初二物理上册课课练.doc

*- ●◎知识点一 声现象 ◎声音是什么 1：声音怎么产生的-----是由物体的振动产生的。 2：什么是生源-----正在发声的物体。 3：介质-----能够传播声音的物质。固体、液体、气体都能传播声音（都是介质），注意:真空不能传播声音 4：声音是以波的形式传播的------疏密相间的波 5：声速----通常情况下，声音在空气中的传播速度是340m/s V固 〉V液 〉V气 6：声速的应用 7：声音具有能量 ●经典题型 1．小明将手放在喉咙处，讲话时，感觉到手有点“麻”，说明声音是由于物体 产生的，发声的声带 （是/不是）声源. 2．声是由物体的　　　　产生的．一切正在发声的物体都在　　　　，物体的　　　　停止，发声也停止．声的传播需要　　　　，声音在　　 　　中不能传播． 3.学校运动会上，有节奏的队鼓的声音，这是由于鼓手们有节奏地敲击队鼓的鼓面使鼓面　　　　而产生了声音，经　　　　传播到我们的耳朵里，引起人耳　　　的振动，产生了听觉． 图1-3 4．声音是由发声体的 而产生，人类靠 振动发声的.如图1-3，人耳能听到的鼓声，是由 的振动而产生.水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音先经 传播到水中，然后再经过 传播而被鱼听到 5、人耳听到回声的条件是：听到原声和听到回声的时间差在____s以上，人要能听到回声，人离障碍物距离应____，人站在大楼前拍手0.4s听到回声，人和大楼的距离是____． 6．发声体在振动时，压缩了附近的空气形成 相间的波动，并由近及远地向四周传播，这就形成了 . 7．我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验，我们的宇航员已乘坐宇宙飞船邀游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流.其原因是 ( ) A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要介质 C．太空中噪声太大 D．声音只能在地面上传播 8．最近印尼又发生了一场地震，致使许多人丧生，有关研究人员指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数急剧增加的主要原因之一，以下是关于被埋在城市废墟里的人自救的一些措施，其中最有效的是（ ） A．大声呼救 B．静等营救人员前来营救 C．见缝隙就钻，从废墟里爬出来 D．硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 图1-2 9．将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，如图1-2所示，当把瓶内的空气抽出时，声音会逐渐变小，但始终能听到声音.原因是（ ） A．声源发声太强 B．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声 C．声源离广口瓶太近 D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声 10．有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（ ） (A)一次回声 (B)两次回声 (C)三次回声 (D)四次回声 11．看图说理： 甲 乙 图1-5 （1）观察图甲得出的结论是： ； （2）观察图乙得出的结论是： . 如果按照上图去设计声音传播的实验，有的同学提出这样的想法，左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的，而不是看到拍手的动作被吓跑的；中图敲桌面的声音是通过空气传入人耳？还是通过桌子传入人耳？或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善. （3） （4）———————————————————————— 12．某课外探究小组做了如图1-6所示的实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫小球弹起，这是为什么呢？假如在月球上做此实验，我们能看到这种现象吗？为什么？ 图1-6 13．声音在空中的传播速度是335米／秒。一架在2680米高空飞行的飞机发出来的声音，传到地面所用的最短时间是多少？ 14．用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米／秒，在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声，这里的水深为多少？ ◎声音的特征 1．振幅-----偏离平衡位置的最大幅度 2．响度----声音的强弱。影响因素：振幅；距离。距离相同时，振幅越大响度越强；振幅相同时，距离越近响度越大。 3．频率----每秒钟重复的次数。例如：某人的心跳每分钟72次，合每秒1.2次，频率就是1.2赫兹。 4．音调----声音的高低。影响因素：频率。频率越大，音调越高。通常男子说话的频率为90-140Hz，女子说话的频率为270-550Hz，所以女子的说话声音比男子高。 5．音色----由发声器的材料和结构决定的。 ●经典题型 1．响度跟发声体的________有关系，________越大，响度越大；响度还跟距离发声体的________有关系，人们距离发声体越近，响度就越________。 2．日常生活中我们常说“震耳欲聋”，这是指声音的 ；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的 不同。 