体育与健康人教版五年级-单双手向不同方向推抛实心球教案.docx

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1、教学内容1、投掷:单双手向不同方向推抛实心球。2、游戏:迎面穿梭接力游戏。课的任务一、认知目标:通过教学,使全部学生熟练掌握用单双手向不同方向推抛实心球的动作方法;使95%的学生初步掌握迎面穿梭接力游戏的动作方法。二、技能目标:通过教学,学生对单双手向不同方向推抛实心球动作能熟练,通过练习发展学生的上肢、肩带和腰腹力量;通过学习学生能正确掌握并完成迎面穿梭接力游戏动作,从而发展学生身体的奔跑能力和灵敏性。三、情感目标:通过学习,培养他们克服困难、团结协作的优秀品质,使学生养成对待事情认真负责的好习惯。重难点重点:曲肘过肩。难点:蹬地、挺身、甩臂动作协调连贯。课序教学内容组织教学与要求时间次数强

2、度开始部分1、教师集合整队,师生问好。2、宣布课的内容、目标,安排见习生。3、队列队形:向右转。组织:如右图教法:教师口令,学生自主练习。要求:注意力集中,一切行动听指挥。43|5次小准备部分1、第二套儿童广播操。2、素质练习:立定跳远、摆臂练习。组织:四列体操队形教法:教师口令,学生统一进行。要求:动作准确到位。830次中基本部分1、投掷:单双手向不同方向推抛实心球。 动作:(略)重点:曲肘过肩。难点:蹬地、挺身、甩臂动作协调连贯。2、游戏:迎面穿梭接力游戏。动作:(略)重点:前脚掌用力蹬地,摆臂协调。难点:穿梭变向,重心下移,动作准确。组织形式:投掷 游戏组织:如图教法:1、教师强调单双手向不同方向推抛实心球的动作。2、学生示范,师生评讲。3、正面投掷练习。4、教师纠正学生的投掷错误动作。5、教师评价小结。要求:动作准确、协调。组织:如右图教法:1、教师示范讲解游戏动作方法。2、学生分组游戏,教师裁判。3、评价游戏情况。15102|3次2|3次中上中上结束部分1、整理放松运动。2、小结本课情况,分工归还器材。组织:四列放松体操队形。教法:1、学生依次进行身体各部分放松。2、教师评价小结,鼓励学生。31|2次小课的密度:约 35 % 运动强度:估计 中上场地器材:教学反思

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