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1、2022专业实习报告模板锦集九篇专业实习报告 篇1经过这十个月的实习，我的动手实力提高了不少，最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的高校生有个最大的问题就是眼高手低，很多才毕业的高校生总是希望一出社会就能找一个好工作，又舒适又找钱的工作，不情愿去做一些比较辛苦的工作，我觉得这种心态是不正确的，没有谁能够一步登天，你现在所看到的拥有令人艳羡工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的，正是由于毕业生就业理念不成熟造成了高校生在单位的流淌性大，很多企业都指明不要应届毕业生，只要有工作阅历的老手，结果形成了毕业生找不到工作，而企业又招不到人的恶性循环，解决这个问题的根本是在校高校生应当多到企业基
2、层学习，提高自己的动手实力，放平自己的心态，不要怕辛苦，现在是在为自己积累资本，积累的阅历越多，你以后在工作中越能体现自己的价值，眼光应当放长远些，不要只顾眼前一点芝麻而丢掉了西瓜。从七月份起先我就到北海阳光药业有限公司参与工作，因为平常在学校学的是药学专业学问，很想有机会到外面做关于本专业的工作，使自己的基础更坚固，技术更全面。在这边我的工作从车间生产到质检部化验。这是一家私营企业，这份工作是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着民事责任，凡事得谨慎当心，否则随时可能
3、要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着很多让公司老板头痛的特点，现在我最终亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，明显，自己的身份就有所改变，自然重心也随之而变更，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这十个月，好比是一个过渡期从学生过渡到上班族，是非常关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。其实实习时你会发觉有时你会忽视掉许多细微环节的东西，而这些细微环节有可能会影响你的形象，甚至影响整个工作的
4、进行。看法肯定要主动，不要等着活儿来找你，你要主动去找活儿。刚去公司的两个星期时，你会坐冷凳子，老板不会把重要的事情交给你，此时，就要你主动去找工作做，主动谈谈自己对这个工作的想法，主动去找机会表现自己，让老板重视你。总而言之，不要放弃任何一个表现自己的机会。否则，你可能会恒久坐冷凳子。现在发觉了这个不足之处，应当还算是刚好吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。专业实习报告 篇2一、 会计、财务管理专业实习的收获体会：1、手工做账会计实习：通过手工做账会计实习，对实际会计业务的操作，首先让我们又再次更好、更深化的学习和驾驭了会
5、计学问；另外，让我们理解明白了作为会计的谨慎性，不仅仅是在处理某些业务的时候，而是在各个方面都必需做到细致，仔细，还须要又足够的耐性。还有就是会计数据的真实、完整，即便是做错了，也应当根据规定进行修改，要让他人知道错误所在。最终，应当强调的是任何的实务操作都须要基础理论的支持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业学问的匮乏，不够细致和深化，在今后的学习及工作中还应接着努力。2、手工财务管理实习：通过手工财务管理实习，让我相识到了作为一个企业，财务管理的决策占据非常重要的地位。主要表现在以下几个方面：通过对财务报表、财务指标的分析，我们可以看到企业历史的经营状况和发展趋势，以找到更好的管
6、理决策方法改进原有的经营管理模式，提高企业的发展实力及社会的知名度。通过科学的预算管理，我们可以早一步知道企业将来的经营状况，如有不足之处即可尽快进行调整，尽早弥补损失。通过投资可行性分析，我们就不会出现盲目上项目的状况，只有充分可行的项目，在考虑了各种风险的基础上，我们才能予以考虑项目可行。通过流淌资产运营分析，我们可以驾驭更好的现金持有量、最佳订货批量，选择适当的现金折扣条件。总之，财务管理能让公司更加科学的管理和决策。3、用友U8会计电算化实习：将计算机的快捷、便利、精确运用于会计的实务操作，对会计的发展来说是一个突破性质的飞跃，但同时也暴露出许多会计电算化的弊端，比如说会计电算化就须要
