五年级奥数题图形与面积含详细规范标准答案.doc

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.\ 五年级奥数题:图形与面积   一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)如图是由16个同样大小的正方形组成的,如果这个图形的面积是400平方厘米,那么它的周长是 _________ 厘米.   2.(3分)第一届保良局亚洲区城市小学数学邀请赛在7月21日开幕,下面的图形中,每一小方格的面积是1.那么7,2,1三个数字所占的面积之和是 _________ .   3.(3分) 如图中每一小方格的面积都是1平方厘米,那么用粗线围成的图形面积是 _________ 平方厘米.   4.(3分)(2014•长沙模拟)如图的两个正方形,边长分别为8厘米和4厘米,那么阴影部分的面积是 _________ 平方厘米.   5.(3分)在△ABC中,BD=2DC,AE=BE,已知△ABC的面积是18平方厘米,则四边形AEDC的面积等于 _________ 平方厘米.   6.(3分)如图是边长为4厘米的正方形,AE=5厘米、OB是 _________ 厘米.   7.(3分) 如图正方形ABCD的边长是4厘米,CG是3厘米,长方形DEFG的长DG是5厘米,那么它的宽DE是 _________ 厘米.   8.(3分)如图,一个矩形被分成10个小矩形,其中有6个小矩形的面积如图所示,那么这个大矩形的面积是 _________ .   9.(3分)如图,正方形ABCD的边长为12,P是边AB上的任意一点,M、N、I、H分别是边BC、AD上的三等分点,E、F、G是边CD上的四等分点,图中阴影部分的面积是 _________ .   10.(3分) 图中的长方形的长和宽分别是6厘米和4厘米,阴影部分的总面积是10平方厘米,四边形ABCD的面积是 _________ 平方厘米.   二、解答题(共4小题,满分0分) 11.图中正六边形ABCDEF的面积是54.AP=2PF,CQ=2BQ,求阴影四边形CEPQ的面积.   12.如图,涂阴影部分的小正六角星形面积是16平方厘米.问:大正六角星形面积是多少平方厘米.   13.一个周长是56厘米的大长方形,按图中(1)与(2)所示意那样,划分为四个小长方形.在(1)中小长方形面积的比是:A:B=1:2,B:C=1:2.而在(2)中相应的比例是A:B=1:3,B:C=1:3.又知,长方形D的宽减去D的宽所得到的差,与D的长减去在D的长所得到的差之比为1:3.求大长方形的面积.   14.(2012•武汉模拟)如图,已知CD=5,DE=7,EF=15,FG=6,直线AB将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形ADG的面积是 _________ .   2010年五年级奥数题:图形与面积(B) 参考答案与试题解析   一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)如图是由16个同样大小的正方形组成的,如果这个图形的面积是400平方厘米,那么它的周长是 170 厘米. 考点: 巧算周长.菁优网版权所有 分析: 要求该图形的周长,先求出每个小正方形的面积,根据正方形的面积公式,得出小正方形的边长,然后先算出该图形的外周的长,因为内、外的长相等,再乘2即可得出结论. 解答: 解:40016=25(平方厘米), 因为55=25(平方厘米),所以每个小正方形的边长为5厘米, 周长为:(54+54+53+52+53+5)2, =852, =170(厘米); 答:它的周长是170厘米. 点评: 此类题解答的关键是先求出每个小正方形的面积,根据正方形的面积公式,得出小正方形的边长,进而算出该图形的外周的长,因为内、外的长相等,再乘2即可得出结论.   2.(3分)第一届保良局亚洲区城市小学数学邀请赛在7月21日开幕,下面的图形中,每一小方格的面积是1.那么7,2,1三个数字所占的面积之和是 25 . 考点: 组合图形的面积.菁优网版权所有 分析: 此题需要进行图形分解:“7”分成一个长方形、一个等腰直角三角形、一个平行四边形;“2”分成一个梯形、一个平行四边形、一个长方形;“1”分成一个梯形和两个长方形.然后进行图形转换,依据题目条件即可求出结果. 解答: 解:“7”所占的面积和=+3+4=, “2”所占的面积和=3+4+3=10, “1”所占的面积和=+7=, 那么7,2,1三个数字所占的面积之和=++10=25. 故答案为:25. 点评: 此题关键是进行图形分解和转换.   3.(3分) 如图中每一小方格的面积都是1平方厘米,那么用粗线围成的图形面积是 6.5 平方厘米. 考点: 组合图形的面积.菁优网版权所有 分析: 由图可以观察出:大正方形的面积减粗线以外的图形面积即为粗线围成的图形面积. 