得到第二种解法,但是第二种解法需要一个中介来改造这个”不良四边形”,于是可以作垂直于,垂直于,面积比转化为高之比.再应用结论:三角形高相同,则面积之比等于底边之比,得出结果.请老师注意比较两种解法,使学生体会到蝶形定理的优势,从而主观上愿意掌握并使用蝶形定理解决问题.
解法一:∵,∴,∴.
解法二:作于,于.
∵,∴,∴,
∴,∴,∴.
【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,
求:⑴三角形的面积;⑵?
【解析】 ⑴根据蝶形定理,,那么;
⑵根据蝶形定理,.
【例 15】 如图,平行四边形的对角线交于点,、、、的面积依次是2、4、4和6.求:⑴求的面积;⑵求的面积.
【解析】 ⑴根据题意可知,的面积为,那么和的面积都是,所以的面积为;
⑵由于的面积为8,的面积为6,所以的面积为,
根据蝶形定理,,所以,
那么.
【例 16】 如图,长方形中,,,三角形的面积为平方厘米,求长方形的面积.
【解析】 连接,.
因为,,所以.
因为,,所以平方厘米,所以平方厘米.因为,所以长方形的面积是平方厘米.
【例 17】 如图,正方形面积为平方厘米,是边上的中点.求图中阴影部分的面积.
【解析】 因为是边上的中点,所以,根据梯形蝶形定理可以知道
,设份,则 份,所以正方形的面积为份,份,所以,所以平方厘米.
【巩固】在下图的正方形中,是边的中点,与相交于点,三角形的面积为1平方厘米,那么正方形面积是 平方厘米.
【解析】 连接,根据题意可知,根据蝶形定理得(平方厘米),(平方厘米),那么(平方厘米).
【例 18】 已知是平行四边形,,三角形的面积为6平方厘米.则阴影部分的面积是 平方厘米.
【解析】 连接.
由于是平行四边形,,所以,
根据梯形蝶形定理,,所以(平方厘米),(平方厘米),又(平方厘米),阴影部分面积为(平方厘米).
【巩固】右图中是梯形,是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是 平方厘米.
【分析】 连接.由于与是平行的,所以也是梯形,那么.
根据蝶形定理,,故,
所以(平方厘米).
【巩固】右图中是梯形,是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是 平方厘米.
【解析】 连接.由于与是平行的,所以也是梯形,那么.
根据蝶形定理,,故,所以(平方厘米).
另解:在平行四边形中,(平方厘米),
所以(平方厘米),
根据蝶形定理,阴影部分的面积为(平方厘米).
【例 19】 如图,长方形被、分成四块,已知其中3块的面积分别为2、5、8平方厘米,那么余下的四边形的面积为___________平方厘米.
【解析】 连接、.四边形为梯形,所以,又根据蝶形定理,,所以,所以(平方厘米),(平方厘米).那么长方形的面积为平方厘米,四边形的面积为(平方厘米).
【例 20】 如图,是等腰直角三角形,是正方形,线段与相交于点.已知正方形的面积48,,则的面积是多少?
【解析】 由于是正方形,所以与平行,那么四边形是梯形.在梯形中,和的面积是相等的.而,所以的面积是面积的,那么的面积也是面积的.
由于是等腰直角三角形,如果过作的垂线,为垂足,那么是的中点,而且,可见和的面积都等于正方形面积的一半,所以的面积与正方形的面积相等,为48.
那么的面积为.
【例 21】 下图中,四边形都是边长为1的正方形,、、、分别是,,,的中点,如果左图中阴影部分与右图中阴影部分的面积之比是最简分数,那么,的值等于 .
【解析】 左、右两个图中的阴影部分都是不规则图形,不方便直接求面积,观察发现两个图中的空白部分面积都比较好求,所以可以先求出空白部分的面积,再求阴影部分的面积.
如下图所示,在左图中连接.设与的交点为.
左图中为长方形,可知的面积为长方形面积的,所以三角形的面积为.又左图中四个空白三角形的面积是相等的,所以左图中阴影部分的面积为.
如上图所示,在右图中连接、.设、的交点为.
可知∥且.那么三角形的面积为三角形面积的,所以三角形 的面积为,梯形的面积为.
在梯形中,由于,根据梯形蝶形定理,其四部分的面积比为:,所以三角形的面积为,那么四边形的面积为.而右图中四个空白四边形的面积是相等的,所以右图中阴影部分的面积为.
那么左图中阴影部分面积与右图中阴影部分面积之比为,即,
那么.
【例 22】 如图, 中,,,互相平行,,
则 .