7、一个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境。而针对个人来说，同样也须要具备良好的职业道德，在会计电算化中，我们可以对凭证进行无痕迹修改、个人的用户密码简单被窃取或泄漏但从总体上说，会计电算化有其独特优化的一面，就拿用友U8来说，具有许多手工会计不行及的优点：可以严格进行用户权限限制，出现越权时计算机就会出现提示或是禁止该项操作。会计科目拥有协助核算和科目受控系统，这样既便利了会计工作，又可以使会计的详细工作责权分别。各个模块的初始化工作为今后的业务处理供应了很大的便利。填制凭证时，计算机会自动算数，不平或有其他问题时，禁止保存。用友U8还为用户供应了各种帐表，适合不同类型的
8、查询。记账的便捷：计算机在几秒钟内即可完成较手工来说繁琐而又简单出错的记账工作。自定义结转：对于每月都会发生的业务，可用自定义结转来定义公式，到时自动生成，大大简化了工作量。报表模块：一般状况下，用友U8供应的报表模板可干脆引用，重算即可得出企业所想要的财务报表，即便是须要进行调整也是特别便利快捷的。4、财务管理计算机实习：财务管理计算机实习同样是运用了计算机的快捷、便利和精确，让我们的工作变得更加轻松、简洁。其优点在上述试验过程和内容中已作阐述，这里不再累赘。但其优点背后也存在不少弊端：加密系统不够完善，可轻松破译；操作人员无权限限制，可随意进行操作；操作人员可以无痕迹修改数据，破坏财务工作
9、的真实性；数据易丢失，难复原。综合上述三点，通过此次会计、财务管理专业实习，让我们第一次接触到了真实的会计、财务管理实务，让我们感受到了会计、财务工作的内容及其性质，为我们将来的学习、就业、工作都有很大的帮助。二、 会计、财务管理专业实习的过程及内容：1、手工做账会计实习：手工做账会计实习是建立在我们对会计专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时三周时间，分为以下几个步骤：订立账簿：根据公司实际业务的须要，选择合适的帐页，把须要涉及到的会计科目加盖会计科目印章（一级科目），填写会计科目的明细（二级及二级以下科目）。最终把须要的帐页装订好，即用绳系牢。其中国共产党有四个账本，包括：总分类账
10、、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。录入期初余额：依据实习资料的数据，将该企业20xx年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖上年结转印章。日常业务处理：依据试验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要留意业务发生的日期，附件张数。另外还要留意每笔业务须要的凭证张数，须要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数（第*张凭证/共#张凭证）。最终须要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名。科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就须要对115日的业务进行科目汇总。首先应依据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表（汇一）
11、。之后的汇二（1530日业务）、汇三（31日业务）同理即可完成。记账：记账包括两个部分，即登记总账和登记明细账。我们先依据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再依据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要留意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。对账：当完成本月全部业务后，我们就须要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一样时对账工作就可结束。假如出现总账与明细账科目余额不相同的状况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。改正时应留意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。结账：经过对账的工作后，我们可以基本保证该账
12、务处理的正确性。因此我们就可以做结账的工作了，即把全部账簿中会计科目的余额都给结出来，并加盖本月合计印章，同时还须要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。填制财务报表：财务报表包括三个部分，即利润表、资产负债表和现金流量表。以下做详细分析：利润表：利润表的编制相对比较简洁，我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目，其中：营业收入=主营业务收入+其他业务收入，营业成本=主营业务成本+其他业务成本，财务费用和资产减值损失须要依据明细账填列（这是因为这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映借贷关系），其他均可由总账得数。资产负债表：资产负债表的编制主要依据总分类账填列