解答: 解:大正方形的面积为44=16(平方厘米); 粗线以外的图形面积为:整格有3个,左上,右上,右中,右下,左中,右中,共有3++5=9.5(平方厘米); 所以粗线围成的图形面积为16﹣9.5=6.5(平方厘米); 答:粗线围成的图形面积是6.5平方厘米. 故此题答案为:6.5. 点评: 此题关键是对图形进行合理地割补.   4.(3分)(2014•长沙模拟)如图的两个正方形,边长分别为8厘米和4厘米,那么阴影部分的面积是 24 平方厘米. 考点: 组合图形的面积.菁优网版权所有 分析: 两个正方形的面积减去两个空白三角形的面积. 解答: 解:44+88﹣4(4+8)﹣88, =16+64﹣24﹣32, =24(cm2); 答:阴影的面积是24cm2. 故答案为:24. 点评: 求组合图形面积的化为求常用图形面积的和与差求解.   5.(3分)在△ABC中,BD=2DC,AE=BE,已知△ABC的面积是18平方厘米,则四边形AEDC的面积等于 12 平方厘米. 考点: 相似三角形的性质(份数、比例);三角形的周长和面积.菁优网版权所有 分析: 根据题意,连接AD,即可知道△ABD和△ADC的关系,△ADE和△BDE的关系,由此即可求出四边形AEDC的面积. 解答: 解:连接AD,因为BD=2DC, 所以,S△ABD=2S△ADC, 即,S△ABD=18=12(平方厘米), 又因为,AE=BE, 所以,S△ADE=S△BDE, 即,S△BDE=12=6(平方厘米), 所以AEDC的面积是:18﹣6=12(平方厘米); 故答案为:12. 点评: 解答此题的关键是,根据题意,添加辅助线,帮助我们找到三角形之间的关系,由此即可解答.   6.(3分)如图是边长为4厘米的正方形,AE=5厘米、OB是 3.2 厘米. 考点: 组合图形的面积.菁优网版权所有 分析: 连接BE、AF可以看出,三角形ABE的面积是正方形面积的一半,再依据三角形面积公式就可以求出OB的长度. 解答: 解:如图连接BE、AF,则BE与AF相交于D点 S△ADE=S△BDF 则 S△ABE=S正方形=(44)=8(平方厘米); OB=825=3.2(厘米); 答:OB是3.2厘米. 故答案为:3.2. 点评: 此题主要考查三角形和正方形的面积公式,将数据代入公式即可.   7.(3分) 如图正方形ABCD的边长是4厘米,CG是3厘米,长方形DEFG的长DG是5厘米,那么它的宽DE是 3.2 厘米. 考点: 组合图形的面积.菁优网版权所有 分析: 连接AG,则可以依据题目条件求出三角形AGD的面积,因为DG已知,进而可以求三角形AGD的高,也就是长方形的宽,问题得解. 解答: 解:如图连接AG S△AGD=S正方形ABCD﹣S△CDG﹣S△ABG, =44﹣342﹣142 =16﹣6﹣2 =8(平方厘米); 825=3.2(厘米); 答:长方形的宽是3.2厘米. 故答案为:3.2. 点评: 依据题目条件做出合适的辅助线,问题得解.   8.(3分)如图,一个矩形被分成10个小矩形,其中有6个小矩形的面积如图所示,那么这个大矩形的面积是 243 . 考点: 组合图形的面积.菁优网版权所有 分析: 从图中可以看出每上、下两个小矩形的一个边是相邻的,也就是说长是相等的,那么根据矩形的面积公式知,如果长相同,面积之比也就是宽之比,反之宽之比也就是面积之比;由中间面积20和16的矩形,可以算出空着的小矩形面积,最后把所有小矩形面积加起来就是大矩形的面积. 解答: 解:由图和题意知, 中间上、下小矩形的面积比是:20:16=5:4, 所以宽之比是5:4, 那么,A:36=5:4得A=45; 25:B=5:4得B=20; 30:C=5:4得C=24; D:12=5:4得D=15; 所以大矩形的面积=45+36+25+20+20+16+30+24+15+12=243; 故答案为:243. 点评: 此题考查了如果长方形的长相同,宽之比等于面积之比,还考查了比例的有关知识.   9.(3分)如图,正方形ABCD的边长为12,P是边AB上的任意一点,M、N、I、H分别是边BC、AD上的三等分点,E、F、G是边CD上的四等分点,图中阴影部分的面积是 60 . 考点: 组合图形的面积.菁优网版权所有 分析: 根据题意:正方形ABCD的边长为12,P是边AB上的任意一点,M、N、I、H分别是边BC、AD上的三等分点,E、F、G是边CD上的四等分点,可连接DP,然后再利用三角形的面积公式进行计算即可得到答案. 解答: 解:阴影部分的面积=DHAP+DGAD+EFAD+MNBP =4AP+312+312+4BP =2AP+18+18+2BP =36+2(AP+BP) =36+212 =36+24 =60. 答:这个图形阴影部分的面积是60. 点评: 此题主要考查的是三角形的面积公式.   10.(3分) 图中的长方形的长和宽分别是6厘米和4厘米,阴影部分的总面积是10平方厘米,四边形ABCD的面积是 4 平方厘米. 考点: 重叠问题;三角形的周长和面积.