3． 唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 来判定的。 4．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发出声音的__________不同，这是由于_______ ___. 5．请在下列各小题中选填声音的特征：“震耳欲聋”说明声音的 ；“悦耳动听”说明声音的 ；“脆如银铃”说明声音的 . 6．电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ） A． 音调 B．音色 C．响度 D．音色和音调 7．我们平时所说的 “女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（ ） A．音色 B．音调 C．响度 D．速度 8．在听熟人打电话时，从声音的特征上，容易辨别对方是谁，其主要原因（ ） A．不同的人说话时，声音的音调不同 B．不同的人说话时，声音的频率不同 C．不同的人说话时，声音的音色不同 D．不同的人说话时，声音的响度不同 9．正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ） A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色 C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发声 10．如图1-7，医生用听诊器检查病人的心脏跳动，主要是为了（ ） A．适当改变心脏跳动频率，使音调变高 B．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度 C．减小声音的分散，增大声音的响度 D．可以增大心脏跳动振幅，使响度增大 图1-7 图1-8 11．图1-8中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在探究声音的( ) A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系 C．音调与吸管长短的关系 D．音色与吸管材料的关系 图1-11 12．如图1-11所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来.这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ） A．瓶振动，水的高度 B．瓶振动，瓶内空气柱的高度 C．瓶内空气振动，水的高度 D．瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度 13．如图1-12是几个声音的波形，图a和图b所示为两个不同音叉的波形，图c、图d和图e所示为小提琴、长笛和法国号的波形. 图1-12 （1）图 a和图b哪个音叉的音调较高？哪个音叉的叉股较长？ （2）比较图c、图d、图e三图，小提琴、长笛、法国号它们是否正在演奏同样音调的音符？ ◎令人厌烦的噪声 1．乐音----通常是指那些动听的、令人愉快的声音。波形是规律的。 2．噪声----通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。波形是杂乱无章的。 3．通常我们所说的声音的三要素（响度、音调和音色）实际上是乐音的三要素。另外，乐音并不是绝对的，出现在不合时宜的乐音也是噪声。例如：在图书馆唱最擅长的歌曲。 4．噪声的危害----人们把噪声称为“隐形杀手”，因为噪声除了影响人的睡眠、休息、学习和工作外，还会损害人的听力，使人产生头痛、记忆力衰退。另外，噪声还是引发心脏病和高血压的重要原因。 5．噪声的控制 ①在声源处（包括改变、减少或停止声源振动） ②在传播过程中（主要方法是隔声、吸声和消声） ③在人耳处（戴护耳器，如耳塞、耳罩和头盔等） ●经典题型 1．城市道路上，禁止鸣笛是在__________处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在__________处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，这是在__________中减弱噪声的. 2．图书馆等阅览场所都挂有如图1-13所示的“静”字标志，它要求在室内看书的人要保持 ，从物理学讲，也是从 防止噪声. 图1-14 甲 乙 图1-13 图1-13 3．如图1-14甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 . 4．人们把 称作“隐形杀手”，这是因为它除了影响人睡眠、休息、学习和工作外，还会损害人的 ，使人产生头痛， 力衰退等神经衰弱症状，噪声还是诱发 等疾病的重要原因之一. 5．小华在家里修理桌子时，有敲击物体的声音，为了避免干扰隔壁的小明学习，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把门窗关闭严实；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声. 6．小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_______；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________. A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度. B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离. 