13、，其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要依据明细账填列，是因为以上科目可能借贷都存在余额。另外未安排利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。现金流量表：现金流量表的编制须要从记账凭证起先，首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目（库存现金、银行存款和其他货币资金）的凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，最终把他们加总求和，按合计数填列现金流量表。2、手工财务管理实习：手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为以下几个部分：财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率率指
14、标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的改变作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债实力分析、营运实力分析、盈利实力分析和增长实力分析得到企业在各个方面的实力，尽管这些指标存在肯定的误区，但也能从肯定程度上了解到企业的许多实际状况。预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，依据阅历数据（销售量、单价），先计算出销售总额得出了预料的首先安排；再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计
15、算得到生产量及须要选购的量，而得到费用支出安排表；然后再依次算出预料干脆人工、预料制造费用、预料销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预料的资产负债表和利润表。还款及筹资安排表：依据试验资料的要求，企业预料的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款安排表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧（非付现成本）剩下的就须要外部融资，正如该公司向银行举债。投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在将来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先依据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估
16、算表，最终依据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含酬劳率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。流淌资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量，假设了两种不怜悯况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最终填列信用条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。预料利润安排表：依据预料的净利润进行加减调整得到未安排利润预料数。3、用友U8会计电算化实习：用友U8会计电算化的实习是建立在对会计专业学问的.驾驭和财务软件用友U8肯定了解的基础上进行的实习。它是将计算
17、机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统。我们在进行该项实习时，是依据手工会计实习的公司及其业务来完成的，其详细步骤上述手工会计实习中已于说明，这里主要讲解并描述其与手工的不同之处和其自有特点，主要包括以下几个方面：新建帐套：以admin注册进入U8系统管理，然后依据试验资料设定用户和权限，最终即可新建帐套，录入实习资料所给的帐套信息。初始化设置：启用总账和固定资产模块，设定部门档案、客户档案、供应商档案等，在设置会计科目，依据企业会计准则的要求及公司的状况须要设置一级科目及其明细，在输入会计科目时应留意所输入的科目是否有协助核算，是否是数量金额式，借贷方向等问题。（注：以上初始化设置
