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1、精品名师归纳总结* 担保公司 20XX年度培训工作方案环绕公司“十二五”进展战略和20XX年总体经营思路,为全面提升员工队伍整体素养,促进良好的职业意识、职业文化、职业道 德和职业技能的形成,加强培训质量治理,强化培训体系建设,根 据人力资源工作总体支配,特制定本培训方案,以明确全年培训工 作目标和主要任务。一、年度培训目标20XX年将环绕增强业务拓展才能、风险治理才能和服务保证才能,促进公司跨过式进展。为此,结合公司进展和员工才能提升两方面的需求,今年拟实现以下年度培训目标:(一)植根“打造学习型组织”的思想理念,促进公司实现组织再造,提升全员的学习才能和摸索才能,进一步增强竞争力。(二)加
2、强培训的针对性、适用性和有效性,提高培训向实际工作才能转化的效率,促进员工业绩提升,从而促进公司整体经营业绩的提升。(三)分层次、分序列,针对公司中高层治理人员和各序列、各部室人员,探究培训形式的多样性。(四)深化推动各序列的岗位技能和培训考试、考核制度,打造一支敬业、专业、创新、协作的客户经理队伍,为公司实现全年经营目标供应人员保证。二、培训形式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -20XX年以来,公司高度重视员工培训工作,从形式上不断索,通过培训使员工综合素养得到了肯定的提升。然而,在详细实施培训过程中,如
3、重数量轻质量、培训成效有待进一步提升等问题也逐步凸显。鉴于此, 20XX年人力资源部拟依据员工学习特点,在培训内容设置,培训时间支配、学习方式方法上作新的探究,讲求培训技, 促进培训成效进一步提升。基本措施是:依据员工岗位任职要求, 分层级、分序列,有针对性的进行培训。在培训形式上,以公司内部培训师授课为主,外部聘请专业人员授课、参与专业机构培训为辅。在培训内容上,分为新员工培训、业务营销、风险治理、财务治理类培训和通用治理类培训。在培训时间上,每月支配培训课程不少于 1 次。为加强内部培训师队伍的建设,公司中层治理人员作为培训师给公司员工讲课 , 将自己的专业学问和体会与人共享,授人以渔。三
4、、项目方案与课程支配为促进公司员工职业操守、职业技能、业务营销、风险掌握、财务治理、服务保证才能的全面提升,分层次、抓重点建立年度培训方案。 20XX年培训方案由以下项目组成:(详见附件:20XX年培训方案表)(一)新员工培训新员工培训主要针对20XX年公司新入职员工,主要内容为企业 概况与企业文化、人力资源与行政治理制度、业务流程、风险掌握可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结流程、财务治理制度等。由各部门内部讲师负
5、责授课,培训后进行笔试,笔试结果作为员工试用期考核参考依据。(二)业务营销培训业务营销培训主要针对业务部负责人、客户经理,主要内容为营销组织与营销理念、项目调查技巧、财务分析、信贷(担保)流程、反担保流程等,形式主要为业务部、授信审查部、信贷治理部内部培训师授课,部份专业课程由外聘专业人员讲授。(三)风险掌握培训风险掌握培训主要针对信贷治理部、授信审查部、内控合规部和客户经理,主要内容为授信制度和流程、尽职调查指引与技巧、法律学问培训、信息系统培训,形式主要为授信审查部、信贷治理部、内控合规部内部培训师授课,同时结合案例分析、体会沟通等培训形式。(四)财务治理培训财务治理培训主要针对资产财务部
6、员工,主要内容包括会计核算、会计决算与汇算、税务稽查、预算治理、纳税策划、财务报表分析等,形式主要为资产财务部内部培训师授课。(五)通用治理培训通用治理培训针对公司全体员工,主要包括:战略治理、公文协作技巧、人力资源治理、行政治理制度、PPT制作技巧、 EXCEL运用技巧等,形式主要为业务部、授信审查部、信贷治理部内部培训师授课,部份专业课程由外聘专业人员讲授。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、考核机制将培训内容与公司进展相结合,将培训成效与员工个人进展相结合,以全年经营指标为导向,建立培训考核机制,增强员工参与培训的内在动力,进一步提升培训成效。1、加强对培训成效的测试。连续坚持人员培训台帐,依据培训课程分别实行笔试、笔记检查等不同测试形式,加强对培训成效的检测。2、各部门每月培训完成率低于80%的,扣减部门季度考核得分。综上所述, 20XX年是公司进展的关键一年,公司上下高度重视培训工作,全力打造学习型组织。各部门负责人也是部门员工才能提升的“第一责任人”。公司人力资源部将全面规范和完善员工培训需求分析、培训资源开发、课程设计、培训过程掌握、培训成效评估等培训治理流程中的各个环节,为公司进展做好智力保证工 作。人力资源部二一二年三月一日可编辑资料 - - - 欢迎下载