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1、2022年实习个人工作总结报告(5) 书本理论与实践相结合：在学校就知道做记者人际很重要，一个良好的人际网，以及相关的新闻素养是很重要的，但运用到实际，要做到得心应手就不简单了。遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换位思索。吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前，在网上顺手找了一篇报道让我俩看，我们睁大眼睛看，是关于学校的一篇探讨报道，看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用四周身边的全部资源获得新闻，做自己熟识的领域。就像现在从你们的学校动身，从自己的最便利的动身。看这新闻你们觉得有什么可以做?我们依旧缄默。“你们首先必需遵循新闻的事实和客观性，然后想想我们这
2、份报纸是什么人群看得多，你们自己还想从这消息事务知道什么，也站在他们的立场去想想他们还想知道什么，进行这样一个换位思索。”在吴记者的引导下，我们从这消息找出还可以报道的东西，然后联系新闻当事人，起先着手实习的第一篇新闻。做自己熟识的领域，不断提高自我交际实力，扩大交际圈因为是放假时间联系不到学校教授，我们的采访一时陷入进退两难的境地。报社吴记者意味深长地对我们说：“现在科技这么发达，电脑，电话，身边的全部人都可以发生作用。再说你们是学生，原来就具有得天独厚的便捷，发散人力去干吧，没有问题是解决不了的。”后来经过多方面真的就是联系上了教授。其实当记者真的须要很大的交际圈，有丰富的信息资源才可以尽
3、快尽量精确的办好事情。就像一篇报道，你可以找到相关的新闻对象，依据“六人相识论”人传人，以一传十，十传百，你很快就可以找到最须要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过，因为是记者的身份而遭遇采访拒绝，而老记者通过某个有点“权力”的挚友帮忙，我们最终还是可以进行采访获得了须要的新闻信息。当然人际在任何一个领域都是很重要的，而对于记者来说更加是重中之重。扩展思维，从点延长主任拿起我身边的报纸，没看多久就叫我到他跟前，说发觉有新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方，我们可以补充这些消息作为新闻，还是会有许多读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻，我看完了就把报纸扔
4、到一边了。而主任却看到了可以写的新闻，就是新闻敏感，就是阅历?对于自己目光狭隘我真的无话可说，问了主任很笨的问题：“怎么发觉新闻?”主任就说，“留心到处皆学问，我们就要做别人所没有的。学会扩展思维，从点延长。”好一个到处留心，做别人所没有，因为主任的细致视察，我是写了两篇跟踪报道，假如不是主任“慧眼识珠”唯恐这消息就会随着报纸一起缄默，成了没有的东西。其实我们也可以做到，这不只是经久“沙场”的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑，有没有用实际行动去证明。看这新闻就要懂得从新闻找新闻，“查缺补漏”都可以派上用场。生活精神：工作就是生活，细心一点记录会发觉生活里有许多学问。急转弯把握时机，
5、改错都可顺带新消息因为是电话采访的原因，登出来的新闻人物的一些个人资料与实际有点出入，当事人的父亲打来投诉电话，当时自己却不知道如何解决心里生怕被骂。无奈硬着头皮寻求老记者的帮忙，谁知老记者轻快的说：“没事阿，用不着登什么更正消息，你应当再联系当事人，希望获得新的消息，然后在新的报道里重声一下就行啦。”看到我惊慌的样子他还补充一句：“不用惊慌，错误是有的，有时候可以将错就错，这不又可以有新闻出来了，还可以削减不必要的支出。”真的想不到可以通过这样一个途径去解决错误报道的问题，更加想不到还可以顺带出新闻。发觉解决问题只要专心去想，还是有许多方法的。这是一堂很好的课。在接下来的报道我也几乎是全力以赴，尽力把这则“意外”的新闻写好。