18、均可用总账工具进行复制。）期初余额录入：依据实习资料所给录入期初余额，留意有协助核算的在明细中录入，是数量金额式的应先录金额再录数量。日常业务操作：内容与手工相同，在这里不再阐述。但要留意这里填制的凭证需选择适当类型（现金、银行、转账），并且凭证可以修改，删除，审核凭证和主管签字均可成批进行。科目汇总时干脆输出即可。固定资产模块：进入模块时要进行初始设置，录入固定资产卡片。计提折旧和资产增减可干脆在此模块生成凭证。记账：在凭证均已签字之后就可以记账，用拥有此权限的用户登陆进行操作。完成后，就可以先转账定义，然后转账生成结转损益，分两部分：结转收入和结转支出。之后再进行记账操作，最终再填制计算、
19、结转所得税的两张凭证。（注：结转所得税的凭证可以干脆转账生成）。对账与结账：在全部工作结束后就可以进行结账操作。先到固定资产模块进行月末处理对账，之后再结账，然后再到总账系统进行对账，接着即可进行最终的结账操作了。财务报表：用友U8已供应了财务报表模板，但其为旧企业会计制度，会计科目与新制度不符，因此须要进行修改或是全部重编。这里三张表为：利润表：从格式报表模板中引入新企业会计科目中的利润表，按试验资料所给的报表模式对其进行调整，然后修改其公式：主要修改科目编码即可，而特别项财务费用和资产减值损失须要修改为取对方科目发生额函数（即取在本年利润的发生额），这是由于财务费和资产减值损失存在有红字，
20、会将发生额冲销的缘由。修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。资产负债表：同上引入资产负债表模板，进行格式及科目编码修改，完成后即可整表重算或录入关键字。现金流量表：新建报表，录入试验资料所给的报表项目和格式，然后编辑公式，报表取数编辑公式用友财务函数现金流量科目，然后依据不同类别，进行取值，定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可。4、财务管理计算机实习：财务管理计算机实习是建立在财务管理学问和肯定的计算机学问office办公软件excel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同，这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点：填列数据：运用excel对数据进
21、行操作，同样也须要填列一些原始数据，这时候我们可以用Tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。表间或表外取数：在填写原始数据的时候，一些值属于变量，我们就需进行表间或表外取数，详细操作是：选中要填写的单元格键入=,然后打开数据所在表，干脆选择回车即可获得。拖动取数：在我们填入一个数据之后，在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获得与原数据相关的数据，若原数据只是数字，则拖动取到的数据也为数字；若原数据为公式，所得的新数据是同理公式定义下的数据。公式定义：有的数据须要我们进行大量困难繁琐的计算才能得到，有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式，excel供应了多种函数：数学、统计
22、、财务等等。综合上述内容，我们不难看出访用excel进行财务管理试验的许多优点：便利、快捷、精确等。因此，我们除了学好专业课外，像计算机这样的协助型的工具我们也应当学好、会用，以提高我们的学习、工作效率。专业实习报告 篇3实习目的：为了加强我们对建筑结构工程的理解，学校在开学之初就支配我们进行维持四天的专业相识实习。这个实习不仅是土木工程专业教学安排中必不行少的实践环节，同时也让我巩固和深化理解了以前学过的理论学问，并为以后的课程学习积累了感性相识和和以后的工作积累了阅历。实习流程：实习内容：1、观看房屋的结构通过查阅资料和上网学习，我了解到建筑结构主要分为2大类。按结构材料，结构类型可以分为
23、木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按结构体系可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构，组合结构等。这次实习中，B二综合楼、B一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构;建工馆由于年头久远，是砌体结构;老师住宅区由于是33层，是剪力墙结构;2个土木工程试验室是排架结构。老师讲解到说，假如是单层厂房，为了经济合理，一般是排架结构，这样利于大空间的处理;多层建筑可以是框架结构，高层为了抗震的要求且经济合理，一般是剪力墙结构。通过实习时的理解和资料的查看，我简要介绍一下实习过程中见到的结构的定义及分类。砌体结构以砌体为主制作的结构称为砌体结构。它包括砖结构、石结构和其它材料的砌块结构