【解析】 设份,根据面积比等于相似比的平方,
所以,,
因此份,份,
进而有份,份,所以
【巩固】如图,平行,且,,,求的长.
【解析】 由金字塔模型得,所以
【巩固】如图, 中,,,,,互相平行,
,则
.
【解析】 设份,,因此份,进而有份,同理有份,份,份.
所以有
【例 23】 如图,已知正方形的边长为,是边的中点,是边上的点,且,与相交于点,求
【解析】 方法一:连接,延长,两条线交于点,构造出两个沙漏,所以有,因此,根据题意有,再根据另一个沙漏有,所以.
方法二:连接,分别求,,根据蝶形定理,所以.
【例 24】 如图所示,已知平行四边形的面积是1,、是、的中点, 交于,求的面积.
【解析】 解法一:由题意可得,、是、的中点,得,而,
所以,
并得、是的三等分点,所以,所以
,所以,;
又因为,所以.
解法二:延长交于,如右图,
可得,,从而可以确定的点的位置,
,,(鸟头定理),
可得
【例 25】 如图,为正方形,且,请问四边形的面积为多少?
【解析】 (法)由,有,所以,又,所以
,所以,所以占的,
所以.
(法)如图,连结,则(,
而,所以,().
而(),因为,
所以,则(),阴影部分面积等于
().
【例 26】 如右图,三角形中,,,求.
【解析】 根据燕尾定理得
(都有的面积要统一,所以找最小公倍数)
所以
【点评】本题关键是把的面积统一,这种找最小公倍数的方法,在我们用比例解题中屡见不鲜,如果能掌握它的转化本质,我们就能达到解奥数题四两拨千斤的巨大力量!
【巩固】如右图,三角形中,,,求.
【解析】 根据燕尾定理得
(都有的面积要统一,所以找最小公倍数)
所以
【巩固】如右图,三角形中,,,求.
【解析】 根据燕尾定理得
(都有的面积要统一,所以找最小公倍数)
所以
【点评】本题关键是把的面积统一,这种找最小公倍数的方法,在我们用比例解题中屡见不鲜,如果能掌握它的转化本质,我们就能达到解奥数题四两拨千斤的巨大力量!
【例 27】 如右图,三角形中,,且三角形的面积是,则三角形的面积为______,三角形的面积为________,三角形的面积为______.
【分析】 连接、、.
由于,所以,故;
根据燕尾定理,,,所以
,则,;
那么;
同样分析可得,则,,所以,同样分析可得,
所以,.
【巩固】 如右图,三角形中,,且三角形的面积是,求三角形的面积.
【解析】 连接BG,份
根据燕尾定理,,
得(份),(份),则(份),因此,
同理连接AI、CH得,,所以
三角形GHI的面积是1,所以三角形ABC的面积是19
【巩固】如图,中,,,那么的面积是阴影三角形面积的 倍.
【分析】 如图,连接.
根据燕尾定理,,,
所以,,那么,.
同理可知和的面积也都等于面积的,所以阴影三角形的面积等于面积的,所以的面积是阴影三角形面积的7倍.
【巩固】如图在中,,求的值.
【解析】 连接BG,设1份,根据燕尾定理,,得(份),(份),则(份),因此,同理连接AI、CH得,,所以
【点评】如果任意一个三角形各边被分成的比是相同的,那么在同样的位置上的图形,虽然形状千变万化,但面积是相等的,这在这讲里面很多题目都是用“同理得到”的,即再重复一次解题思路,因此我们有对称法作辅助线.
【例 28】 如图,三角形的面积是,,,三角形被分成部分,请写出这部分的面积各是多少?
【解析】 设BG与AD交于点P,BG与AE交于点Q,BF与AD交于点M,BF与AE交于点N.连接CP,CQ,CM,CN.
根据燕尾定理,,,设(份),则(份),所以
同理可得,,,而,所以,.
同理,,所以,,,
【巩固】如图,的面积为1,点、是边的三等分点,点、是边的三等分点,那么四边形的面积是多少?
【解析】 连接、、.
根据燕尾定理,,,
所以,那么,.
类似分析可得.
又,,可得.
那么,.
根据对称性,可知四边形的面积也为,那么四边形周围的图形的面积之和为,所以四边形的面积为.
【例 29】 右图,中,是的中点,、、是边上的四等分点,与交于,与交于,已知的面积比四边形的面积大平方厘米,则的面积是多少平方厘米?
【解析】 连接、.
根据燕尾定理,,,所以;
再根据燕尾定理,,所以,所以,那么,所以.
