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1、2022年教育信息化示范学校申报材料 XX城关中学是一所全日制初级中学，隶属XX教化局，位于新华路西端，交通便利，地理位置优越。学校占地X平方米，现有教职工X人，专任老师X人，37个教学班，学生X人。 在教化教学实践中，我校全面贯彻教化方针，主动开展教化信息化建设，始终把更新教化教学观念作为推动教化现代化工程的前提；把提高学生综合素养作为教化现代化的动身点和归宿；把老师队伍的现代化建设作为教化现代化的关键。在制定学校中长期发展规划和每学期工作安排时将教化信息化工作纳入其中，使学校的教化信息化发展有了保障。我校充分意识到以信息化带动教化现代化的重要性，并把教化信息化作为推动教化现代化的重点工程来
2、建设，学校开展教化信息化实施状况如下： 一、健全组织，科学规划，构建学校信息化管理网络。 为了更快地推动学校信息化建设，我校成立了由焦XX校长任组长，沟XX副校长任副组长，学校办公室主任、专职老师、骨干老师为成员的学校信息化建设领导小组。组内成员明确分工，责任到人，全面指导、督促、检查学校信息技术工作。信息中心由校办公室刘XX主任分管，信息技术老师邓XX老师详细负责。建立健全各项现代教化技术管理制度，如计算机机房管理制度多媒体教室管理制度电教设备管理制度以及各类专用教室的管理制度等。每个年级每个班有一位学生负责班级的信息化工作，信息技术老师适时地对各班的负责学生进行培训，使他们能协作各学科老师
3、做好班级电教方面的工作。 我校配备了足额数量的专职教化技术人员，学校信息化建设领导小组每学期定期召开会议，确定阶段性工作目标，布置工作任务。学校将信息技术工作纳入年度教学实绩考核，与评优、职称晋升相挂钩，极大地调动了老师参加学校教化信息化工作的主动性和主动性，从而有效提高了教化信息化工作的效率，提升了学校教化信息化工作的管理水平。 二、加大投入，创建良好的信息化环境。 学校充分相识到教化信息化在教化教学中的重要作用，持续加大投入。学校建有学生用机房1个，内有计算机57台，现有教学班37个均能实现网络班班通，配备多媒体教学设备，能够完全满意师生教与学的需求。宽带通达全部一般教室和全部办公室，实现
4、校内网络全覆盖。校内网络系统、自动广播音响系统等设计到位，图书电脑管理系统齐全，这些设备为广阔师生教化教学活动，实施新课程改革供应了有力的支撑。校产、教务、学籍等均实现电子化管理。学校为丰富广阔老师的现代教化信息资源特订阅了电脑报，扩大了老师们的视野。 学校建有教学资源平台，与省市县教化资源网能够实现互联，有资源管理制度。我校在资源共建共享方面，能够主动组织老师注册省、市教化资源网，引导、激励老师上传、下载和应用教学资源，研发、管理、存储校本资源。各年级备课组主动整合资源，设计本学科导学案，备课组电脑上刚好存储本学科教学课件、教案、导学案等资源，为我校校本资源的建设供应了大量优质资源。 以上设
5、施的建设，使得学校形成了现代化教化系统，为学校教化信息化工作的顺当推动，奠定了坚实的物质基础。 学校重视校内网站的建设，将之视为满意信息化教学环境的一项重要基础工程和广阔师生顺当接收现代远程教化所依托的设施。学校也高度重视校本资源库的建设，并把共享合作作为丰富校本资源的重要方法。一线老师原创的教案、课件、试卷是我校珍贵的教学资源，我们将这些内容经过肯定的加工、整理，分工合作有效的上传到资源库中，以备老师调用共享，有效节约人力资源。 三、强化应用，促进整合，提高教化教学质量。 1、加大培训力度，提高教化教学质量。 为确保老师运用多媒体手段进行教学，我们在每次的课堂大比武、课堂展示等活动中，激励各年级、各学科老师运用多媒体教学，活动结束后写出多媒体课堂教学反思。通过这一措施的实施，老师们对多媒体教学有了重新的相识：原来多媒体并非神奇，只要好好学，咱也能应用很不错，的确能提高学生学习的主动性，学生比以前爱学习了我们相互学习沟通的比以前多了，我又学会了一项操作程序。