24、。分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。排架结构由两边的柱子，有一个屋架支撑在柱子上，形成了这样的一排，下面又是一排，在这两排上面上屋架之间放上一个板子形成个空架连续的房子。排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大，而排架间的承载实力则较弱，通常在两个支架之间应当加上相应的支撑，避开风荷载的一个推动，发生侧向的移动。框架结构指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采纳结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。剪力墙结构用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能担当各类荷载引起的内力，并能有效限制结构的水平力，并用用钢筋
25、混凝土墙板来承受竖向和水平力。视察房屋的细部处理在老师的讲解过程中，我领悟到“细微环节确定成败”这句话的真正意义。任何事情都如此，建立房子也不例外，在施工过程和技术处理上常有一些细微环节应当留意。这确定了能否成为一个优秀的结构师的必要条件。下面我讲一些我在实习中学到的细微环节学问。1、施工时的应留意的缝及其功能在B二综合楼中，了解到裙楼与主楼之间是没有连接的，之间有缝，是沉降缝、收缩缝，抗震缝的三缝合一。伸缩缝指的是为适应材料胀缩变形对结构的影响而在结构中设置的间隙。伸缩缝又称温度缝，是建筑工程常用名词之一。其主要作用是防止房屋因气候改变而产生裂缝。伸缩缝的宽度一般为2厘米到3厘米，缝内填保温
26、材料。沉降缝是为防止建筑物各部分由于地基不匀称沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝。当一幢建筑物建立在不同土质性质差别较大的地基上，或建筑物相邻部分的高度、荷载和结构形式差别较大，以及相邻墙体基础埋深相差悬殊时，为防止建筑物出现不匀称沉降，以至发生错动开裂，应在差异处设置贯穿的垂直缝隙。抗震缝是因为建筑物平面不规则，或竖向不规则，而对结构抗震不利，而设缝将结构分为若干部分。2、屋顶与柱子的连接处理在食堂这幢建筑中，老师讲解道，屋顶和柱子之间是铰接的，有缝的。这样做的目的是加强了抗震的实力。当房子偏移时，屋盖的移动柱子的移动是各自独立的，这样有利于保证房子的整体稳定性问题。当柱子间距比较大时，还可以设
27、置构造柱，这样不仅划分了空间，也可以加强整栋楼的稳定。在结构试验室中，其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道，这也应留意铰接的处理。3、钢筋混凝土成型问题在观看施工施工视频时了解到：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋加工制作时，结构施工图要将钢筋加工表与设计图复核，检查下料表是否有错误和遗漏钢筋加工，经加工后的钢筋不得有局部弯曲、死弯。钢筋连接与安装时，钢筋表面应干净，粘着的油污、泥土、浮锈运用前必需清理干净。在钢筋捆绑时，须要留意交接点的扎接要坚固，不能使结点产生错位，否则会引起房屋稳定性问题。当捆绑好钢筋后，就要浇注混凝土。在浇注时，最
28、重要的是混凝土的匀称、密实性问题。因此，要求工人严格捣平并细致检查。当遇到下大雨时，要用帆布遮住，防止雨水稀释水泥，使混凝土的强度降低。4、砌砖时应留意的细微环节当然，以上都列举了一些主要的，这样的细微环节还有许多，作为一个施工人员必需驾驭这些。只有这样，才能成为一个真正的施工员，才能为自己的事业打下一个扎实的基础。5、了解施工的主要的流程这个主要是通过观看“广州新电视塔”的施工过程理解到得。该电视搭的建成又为广州的添加了一个标记性建筑。首先，须要制定平安管理制度。正如在施工时看到的一句横幅：“高兴奋兴上班，平平安安回家”。我们去工地实习时，都每人发了一个平安帽。任何一个施工单位都特别重视平安
29、问题，这也体现了以人为本。然后，由施工单位支配施工流程，管理制度。从上到下都有严格的管理，明确的分工。任何出现问题，可以刚好得到解决。施工技术也特别强硬，不懂得问题，立刻开研讨会刚好得到解决，这样就缩短了施工时间，到达提前竣工的目的。这个环节，应体现人人有责的思想，每个人都应当遵遵守法律则，才能建筑造出平安、经济、耐久的建筑!实习总结：经过四天的专业相识实习，我感受颇深。正所谓实践是检验真理的唯一标准，通过老师的讲解，和近距离的视察了房屋的建立过程，以及观看相关的施工学问教学视频，我学到了许多很适用的详细的学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。这次专