通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________. 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 距离 较长 长 短 响度 较响 较响 弱 7．以声消声原理 ( ) A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强 B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消 C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消 D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术 8．在城市的高架道路的部分路段的两旁，两侧有3m左右高的透明板墙。安装这些板墙的目的是（ ） A、保护车辆的行驶安全 B、减少车辆的噪声 C、使高架道路更美观 D、阻止汽车排放的废气 9．近年来，我市城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是 （ ） A．减少大气污染 B．降低噪声污染 C．缓解“热岛效应” D．绿化居住环境 图1-15 5．在城市道路上常见如图1-15所示的标志牌，它表示的意思是（ ） A．乐器商店特有的标志 B．鼓号队不能进入 C．道路转弯注意安全 D．禁止鸣笛保持安静 6．大剧场四周的墻壁总是修成凹凸不平，目的是（ ） A．增加声音的反射 B．减弱声音的反射 C．为了装饰剧场 D．为了增大音量 7．优美动听的音乐 （ ） A．在任何环境下都属于一种好听的声音 B．在任何环境下都属于一种刺耳的噪声 C．在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声 D．声音响度大时就是噪音，响度小时就是乐音 8．下面关于乐音和噪声叙述中错误的是 ( ) A．乐音悦耳动听，噪声使人心烦，有害于人的健康 B．乐音的振动遵循一定规律，而噪声的振动杂乱无章 C．乐音的响度过大，也会使人感到不安 D．乐音与噪声有根本的区别，乐音不会变成噪声 4．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ） A．大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减少 B．大雪蓬松而多孔，对声音有吸收作用 C．大雪过后，银装素裹，声音被反射 D．大雪过后温度低，声音传播速度变慢 5．控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声（ ） A．市区禁止机动车鸣号 B．减少二氧化碳气体的排放 C．摩托车的排气管上装有消声器 D．大街小巷两旁种草植树 6．从环保角度看，以下不属于噪声的是 （ ） A．阅览室内的絮絮细语 B．上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声 C．夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D．吸引着人们的雄辩有力的演讲声 ◎人耳听不见的声音 1．可听声----通常指频率范围在20Hz─20000Hz之间的声音。 2．超声波----通常指频率范围高于20000Hz的声音。 超声波的特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的省能。 超声波的应用： ①声纳：根据超声波定向性好、在水中传播距离远等特点。 ②B超：利用超声波成像。 ③超声波速度定位器：利用超声波的多普勒效应。 ④ 超声波清洗器：超声波能使清洗液产生剧烈振动，有去污作用。 ⑤超声波焊接器：利用塑料膜间摩摖生热，从而粘合在一起。 3．次声波----通常只频率范围低于20Hz的声音。 次声波的特点：传的很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。 次声波的应用：可用于预报地震、台风和检测核爆炸 次声波的危害：一定强度的次声波对人体会造成严重的危害，使 人 产生恐惧、恶心、神经错乱，甚至五脏俱裂。强 度大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成破坏。 ●经典题型 1．西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬.犬笛吹出的是25 000Hz的声音，周围的行人茫然无所知，而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到_____________的声音 2．对一条尚未拉紧的橡皮条，轻轻拨动一下，你 _______ 看到橡皮条在振动，你_______听到橡皮条振动的声音.（能/不能） 2．如图1-17，利用超声波速度测定器可以测出高速运动网球 的速度，该仪器是利用超声波的_______效应而实现的.此装置_______（能/不能）探测出高速公路上违章超速的汽车速度. 图1-17 3．有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中飞翔，也不会碰到任何东西.那么蝙蝠到底是用眼睛看东西，还是用耳朵“看”东西呢？