菁优网版权所有 分析: 因为S△EFC+S△GHC=四边形EFGH面积2=12,S△AEF+S△AGH=四边形EFGH面积2=12, 所以S△ABE+S△ADH=S△BFC+S△DGC=四边形EFGH面积2﹣阴影部分的总面积是10平方厘米=2平方厘米. 所以:四边形ABCD面积=S△ECH﹣(S△ABE+S△ADH)=四边形ABCD面积4﹣2=6﹣2=4平方厘米. 解答: 解:由题意推出:S△ABE+S△ADH=S△BFC+S△DGC=四边形EFGH面积2﹣阴影面积10平方厘米=2平方厘米. 所以:四边形ABCD面积=S△ECH﹣(S△ABE+S△ADH)=四边形ABCD面积4﹣2=6﹣2=4平方厘米. 故答案为:4. 点评: 此题在重叠问题中考查了三角形的周长和面积公式,此题设计的非常精彩.   二、解答题(共4小题,满分0分) 11.图中正六边形ABCDEF的面积是54.AP=2PF,CQ=2BQ,求阴影四边形CEPQ的面积. 考点: 等积变形(位移、割补).菁优网版权所有 分析: 如图,将正六边形ABCDEF等分为54个小正三角形,根据平行四边形对角线平分平行四边形面积,采用数小三角形的办法来计算面积. 解答: 解:如图,    S△PEF=3,S△CDE=9,S四边形ABQP=11. 上述三块面积之和为3+9+11=23.因此,阴影四边形CEPQ面积为54﹣23=31. 点评: 此题主要利用面积分割,用数基本小三角形面积来解决问题.   12.如图,涂阴影部分的小正六角星形面积是16平方厘米.问:大正六角星形面积是多少平方厘米. 考点: 等积变形(位移、割补).菁优网版权所有 分析: 由图及题意知,可把涂阴影部分小正六角星形等分成12个小三角形,且都与外围的6个空白小三角形面积相等,已知涂阴影部分的小正六角星形面积是16平方厘米,可求出大正六角星形中心正六边形的面积,而这个正六边形又可等分成6个小正三角形,且它们与外围六个大角的面积相等,进而可求出大正六角星形面积 解答: 解:如下图所示, 涂阴影部分小正六角星形可等分成12个小三角形,且都与外围的6个空白小三角形面积相等, 所以正六边形ABCDEF的面积:1612(12+6)=24(平方厘米); 又由于正六边形ABCDEF又可等分成6个小正三角形,且它们与外围六个大角的面积相等, 所以大正六角星形面积:242=48(平方厘米); 答:大正六角星形面积是48平方厘米. 点评: 此题要借助求正六边形的面积来解答,它既可看作是18个小正三角形,又可看作是6个大点的正三角形组成.   13.一个周长是56厘米的大长方形,按图中(1)与(2)所示意那样,划分为四个小长方形.在(1)中小长方形面积的比是:A:B=1:2,B:C=1:2.而在(2)中相应的比例是A:B=1:3,B:C=1:3.又知,长方形D的宽减去D的宽所得到的差,与D的长减去在D的长所得到的差之比为1:3.求大长方形的面积. 考点: 比的应用;图形划分.菁优网版权所有 分析: 要求大长方形的面积,需求出它的长和宽,由条件“在(1)中小长方形面积的比是:A:B=1:2,B:C=1:2.而在(2)中相应的比例是A:B=1:3,B:C=1:3.又知,长方形D的宽减去D的宽所得到的差,与D的长减去在D的长所得到的差之比为1:3”可知:D的宽是大长方形宽的,D′的宽是大长方形宽的,D的长是(28﹣大长方形的宽),D′的长是(28﹣大长方形的宽),由此便可以列式计算. 解答: 解:设大长方形的宽为x,则长为28﹣x 因为D的宽=x,D′的宽=x,所以,D′的宽﹣D的宽=. D长=(28﹣x),D′长=(28﹣x), D′长﹣D长=(28﹣x), 由题设可知 := 即 =,于是=,x=8. 于是,大长方形的长=28﹣8=20,从而大长方形的面积为820=160平方厘米. 答:大长方形的面积是160平方米. 点评: 此题比较复杂,主要考查比的关系,应利用比的意义,找清数量见的比,再利用题目条件,就可以进行计算求得结果.   14.(2012•武汉模拟)如图,已知CD=5,DE=7,EF=15,FG=6,直线AB将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形ADG的面积是 40 . 考点: 三角形的周长和面积.菁优网版权所有 分析: 可以把S△ADE看成是一个整体,根据各线段的关系和左右两部分面积的关系,可以列出一个方程,求出S△ADE的面积,然后再根据所求三角形与S△ADE的关系求出答案. 解答: 解:由题意知,S△AEG=3S△ADE,S△BFE=S△BEC, 设S△ADE=X,则S△AEG=3X,S△BFE=(38﹣X), 可列出方程:(38﹣X)+3X=65, 解方程,得:x=10, 所以S△ADG=10(1+3)=40. 故答案为:40. 点评: 此题考查了如何利用边的关系求三角形的面积.  
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