30、业相识实习，也让我相识到：实践是高校学习的其次次课堂，也是高校生熬炼成长的有效途径。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善。通过这个实习，我也更近一步的了解了自己的专业;也深刻体会到，做结构这一行，须要严谨的看法及创新的思维，同时应借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。虽然在实习的过程中，有些学问不是很懂，但这并没有消沉我的学习爱好，反而让我在以后的学习中更加努力奋进!总之，这次实习我收获很大。同时，希望学校多开一些这样的实践课程。专业实习报告 篇4年终将至，民事法律诊所半年的课程也即将结束。半
31、年的时间虽然短暂，但诊所的学习对我来说却是个充溢挑战的过程。曾经带着对民法学习的热忱，对司法实践的渴望进入了民事法律诊所，半年后的今日，在这个诊所内我收获了许多珍贵的阅历和学问。下面我将从几个方面总结一下：一、 课堂学习在进入诊所学习之前就听往届的师兄师姐说过，法律诊所教化是从美国引进的一种全新的教学模式。但是百闻不如一见，第一次走进教室的确让我耳目一新。桌子围成圆形，老师和同学坐在一起，让大家在一个同等的地位上进行沟通和学习。接下来就是老师的授课方式，以往的法学授课难以摆脱老师台上讲，学生台下听的模式。师生之间在课堂上很少绽开探讨，法律思维的培育完全建立在已知案件或虚拟想象的基础上。考试中更
32、多的是对记忆而不是对分析实力、推理实力的测试，这很难培育学生思辨和独立思索的实力。而诊所学习，大部分时间都是学生在说，而老师只是在必要的时候进行一下指导。通过真实案件、参加案件的全部过程和细微环节，训练解决问题的方法和技巧，培育学生的推断力、职业责任心，并深刻理解法律和律师的社会角色。多样敏捷的教学方式还包括寓教于乐的嬉戏教学。给我印象最深刻的就是张老师在讲证据方法时做的嬉戏。30个人分成两组分别传一句相同的话，最终的一位同学把自己听到的内容记录下来。就是在这样一个看似简洁的嬉戏过程中，我们却出现了许多笑话和问题。首先是老师给的话都很长，你要在听到一个同学说完后在最短的时间内以最精确的语言转述
33、给下一个同学。然而传到最终一位同学那里总是出现五花八门的答案。从这个看似简洁的嬉戏里，我们可以很清晰的了解到传来证据和原始证据的证明力及距离的远近对证据证明力的影响。这种方式比起我们在传统的课堂上去记忆传来证据和原始证据的特征、概念一类枯燥的东西更有助于理解和在司法实践中精确的适用。在诊所的课堂上还有一种独特的教学方式，那就是大脑风暴。每节课我们都会有一个主题，大家分成小组围绕主题来发表自己的看法。最终由同学自由进行发言。诊所课堂上同学们的发言既轻松又活泼，就连我这样一向不喜爱在课堂上发言的人也被那种课堂气氛所感染了，也是踊跃发言。在课堂上我们可以进行争辩，可以为了一个问题争得面红耳赤。即使是
34、这样大家同样会感到很快乐，因为在探讨中会发觉自己的观点存在的问题及学习其他同学在分析问题方面的优点，也就是老师们常常说的“学习在学习的实力”。在教学内容上，传统的法学教化诸种理论的熏陶，但诊所教化更多的注意操作层面的东西，正好弥补了传统教化的不足。我们的学习内容包括文书写作、法律职业道德，就连接待当事人也在我们的演练范围内。诊所老师的和善以及同学之间关系的融洽给人一种温馨的感觉。所以说诊所的每次课我必定去，从来不会缺课。二、 课外活动在生动活泼的课堂内容之余，法律诊所还有着很多丰富多彩的课外活动，比如诊所值班，与当事人一同去取证、了解案件状况，参与12。4普法活动。将理论学问融入到法律实践的过
35、程中，是法律诊所课程的核心所在。为了充分熬炼学生的实践实力，诊所将学生进行分组，每周一到周五在法律诊所值班室值班。主要负责接听求助人的电话，接待当事人，“诊断”他们的法律问题，开出“处方”，对求助的法律问题进行解答，刚好为求助人供应法律帮助。这个学期诊所接听的电话有来自省内的也有来自省外的，涉及的内容包括婚姻、家庭、合同纠纷等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。起初的我们真的招架不住，因为来访人大都文化水平较低，缺乏相应的法律学问，常常是想到什么说什么，把接待的同学当成了倾诉的对象。在这种状况下，接待的同学总是不能驾驭谈话的主动权，轻易地陷入了与来访者的语言漩涡，而不能有效地从对方的话语中快