为了揭开这个迷，我们可以先堵住蝙蝠的_______（眼睛/耳朵），然后让它在_______ （明亮/黑暗）的环境中飞行，看它的飞行情况；然后再堵住蝙蝠的 （眼睛/耳朵），让它在 _______（明亮/黑暗）的环境中飞行， 4．声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_________的原理． 5．一定强度的次声波对人体会造成 _______.目前科学家正在研究、监测和_______次声波. 6．现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收_______声波，从而预报海上风暴；科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的_______声波声音，放在农田或粮仓里播放，老鼠听到后就惊恐不安，纷纷逃遁，甚至发疯相残. 7．电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号” 的大游轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置，把这种探测装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在. （1）这种装置的名称叫_______，为使它发出的声音有更好的回收效果，最好用_______声波. (2)这种装置_______（能/不能）用来进行月球等太空的探测，因为______________. 8．关于超声波的说法中正确的是（ ） A．超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗 B．超声波的穿能力比较好，可以穿透任何物体 C．超声波能够成像，人耳能直接听到超声波 D．超声波缺乏方向性，且不稳定 9．下列现象不属于利用超声波的是（ ） A．蝙蝠飞行时的定向 B．医生利用“B”超给病人检查 C．利用声波清洗精细的零件 D．优美的小提琴演奏声 10．人耳能听到声音的范围主要取决于声音的（ ） A．响度 B．频率 C．振幅 D．音色 11．甲：手臂以每秒2次上下挥动；乙：蝙蝠的小嘴发出频率为105KHz的振动；丙：被小锤敲击的频率为265Hz的音叉，对以上物体的说法，正确的是（ ） A．甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音 B．甲、乙、丙都不是声源，人耳听不到它们发出的声音 C．甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音 D．丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不见它们发出的声音 12．超声诊断将雷达技术与超声原理相结合的诊断方法.超声波每秒振动的次数一定不少于（ ） A．1000次 B．5000次 C． 20000次 D．10000次 13．下列说法错误的是 （ ） A．我们听见声音一定有物体在振动 B．不振动的物体一定不发出声音 C．只要物体振动，就一定能听到声音 D．物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见 14．如图A1－3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题： (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 。 (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现 (3)此实验说明了 。 A1－3 A1－4 15．在图A1－4中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 。 (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验 现象表明： 。 (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。 (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。 图A1－5 16．如图A1－5所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别： (1)这两次声音的最主要的不同点是 不同（选填：音调、响度、音色）。 （2)通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答： 知识点二：物态变化 ◎物质的三态、温度的测量 1．物质的三态----固态、液态、气态。各自的特点：固态有固定的形状固定的体积；液态无固定的形状有固定的体积；气态无固定的形状和固定的体积。 2．水的化身及状态 ①水---液态； ②雨---液态； ③露---液态； ④雾---液态；⑤霜—固态； ⑥冰（雹）---固态；⑦雪---固态；⑧云---液态；⑨水蒸气---气态 3．温度----物体的冷热程度；常用单位：摄氏度；符号：℃； 国际单位：开尔文温度T，单位：开尔文（K）； 摄氏温度与开尔文温度之间的转化T=摄氏度+273K； 摄氏度的规定：通常情况下冰水混合物的温度作为0℃，沸水的温度作为100℃ 4．温度的测量 ①测量工具：温度计 ②温度计的原理：根据液体的热胀冷缩性质工作的。常见的有：酒精温度计；水银温度计；煤油温度计。 5．温度计的使用 ①使用前：估测被测物体的温度，选择合适（量程太小损坏温度计；量程太大结果不准确）的温度计；观察量程（测量范围）和最小分度值（每个小格代表的温度） ②测量时：温度计的液泡全部浸没在液体中，不能触底，不能碰壁。 ③读数时：待示数稳定后再读数，读数时温度计要留在液体中，视线要与温度计中的上液面相平 6．体温计的使用 体温计的量程：35℃—42℃ 体温计的分度值：0.1℃ 使用方法：每次使用前应将液体甩回液泡内，可离开人体读数 7分类及比较： 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所 用液 体 水银 煤油（红） 酒精（红） 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 ●经典题型 1．温度是表示 的物理量.常用的温度计是利用 制成的.使用温度计时，要先观察它的 和 . 2．温度计上的字母C表示__________，它规定把__________的温度规定为零度，把 的温度规定为一百度。 3．使用温度计前要观察它的 ，即它能测量的 ；若待测温度 温度计的最高温度或 它能测量的最低温度，温度计有可能被它里面的液体 或测不出 .故测量液体温度前，一定要先 被测温度，然后选择 的温度计． 4．酒精灯的 温度最高，应该用它去加热物体， 用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯.熄灭酒精灯时，必须用 盖灭，不能 ，万一洒出来的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应该立刻用 5．通常情况下，物质一般以 、 、 三种状态存在. 既有一定的体积，又有一定的形状，物体处于哪种状态与 有关 6．。如图2-1所示，放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b，加热时，b温度计的示数始终比a温度计的示数高，其原因是_____________________________.停止加热时，a温度计的示数如图2-1所示，则a温度计的示数是________℃. 7．气象学里的日平均温度，是一天当中的2时、8时、14小时、20时这四个时刻气温的平均值．如果某地某日这四个时刻的气温如图2-2所示，则该地的日平均气温是 . 图2-2 图2-1 8．使用温度计时，要让它的 与被测物体 ；一定要等到温度计的示数 后再读数，读数时不能将温度计 ；读数时，视线应该与温度计中液柱的 相平. 9．使全球气候变暖趋势的一种物理现象叫 ，常见的温室气体有 、 、 等 .近年来由于人类大量燃烧煤、石油等燃料排放出大量的 ，使温室效应加剧，给人类带来了灾难性的后果，人类已经认识到正在积极想办法控制.城市的平均气温比周围乡村高一些，这是由于 效应的作用. 10．体温计能保证离开人体后仍能指示人体的温度，但在使用前必须 . 11．使用温度计前，要认清它的最小刻度值是为了（ ） A．知道它的测量范围 B．知道它用什么液体制成 C．便于迅速而准确地读数 D．没有什么原因 12．下列说法错误的是（ ） A．体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中. B．测量时，应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触. C．只有当温度计的玻璃管内液面停止上升（或下降）时才读数且视线必须与液面相平. D．温度计虽然不能用它来测量超过它最大刻度的温度，但可以测量很低的温度. 13．体温计能精确到0.1℃，这是因为（ ） A．体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多 B．体温计测量范围小 C．体温计短 D．体温计玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多 14．冬天，北方的气温最低可达—40℃，为了测量那里的气温可用（ ） A．水银温度计 B．酒精温度计 C．以上两种都行 D．以上两种都不行 15．要给体温计消毒，应采用下列的哪种方法（ ） A．用蘸了酒精的棉球擦 B．用自来水冲洗 C．在沸水中煮 D．在酒精灯火焰上烧 16、某人取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为：（ ） A、36.5℃ B、39.5℃ C、42℃ D、以上三种温度都有可能 17．下面四个同学使用温度计测水的温度，其中使用方法正确的是（） A B C D 18. 关于温度计的使用，下列错误操作中的是 ( ) A.体温计用后应将液柱甩回玻璃泡 B.测液体温度时，温度计玻璃泡不要碰到容器底或容器壁 C.测液体温度时，应将温度计从液体中取出来读数 D.读温度时，视线应与温度计中液柱上表面相平 ◎物态变化之汽化和液化 1．定义------物质状态的改变。 2．汽化-----物质由液态变为气态的变化（吸热）。 3．汽化的方式及影响因素： （1）汽化的方式之一：蒸发---只在液体表面发生的汽化现象。在任何温度下都能发生;液体蒸发时需要吸热。影响因素：①表面积（面积越大，蒸发的越快）。②温度（温度越高，蒸发的越快。如：夏天的衣服更容易干）。③表面空气流速（空气流速越快，蒸发的越快）。 (2)汽化的另一种方式：沸腾---表面内部同时进行的汽化现象。液体沸腾时要吸热。影响因素：①达到沸点（沸腾时的温度，规定：标准状况下水的沸点是100℃。气压越高沸点越高，气压越低沸点越低）。②继续加热。 注意：水中气泡沸腾前由大变小，沸腾时由小变大 水的声音沸腾前较大，沸腾时较小 4．液化----物质由气态变为液态的变化（放热） 5．液化的方式----①降低温度，②压缩体积。 ●经典题型 1．滚烫的油锅不小心滴入了水珠，你会发现油花四溅，这是因为 的结果.