外国文学史教学方案计划大纲.doc

,. 《外国文学简史》课程教学大纲 英文名称： The History of Foreign Literature 课程编号：D221320 课程类别：专业选修课 适用专业：广告学、传播学 总学时：32 其中：理论讲授学时：32学时 学分：2学分 课程简介： 《外国文学简史》是广告学以及传播学的专业选修课，以讲授西方古代至现当代文学发展史和名家名作为基本内容，是文科学生必备的文学知识和能力的重要组成部分。通过本课程的学习，学生应能系统地掌握外国文学发展史，并能结合所学哲学、文学理论等知识对外国文学史上的各类文学现象进行理论联系实际的、实事求是的分析，特别要掌握外国文学的发展规律，文学作品的基本内容与艺术特点，提高学生分析问题和解决问题的能力，提高审美能力。 一、课程的性质、目的和任务 《外国文学简史》是广告学以及传播学的专业选修课。通过本课程的学习，既可以帮助学生开启一扇接触、解读域外国家文学艺术的视窗，提供一条了解认识其他民族心路历程的重要途径。也帮助学生掌握世界文学的基本理论，提高学生分析、鉴赏世界文学的能力。同时有助于学生全面掌握世界文学基础知识，提高学生整体文化水平。 二、课程教学内容与基本要求 第一章 古代文学 1、教学内容 概述 荷马史诗 古希腊悲剧 2、教学重点与难点 重点：神话、史诗、戏剧（特别是悲剧）。 难点：对作家悲剧观的理解，应通过作品的分析加以领会。 3、教学基本要求 （1）了解古代文学的主要代表作 （2）掌握古希腊悲剧精神 4、作业与思考题 （1）阅读至少两部古希腊悲剧 第二章 中世纪文学 1 教学内容 概述 但丁及其《神曲》 2、教学重点与难点 重点：中世纪文学的基本类型；《神曲》思想内容的双重性。 难点：《神曲》思想内容的双重性。 3、教学基本要求 通过作品的分析，认识中世纪欧洲文学的历史意义和《神曲》思想内容的双重性。 4、作业与思考题 思考神曲的划时代意义 下编 媒介文化研究个案 第三章文艺复兴时期文学 1、教学内容 概述 薄迦丘 塞万提斯 莎士比亚 2、教学重点与难点 重点： 《堂吉诃德》的现实主义成就。 莎士比亚的喜剧和"四大悲剧"对世界文学发展的贡献及哈姆莱特的形象。 难点：文艺复兴运动的主要特点。 3、教学基本要求 （1） 了解文艺复兴运动的主要特点 （2）莎士比亚的喜剧和"四大悲剧"对世界文学发展的贡献及哈姆莱特的形象。 4、作业与思考题 （1）阅读莎士比亚的作品 （2）通过分析哈姆莱特的性格特征以指明其悲剧原因。 第四章 十七、十八世纪文学 1、教学内容 概述 古典主义文学 莫里哀 启蒙运动与启蒙文学 卢梭、席勒、歌德 2、教学重点与难点 重点：古典主义文学特征；浮士德形象的两重性；《浮士德》的艺术成就 难点： 启蒙运动与启蒙文学的关系 3、教学基本要求 （1） 了解17、18世纪古典主义文学与启蒙文学的基本特点 （2）能够辩证的分析浮士德的精神内涵 4、作业与思考题 （1） 阅读《浮士德》 （2）结合具体作品分析古典主义文学的特征 第五章 19世纪文学 1、教学内容 19世纪浪漫主义文学：华兹华斯、拜伦、惠特曼、雨果 19世纪现实主义文学：司汤达、巴尔扎克、福楼拜、狄更斯、果戈里、屠格涅夫、托斯陀耶夫斯基、托尔斯泰、马克吐温、易卜生等 19自然主义和其它文学流派：左拉、莫泊桑、波德莱尔 2、教学重点与难点 重点：浪漫主义文学特点、现实主义文学特点 难点： 俄罗斯文学 3、教学基本要求 了解自然主义、唯美主义和前期象征派的理论主张。 理解左拉、莫泊桑、波德莱尔的创作及其代表作。 理解浪漫主义文学思潮的特点。 掌握拜伦、雨果的创作及其代表作。 理解欧美现实主义文学形成的社会历史条件和文学方面的原因。 理解现实主义文学思维特点及其发展概况。 4、作业与思考题 （1）阅读浪漫主义、现实主义、象征主义的代表作品 （2）分析托斯陀耶夫斯基的代表作品 第六章 20世纪文学 1 教学内容 20世纪现实主义文学：德莱塞、海明威、高尔基、肖洛霍夫等 20世纪现代主义文学：艾略特、卡夫卡、乔伊斯、奥尼尔、萨特、贝克特、海勒 2、教学重点与难点 重点：现代主义文学的基本特征 难点： 后现代主义文学 3、教学基本要求 了解20世纪前期现代主义文学的主要流派和特征；了解20世纪后期现代主义文学的性质与发展概况。 理解现代主义文学各个流派的发展概况；理解存在主义、荒诞派戏剧、黑色幽默和魔幻现实主义的特征 掌握现代主义文学的特征，掌握萨特、贝克特和海勒的创作。 4、作业与思考题 （1）阅读卡夫卡、艾略特等人的代表作 （2）深入分析荒诞派戏剧对于当代社会人的生存状况的寓言式象征。 第七章 亚非文学 1 教学内容 日本文学：紫式部、川端康成、村上春树 印度文学：印度史诗、泰戈尔 非洲文学：马哈福兹、索因卡 2、教学重点与难点 重点：川端康成、泰戈尔等的创作特色。 难点： 东方主义 3、教学基本要求 了解近现代亚非文学的主要内容和基本特征。 掌握泰戈尔、川端康成的文学成就 4、作业与思考题 阅读川端康成、泰戈尔的作品。 三、学时分配表（宋体5号加粗，行距25磅） 章次 教学内容 学时分配 理论教学 实验或上机 大作业 合计 第一章 古代文学 3学时 3学时 第二章 中世纪文学 3学时 3学时 第三章 文艺复兴文学 4学时 1 4学时 第四章 17、18世纪文学 4学时 4学时 第五章 19世纪文学 8学时 1 8学时 第六章 20世纪文学 8学时 1 8学时 第七章 亚非文学 2学时 2学时 合计 32学时 3 32学时 五、课程考核 1、本课时的考核方式为平时考查成绩与期末闭卷考试进行综合评定，最后成绩由三部分构成，其中平时成绩占30％，期末考试成绩60％，其他占10％ 六、教材及主要参考书 建议使用教材：《外国文学史》，郑克鲁主编，高等教育出版社出版（“面向二十一世纪教材”），1995年。 建议参考书： 1 朱维之、赵澧主编《外国文学史》（欧美卷）南开大学出版社 1994年版 2 陈惇、刘象愚著《比较文学概论》北京师范大学出版社 2000年版 3 汪介之著 《20世纪欧美文学史》 南京师范大学出版社 2003年10月版 4 蒋承勇 主编 《新编外国文学》 高等教育出版社 2000年版 5 张铁夫主编 《新编比较文学教程》 湖南人民出版社 1997年8月版 执笔： 审阅： 审定：