36、速摘取有效的法律信息，不能辨别哪些是客观现实哪些是当事人的主观臆断。在之后的这所学习中，我们渐渐学会了引导当事人叙述有效的法律信息以及和当事人谈话的技巧。在接待当事人的过程中，诊所老师起了导航的重要作用。诊所的老师有着丰富的司法实践阅历和深厚的理论功底。他们并不是简洁的把答案告知我们，而是以向我们提问的方式来指引我们如何在案件中检索信息。老师们常说“授之以鱼不如授之以渔”，应当就是这个道理吧。12。4普法宣扬日，我们和西安市莲湖区某街道办事处合作进行了一次普法宣扬活动。给群众介绍了一下在日常生活中常常会遇到的法律问题，告知他们如何用法律的武器来维护自己的合法权益。在这个过程中同样充溢了曲折，虽
37、说同学们在学校学习的专业学问基本上覆盖了各个部门法，但是在实际案件中涉及大量的相关专业领域的问题，这就给我们解决案件带来了很大的挑战。很多专业术语概念的理解，专业领域的规范及法律对其的规制都不是任何一个法典可以精确解决的。我们给当事人留了电话，回到学校以后，我们在资料里寻找，查找相关特殊法的规定及相关领域的书籍，充分利用图书馆，网络等媒介来获得信息。通过这件事，也使我们看到了只有在实践中才能发觉问题。法律不仅仅是写在纸上的东西，而是要运用到实践中并发挥作用的东西。因此这种实践活动会让我们发觉很多问题，在以后学习中，我们应多了解与法律亲密相关的一些领域的信息，丰富自我。专业实习报告 篇5首先我特
38、别感谢安徽华夏旅游学校给我这次实习的机会，同时，我要感谢我的父母对我实习的大力支持。我们这次实习在泰州市，泰州是有2100多年历史的文化古城。自古以来，这里就是商贾云集、人文荟萃之地，唐代书法评论家张怀灌、宋代教化家胡瑗、明代“泰州学派”创始人王垠、京剧大师梅兰芳等历史名人都诞生在这里。泰州特产有长江三鲜刀鱼，鲫鱼，河豚鱼、烧饼，还有泰州三麻麻油，麻糕，麻饼，若你想品尝泰州特产，可以到这边来，这里有美味佳肴，有动人的夜景，只要你把钱打算足够就可以。我可以举荐你到嘉銮国际大酒店享受最细致的服务。嘉銮国际大酒店，由民营企业家栾爱明先生投资创立，按国际四星级酒店标准细心设计的、集客房、餐饮、会议、休
39、闲、消遣、购物于一体的大型涉外商务酒店。实习的前一周是军训时间段，酒店要求，每批新员工都要参与军训。军训培育人的团结意识和吃苦耐劳的精神。在学校后期时间每天早上起来花20多分钟用餐，10分钟洗漱，共用30分钟打算时间。上午正式起先军训。那时一站军姿就站1至2个小时。记得有一次早上下起大雨，我们还在训练场上站着，老师也没有让我们回去。这说明军训要求很高，管理很严。到军训结束的那一天，大家都很兴奋，因为不要再受老师的管束，感觉自己解放了。在酒店实习就要学习酒店的工作流程，每个部门都要仔细学习。在酒店你每天都面对客人，若客人有要求，他须要你解答。这时，我们就为客人服务，服务就要用自己的本事和学问，所
40、以酒店整个建设和设备功能我都要学习。工作的前一个月是培训，其目的是学习服务技能。作为一名员工你要知道工作的内容，为什么学习这些学问?这对我以后有用吗?我能做好这些工作吗?餐饮部要学习的学问许多，这包括托盘、摆台、斟酒、餐巾折花加服务等。在餐饮部还有个特别重要的部门，这就是传菜部;因为客人每走一道菜都要，经过传菜员送到包房。我就申请安排在传菜部，他们都很惊异，也很惊奇。因为我想好好熬炼自己。人人都说酒店传菜部是个特别艰苦的部门，我进这个部门后才知道，的确艰苦，每天拿着托盘传菜，有时手都托痛了，我都不敢对我的上司说：“这传菜部工作太苦了!”我不想被上司看不起，说我这点苦都受不了，以后还能做什么工作
41、呢?其实我不想说这传菜部工作太艰苦，我们的同事和我的上司他们心里都知道。因为我们传菜部张部长也是从传菜员出身的。他们都能做到最终，那为什么我不能呢?莫非就是应为我是女生?莫非我不够坚毅，还是我实习的工作时间太长了?这些都不是理由，理由在于你自己，你想说理当然有许多的，不要为你自己找借口。怎样才能做好你的工作，想方法找方法才是最关键的。我在传菜部主要工作区域在2f，菜肴从厨房出来到各个楼层传菜间，然后员工把菜送到各楼层，这须要你把菜传到包房的服务间，服务间有房号。在这过程中要记住房号，不能把菜传错了，这是很重要的。整个传菜流程很重要，我在传菜部负责传菜流程，厨房菜做好后，我们得检查菜的盘子是否完
42、好之类。其他的传菜员只负责传菜，我的任务还是比较重的。部长既然把这么重要的事交给我做，我会专心做好。努力只能完成任务，专心才能把事情做好。五月份，嘉銮国际大酒店又起先学习管理五常识。五常识的用处是能把酒店改造出来，呈现企业实力和生存力。它会教你如何做好每一件事，管理方法是多种多样的。在工作和生活上我很仔细去学习五常法，它将会给我带来很多的奇迹，这须要我从自己身边小事去学习和发觉。五常法是当今企业一个重要的管理方法，特殊在中小企业发展过程中，五常法可以起到重要的作用。五常法会变更一个企业对员工的行为规范要求。企业在不断发展壮大，五常法管理在不断运用，人人行五常，企业更辉煌。在工作中也要留意细微环