根据题意,有,可得(平方厘米)
【例 30】 如图,面积为l的三角形ABC中,D、E、F、G、H、I分别是AB、BC、CA 的三等分点,求阴影部分面积.
【解析】 三角形在开会,那么就好好利用三角形中最好用的比例和燕尾定理吧!
令BI与CD的交点为M,AF与CD的交点为N,BI与AF的交点为P,BI与CE的交点为Q,连接AM、BN、CP
⑴求:在中,根据燕尾定理,
设(份),则(份),(份),(份),
所以,所以,,
所以,
同理可得另外两个顶点的四边形面积也分别是面积的
⑵求:在中,根据燕尾定理,
所以,同理
在中,根据燕尾定理,
所以,所以
同理另外两个五边形面积是面积的,所以
【例 31】 如图,面积为l的三角形ABC中,D、E、F、G、H、I分别是AB、BC、CA 的三等分点,求中心六边形面积.
【解析】 设深黑色六个三角形的顶点分别为N、R、P、S、M、Q,连接CR
在中根据燕尾定理,,
所以,同理,
所以,同理
根据容斥原理,和上题结果
课后练习:
练习1. 已知的面积为平方厘米,,求的面积.
【解析】 ,
设份,则份,份,份,份,恰好是平方厘米,所以平方厘米
练习2. 如图,四边形的面积是平方米,,,,,求四边形的面积.
【解析】 连接.由共角定理得,即
同理,即
所以
连接,同理可以得到
所以平方米
练习3. 正方形的面积是120平方厘米,是的中点,是的中点,四边形的面积是 平方厘米.
【解析】 欲求四边形的面积须求出和的面积.
由题意可得到:,所以可得:
将、延长交于点,可得:
,
而,得,
而,所以
.
本题也可以用蝶形定理来做,连接,确定的位置(也就是),同样也能解出.
练习4. 如图,已知,,,,则 .
【解析】 将三角形绕点和点分别顺时针和逆时针旋转,构成三角形和,再连接,显然,,,所以是正方形.三角形和三角形关于正方形的中心中心对称,在中心对称图形中有如下等量关系:
;;.
所以.
练习5. 如图,正方形的面积是平方厘米,是的中点,是的中点,四边形 的面积是_____平方厘米.
【解析】 连接,根据沙漏模型得,设份,根据燕尾定理份,份,因此份,,所以(平方厘米).
练习6. 如图,中,点是边的中点,点、是边的三等分点,若的面积为1,那么四边形的面积是_________.
【解析】 由于点是边的中点,点、是边的三等分点,如果能求出、、三段的比,那么所分成的六小块的面积都可以求出来,其中当然也包括四边形的面积.
连接、.
根据燕尾定理,,而,所以,那么,即.
那么,.
另解:得出后,可得,
则.
练习7. 如右图,三角形中,,且三角形的面积是,求角形 的面积.
【解析】 连接BG,12份
根据燕尾定理,,
得(份),(份),则(份),因此,
同理连接AI、CH得,,所以
三角形ABC的面积是,所以三角形GHI的面积是
月测备选
【备选1】 按照图中的样子,在一平行四边形纸片上割去了甲、乙两个直角三角形.已知甲三角形两条直角边分别为和,乙三角形两条直角边分别为和,求图中阴影部分的面积.
【解析】 如右图,我们将三角形甲与乙进行平移,就会发现平行四边形面积等于平移后两个长方形面积之和.所以阴影部分面积为:
【备选2】 如图所示,矩形的面积为36平方厘米,四边形的面积是3平方厘米,则阴影部分的面积是 平方厘米.
【解析】 因为三角形面积为矩形的面积的一半,即18平方厘米,三角形面积为矩形的面积的,即9平方厘米,又四边形的面积为3平方厘米,所以三角形与三角形的面积之和是平方厘米.
又三角形与三角形的面积之和是矩形的面积的一半,即18平方厘米,所以阴影部分面积为(平方厘米).
【备选3】 如图,已知,,与相交于点,则被分成的部分面积各占 面积的几分之几?
【解析】 连接,设份,则其他部分的面积如图所示,所以份,所以四部分按从小到大各占面积的
【备选4】 如图,在中,延长至,使,延长至,使,是的中点,若的面积是,则的面积是多少?
【解析】 ∵在和中,与互补,
∴.
又,所以.
同理可得,.
所以
【备选5】 如图,,,则
【解析】 根据燕尾定理有,,所以
【备选6】 如图在中,,求的值.
【解析】 连接BG,设1份,根据燕尾定理,,得(份),(份),则(份),因此,同理连接AI、CH得,,
所以
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