《115-陈台宽－课件－五下列方程解决问题例4.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《115-陈台宽－课件－五下列方程解决问题例4.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、西师大版五年级数学下册四单元西师大版五年级数学下册四单元在( )里填上含有字母的式子。 1、舞蹈队有人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，合唱队有（ ）人。 2、舞蹈队有人，合唱队的人数比舞蹈队的4倍少8人，合唱队有（ ）人。3X+154X-8 师徒两人共同加工一批零件，师傅每时师徒两人共同加工一批零件，师傅每时加工加工6060个，徒弟每时加工个，徒弟每时加工4040个，两人共同个，两人共同加工加工300300个零件要多少小时？个零件要多少小时？列方程解决问题的一般步骤：列方程解决问题的一般步骤：（1）弄清题意；）弄清题意；（2）找出题中数量之间）找出题中数量之间的相等关系，找出未知数，的相
2、等关系，找出未知数，并用字母表示，列方程；并用字母表示，列方程；（3）解方程；）解方程；（4）检验，写出答案。）检验，写出答案。今天我们继续研究今天我们继续研究 用线段图表示出它们之间的关系：用线段图表示出它们之间的关系： 总人数总人数 提水桶的人数提水桶的人数拿铁锹的人数拿铁锹的人数 等量关系：等量关系： 拿铁锹的人数拿铁锹的人数+提水桶的人数提水桶的人数总人数总人数 解这类题时，一般把解这类题时，一般把“做标准的数做标准的数”（如提水桶的人数）设为（如提水桶的人数）设为x，同时根据题，同时根据题目里的关系设另一个数（拿铁锹的人数）目里的关系设另一个数（拿铁锹的人数）为为x的几倍。的几倍。 2、这学期学校买来皮球比足球多40个，皮球的个数是足球的5倍。这两种球各有多少个？