人教部编八年级道德与法治上册抢分速记第7课 积极奉献社会.doc

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1、第七课积极奉献社会第1课时关爱他人核心主干1关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。2关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。3关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。4关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要讲究策略。5帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。6关爱他人

2、有什么重要性?(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。7我们应该如何关爱他人?(1)关爱他人,要心怀善意。(2)关爱他人,要尽己所能。(3)关爱他人,要讲究策略。8关爱他人时应讲究哪些策略?(1)帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。(2)面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意

3、识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。开卷速查必备你在帮助他人的过程中会注意些什么?关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。第2课时服务社会核心主干1服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。2服务社会能够促进我们全面发

4、展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。3服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。4服务社会有什么重要意义?(1)服务社会体现人生价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。5为什么服务社会能体现人生价值?一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。6为什么说服务社会能够促进我们全面发展?

5、在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。7我们应如何服务和奉献社会?(1)需要我们积极参与社会公益活动。(2)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。开卷速查必备1(看法类)如何看待志愿者行为?(参加志愿者活动的意义和价值。)(1)志愿者主动承担责任,热心公益,服务社会,他们承担责任,不言代价与回报,具有强烈的责任意识和无私奉献的精神。(2)志愿者自觉践行了公民基本道德规范和社会主义核心价值观,具有较高的思想道德素质。(3)志愿者们在参加公益活动的过程中,既承担社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。(4)

6、他们的行为将带动更多的人投入到关爱他人、关爱社会的活动中去。(5)志愿者的行为使我们的社会更加温暖、更加和谐、更加充满希望等。2(做法类)中学生可以参与哪些服务社会的公益活动?(1)向灾区人民或残疾儿童捐出自己的零花钱。(2)组织校园周边地区环保志愿者活动。(3)义务参加植树活动,绿化环境。(4)到敬老院慰问孤寡老人,给老人洗衣服、打扫房间。(5)组织道路交通义务纠察队活动,维护交通秩序。(6)向居民义务宣传法律知识等。3(列举类)举例说说在参与公益活动、传递正能量中,中学生可以扮演什么角色,又相应地要承担哪些责任。(1)角色:邻居;责任:友好相处,互帮互助。(2)角色:环保志愿者;责任:宣传环保的重要性,保护环境。

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