43、节，细微环节是很重要的，一个好员工会留意到自己公司的细微环节，说明他每天上班都在视察各个细微环节问题，哪个是对的，哪个是错的，并学会扬长避短。来到嘉銮国际大酒店，从起先不知道酒店是个什么样的行业，到上岗培训，我学了许多酒店里的学问，以及怎样才能管理好自己部门的事情，到了解自己酒店的设施设备功能及应知应会。我给自己定下目标，要在实习中学到更多学问，技能和酒店管理方法。此外，我学会了如何正确处理人际关系。我了解到礼貌是重要的，礼貌是个人修养和文化水平的体现。在工作上我感受到一个员工的责任，由于工作压力，我变得更成熟了。在学校里每天都是学习，都感受不到学习的压力，因为在学校学习的几门功课比较简洁，不
44、像中学课程多，不了解外面的世界是什么样的，竞争力是什么。我认为实习能够学到社会阅历及正确处理人际关系的方法。专业实习报告 篇6由于老师的细心支配，我有幸进入了为期四周的实习，总的来说，这次的实习是一次胜利的顺当的实习。通过自己的努力，以最大的可能完成了实习的要求，既充分扎实了高校前期两年的专业学问，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，并激发我在今后两年的学习中，依据实习的阅历，识时务的调整自己的学习方向和学问结构，尤其是网络传播发展方向的人才需求。刚去网络公司实习的第一天，心里总有不行避开的怀疑。但是很快就能适应过来，我想在短时间内，尽可能的多学一些东西，这就须要跟师傅有很好的沟通，加深彼
45、此的了解，因为我刚到公司的缘由，师傅并不了解我的工作学习实力，不清晰我会做哪些工作，不清晰我想了解的学问，所以跟师傅很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解，师傅对我有了大体了解之后，有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障解除，工作原理应用很感爱好，所以师傅就让我协同他们在大小单位的网络安装与检修工作。通过师傅的指导，自己的捉摸，调试，一遍又一遍的调试安装，虽然有些烦，但我用我的热忱耐性克服这些困难，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的学问得到了充溢。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的相识，在这里真的实践了，这才算是真正的驾驭了
46、。激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在工作时，师傅就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐性必不行少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就须要有激情，耐性的去不断的学习，提高自己的专业水平，在一些详细的工作当中也是这样的。当我可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在服务器机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会主动地找寻合适的时间，向师傅请教问题，和师傅像挚友那样沟通，谈生活学习以及将来的工作，在实习当中，师傅就会更情愿更多的指导我。获得更大的收获。经济学院反映网络不同，我就自告奋勇，去进行检修，等网络接通的
47、时候，我心里感觉很兴奋，因为我的主动，我巩固了我所学的学问。经过这些天惊慌而充溢的学习，我受益匪浅，在这里我不仅感受到了设备的先进性和所学学问的专业性，还有这种快节奏的生活，进一步增加了我战胜困难，克服困难的志气。专业实习报告 篇7回顾一个多月实习生涯，我是跟着师傅xx老师学习的。我师傅是个语文教学工作阅历丰富，工作仔细踏实，严于律己的老师。过去的一个多月，那是不平常一个多月，因为期间有尝试，有拼搏，有坚持，有失落更有收获。实习也像一面镜子，从它，我也发觉了自己的不足。假如把实习作为一个新的起点，那么我觉得很有必要好好总结我实习当中收获和不足。因为这对我今后的工作是特别有借鉴作用的，出国留学能够促进我更快地提升自己，向一名真正的老师靠拢。一、自信念增加了，胆识变大了这次实习，我除了正式备3节语文课，另加一堂主题班会课之外，还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过，其它年级都上过了，涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课，我的信念强了，胆识大了，去到班里都能够比较冷静和自然地上课，觉得自己有几分像老师了。二、熟识了备课和上课的各个环节，把握了一些教学技巧通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节，我熟识了教学的基本步骤。而从