在医院里病人发热时，高烧不退，可以用酒精擦拭病人的身体，这是因为酒精在 过程中要 而带走病人身体的热量，起到暂时降低温度的效果.而我国古代铁匠师傅锻造兵器，常将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”时，会听到“嗤嗤”声，同时看到水面上冒出一股“白汽”，在这个过程中水先后发生了 和 物态变化. 2．被100℃ 的水蒸气烫伤，比被同质量的100℃ 的水烫伤厉害，这是因为 . 3．要使气体液化，可以采取 和 的方法实现，日常生活中液化石油气，就是在常温下用 的方法，使它变成液体储存在钢瓶里的. 4．夏天对着开水杯“吹气”，能使开水较快变凉，这是因为__ ______，使水温下降.冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净.这个过程中水蒸气发生了_________现象，此现象是一个_________热过程. 5．自然现象中看到的露是一种 现象，它的形成是空气中的水蒸气在晚间气温低时 . 6．夏天在打开电冰箱的门时，常会看到“白气”，这是因为 而成的；水沸腾时在壶口形成的“白气”又是 形成的；而从冰箱里取出的“雪碧”瓶放在桌上一会，会发现瓶壁的四周附着许多小水珠，这是由于 而成的. 7．图书档案、重要设备等发生火灾，要使用二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的.使用时需要手先握住钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在 时要 大量的热而对使用者照成伤害. 8．医用氧气瓶中的氧是以 存在的，它是通过对氧气在常温下 的方法，使之 后贮存在氧气瓶中的. 9．水壶中的水沸腾后，仍放在火炉上加热，水壶中水的温度 （填“升高”、“不变”或“降低”），仔细观察，你会发现在最接近壶嘴的地方反而不出现“白气”，这是因为靠近壶嘴处 较高，水蒸气不能 .离壶嘴较远的地方 较低，水蒸气发生 .形成细小的水珠，即出现“白气”. 10. 有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就烘干了.它能很快把手烘干的理由是： （1）热风提高手上的水分温度，加快手上水分的 ； （2）热风同时 . 11．在“模拟大自然中‘雨’的形成”活动中，向甲、乙两个圆锥瓶内注入少量的温水后，取干燥的蒸发皿盖在瓶中，在蒸发皿中分别放入冰块和开水，则稍后瓶口内出现“白雾”，并在蒸发皿底部出现“雨滴”的是图2-10中的 ，这说明：“雨”是由 形成的，形成条件是 . 图2-6 图2-10 12．在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2-6中a、b所示.则图中＿＿＿＿是水在沸腾前的情况，图中＿＿＿＿是水在沸腾时的情况.小组记录的实验数据如下表所示： （1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 ℃. （2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是： . 13．在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是（ ） A．一直升高 B．一直降低C．先升高后降低 D．先降低后升高 14.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”你一定听说过，下面有关这两个成语的说法中正确的是（ ） A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B.二者都能彻底止沸 C.“扬汤止沸”只能暂时上沸，而“釜底抽薪”能彻底止沸 D.“扬汤止沸”能够彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸 15．在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（ ） A.溅入的水滴温度太低 B.水是热的不良导体 C.水的沸点比油的沸点低 D.油的沸点比水的沸点低 16．下列措施中能使蒸发变快的是 ( ) A．给盛有水的杯子加盖 B．把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 C．把湿衣服放在通风的地方 D．把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱 17．工业上常用加热的方法给酒精和水的混合液加热，当混合液的温度达到一定值时，就可将酒精从水中分离出来，这是利用了酒精和水的（ ） A．沸点不同 B．水蒸发时吸热多少不同 C．温度不同 D．熔点不同 18．喝开水时，或在喝汤时，因为水和汤的温度较高，容易烫伤，常用嘴对水或汤的表面吹气，可以使其变得不烫，其主要原因是（ ） A．向水面吹气，可以把高温带走 B．向水面吹气时能加快蒸发，蒸发吸热，使水温度降低 C．吹的气体比开水的温度低，能吸收开水的热 D． 向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用 19．下面关于用电吹风能很快将湿头发吹干的说法错误的是（ ） A.利用热风档提高了温度 B.用梳子抖动头发增加了蒸发面积 C.送风时加快液面上空气的流速 D.以上说法都不对 20．下列措施中为了加快蒸发的是 （ ） A．酒精灯不用时盖上灯帽 B．植树时剪除大量枝叶 C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D．将衣服晾在向阳、通风处